篇1：人美版一年级下册美术课件14.介绍我喜欢的玩具课件(共20张PPT)人美版一年级下册美术课件14.介绍我喜欢的玩具课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)人美版一年级下册美术课件介绍我喜欢的玩具情境导入01.探索新知02.拓展延伸04.艺术创作03.情境导入01.你说我猜从哪些方面欣赏评述玩具？色彩材质造型功能探索新知02.请你来填空大阿福是民间玩具，是用 制作而成。材质色彩造型全身 ，画有 图案。是 ，十分惹人喜爱。中国民间玩具中的 娃娃 是 。功能一起做游戏色彩造型功能哪些是民间玩具？为什么？棕叶蚱蜢风筝竹竿猴...
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   篇2：人美版一年级美术下册《14. 介绍我喜欢的玩具》教学设计人美版一年级美术下册《14. 介绍我喜欢的玩具》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：介绍自己喜欢的玩具教材分析： 本课属于“欣赏·评述”的学习领域。以学生兴趣为主线，介绍认识玩具，从欣赏到评述，从个人玩到小组玩，在玩中找乐趣，培养学生合作意识和懂得珍惜爱护玩具朋友。初步掌握简单的观察方法，提高学生对造型和色彩的观察能力与语言表达能力，培养学生的审美情操与高尚美德。通过介绍具有地方特色的民间玩具，拓展学生的视野，了解民间文化。教学目标：学生能用自己喜欢的方式，表现玩具的形、色、声、质等，感知艺术要素。通过交流玩具的来历、玩的方法，体验集体游戏的快乐。学会与小朋友共同合作，提倡自己的玩具大家玩，自己的快乐大家分享，懂得爱护玩具或其他物品。教学的重难点：重点：要在激...
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  篇3：人美版一年级美术下册《14. 介绍我喜欢的玩具》教学设计人美版一年级美术下册《14. 介绍我喜欢的玩具》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《介绍我喜欢的玩具》教学设计教材分析：本课属于“欣赏·评述”学习领域。以学生兴趣为主线，介绍认识玩具，从欣赏到评述，从个人玩到小组玩，在玩中找乐趣，培养学生合作意识和懂得珍惜爱护玩具朋友。让学生潜意识中认识到设计与生活是密切相关的，初步掌握简单的观察方法，提高学生对造型和色彩的观察能力与语言表达能力，培养学生的审美情操与高尚美德。通过介绍具有地方特色的民间玩具，拓展学生的视野，了解民间文化。学情分析：学生对于本节课兴趣较高，在玩具的喜欢类别上较喜欢现代的玩具，对于民间玩具不太容易接受，提高学生审美，从颜色、材质、玩法和象征意义上讲释清楚，提高学生的民间艺术审美和美术兴趣。教学目标：...
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   篇4：人美版一年级美术下册14介绍我喜欢的玩具教学设计人美版一年级美术下册14介绍我喜欢的玩具教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《介绍我喜欢的玩具》教学设计教学目标：1、学生能用自己喜欢的方式，表现玩具的形、色、声、质等，感知艺术要素。通过交流玩具的来历、玩的方法，体验集体游戏的快乐。2、了解1-2件有特色的民间玩具，知道他的玩法和功能。3、在活动中，学会与他人商量、合作.分享。教学重难点：教学重点：要在激发学生兴趣的基础上，学会观察玩具的造型特征、色彩搭配，用简单的语言表达自己的爱好和对玩具的评价。了解1-2件有特色的民间玩具，知道他的玩法和功能。教学难点：让学生学习观察方法，能对观察到的玩具特征做出描述与评价，学会合作与分享。教学准备：课件、玩具教学过程：一、组织教学，师生问好。二、导入新课：...
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 篇5：人美版一年级美术下册《14. 介绍我喜欢的玩具》教学设计人美版一年级美术下册《14. 介绍我喜欢的玩具》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：第十四课 介绍我喜欢的玩具一、教学目标1.学生能用自己的语言表达出自己玩具的形、色、声、质等，感知艺术要素。2.通过小组交流玩具的来历、玩的方法，体验集体游戏的快乐。3.可以用各种绘画表现方法，表现自己的玩具。二、教学重点、难点教学重点：初步感受玩具带给我们的快乐和玩具身上所具有的美术要素。教学难点：让学生学习观察方法，并能对观察到的玩具特征做出描述与评价。三、课时：第1课时四、教具、学具请学生准备自己喜欢的玩具，五、教学过程（一）情境激趣今天我们都带来了自己的好朋友，是谁呀？（板书：我喜欢的玩具）既然大家都带来了自己的好朋友，那一定要介绍给大家，想一想，怎么介绍你的玩具朋友呢？谁愿意来试一...
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 篇6：人美版一年级美术下册《14. 介绍我喜欢的玩具》教学设计人美版一年级美术下册《14. 介绍我喜欢的玩具》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《介绍我喜欢的玩具》教案教学目标：知识：了解一两种有特色的民间玩具，知道它的玩法和功能；认识玩具的色彩、材质、造型、功能，感受美术带给我们的魅力。技能：初步学习观察、描述玩具、能用简单的语言介绍玩具。过程与方法：通过图片对比、感知触摸、游戏、交流等引导学生有意识的欣赏玩具的色彩、材质、造型、功能。通过小组交流合作的方式，让学生能够用简短的语言对玩具进行欣赏评述，从而提高美术语言表达能力。情感态度及价值观：激发学生对民间玩具的兴趣。在合作交流中，促成学生养成分享意识。教学重难点：重点：激发学习兴趣，学习观察玩具，能用简短的语言表达自己的爱好和对玩具的评价。难点：对玩具特征的评价...
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 篇7：介绍我喜欢的玩具（教案）人美版 美术一年级下册（表格式）介绍我喜欢的玩具（教案）人美版 美术一年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称__介绍我喜欢的动物___授课年级_ 一年级____章节名称 介绍我喜欢的动物 学 时 1课标要求 本课属于“欣赏·评述”的学习领域。注重学生的积极参与，能用简短的话语大胆表达自己的感受。内容与学情分析 内容分析 1.玩具伴随着每个学生的童年，随着时代的变迁，玩具也在不断变化着，本课力求为学生们展现一个丰富的玩具世界。2.不同性别、性格、爱好的学生对玩具也会有不同的偏爱，尊重学生的差异，充分给予学生表达感受的机会。3.能用简短的话语为大家介绍玩具的造型、色彩、功能等，学习与大家一起分享玩玩具的快乐，学习与同学和睦相处。教学重点 在激发学生兴趣的基础上，学会观察玩具的...
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 篇8：第14课 介绍我喜欢的玩具 教案 人美版美术一年级下册（表格式）第14课 介绍我喜欢的玩具 教案 人美版美术一年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 时 教 学 笔 记课题 介绍我喜欢的玩具 内容 认识玩具的造型、色彩，能描述玩具 课型 欣赏 评述教学 目标 通过教师的引导，认识玩具的造型、色彩，了解玩具的设计离不开美术。 通过课件观察初步学习、描述玩具，能够表达出自己玩具的功能。 学习与小朋友共同合作，提倡自己的玩具大家玩、自己的快乐大家分享。重点 学习观察玩具的造型特征、色 彩搭配，用简单的话语表达自 己的爱好和对玩具的评价 （观察、引导） 难点 学习观察方法，并能对观察到的玩具特征做出描述与评价。（师范讲述）教学 准备 课件、第八册教材、准备自己喜爱的玩具……环节 时间 教师行为 学生行为 复 案一、 展示...
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 篇9：人美版 一年级下册 14《介绍我喜欢的玩具》教学设计人美版 一年级下册 14《介绍我喜欢的玩具》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《介绍我喜欢的玩具》教学设计教材分析： 本课属于“欣赏·评述”的学习领域。以学生兴趣为主线，介绍认识玩具，从欣赏到评述，从同桌玩到小组玩，在玩中找乐趣，培养学生合作意识和懂得珍惜爱护玩具朋友。让学生潜意识中认识到设计与生活是密切相关的，初步掌握简单的观察方法，提高学生对造型和色彩的观察能力与语言表达能力，培养学生的审美情操与高尚美德。通过介绍具有地方特色的民间玩具，拓展学生的视野，了解民间文化。指导思想：按新课程改革要求，围绕以“学生为主体”，以学生兴趣为主线，从欣赏到实践，在玩中找乐趣，在实践中学会互相合作、共同分享。做到欣赏——实践——体会相结合，从而提高学生对造型和色彩的观察能...
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 篇10：人美版一年级下册美术 14. 介绍我喜欢的玩具 教案（表格式）人美版一年级下册美术 14. 介绍我喜欢的玩具 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：义务教育教科书美术（人美2011课标版）一年下册第14课课题：介绍我喜欢的玩具 课时：第一课时教材分析 本课属于“欣赏·评述”的学习领域。以学生兴趣为主线，介绍认识玩具，从欣赏到评述，从个人玩到小组玩，在玩中找乐趣，培养学生合作意识和懂得珍惜爱护玩具朋友。让学生潜意识中认识到设计与生活是密切相关的，初步掌握简单的观察方法，提高学生对造型和色彩的观察能力与语言表达能力，培养学生的审美情操与高尚美德。通过介绍具有地方特色的民间玩具，拓展学生的视野，了解民间文化。学情分析1.本课授课对象为一年级学生，他们已经具备了一定的用美术语言欣赏评述基础,能够在课堂上运用以往所学的美术知识来...
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   篇11：第14课 介绍我喜欢的玩具 课件(共15张PPT)人美版美术一年级下册第14课 介绍我喜欢的玩具 课件(共15张PPT)人美版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)14.介绍我喜欢的玩具人美版一年级下册第14课你知道玩具可以分为哪几个大类吗？你知道有哪些中国传统民间玩具吗？你知道有哪些中国传统民间玩具吗？你知道有哪些中国传统民间玩具吗？你知道有哪些中国传统民间玩具吗？现代玩具毛绒玩具（布艺）现代玩具人物玩偶（塑料/树脂）现代玩具车类玩具（金属/塑料）现代玩具积木玩具（木头/塑料）[图片]手工制作玩具手工玩具（综合材料）说一说你最喜欢的一个玩具，它是什么材质的？它是怎么玩的？你能给大家展示一下吗？试着从以下几个方面介绍你的玩具：名称：材料：颜色：玩法：故事：艺术实践：艺术拓展：玩具集市...
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   篇12：14《介绍我喜欢的玩具》 优质教案14《介绍我喜欢的玩具》 优质教案资料可供全国地区适用。
大致详情： 14《介绍我喜欢的玩具》教案教学目标：1.学生能用自己喜欢的方式，表现玩具的形、色、声、质等，感知艺术要素。通过交流玩具的来历、玩的方法，体验集体游戏的快乐。2.在绘画、游戏等活动中，结合运用艺术要素，培养学生动脑、动手的能力，体验在艺术创造中的乐趣与成功感。3.在活动中，学会与他人商量、合作。教学重难点：1.学会观察玩具的造型特征、色彩搭配，用简单的语言表达自己的爱好和对玩具的评价。2.让学生学习观察方法，能对观察到的玩具特征做出描述与评价，学会合作与分享。教学准备：课件、玩具、勾线笔等。课时安排：1课时教学过程：一、组织教学，师生问好。二...
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   篇13：14介绍我喜欢的玩具（课件）- 美术一年级下册（共19张PPT）14介绍我喜欢的玩具（课件）- 美术一年级下册（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)介绍我喜欢的玩具咬手指玩具咬手指玩具木雕观赏玩具石雕泥人面人果核雕节令玩具花灯鞭炮香包风筝兔爷布老虎音响玩具空竹哨子拨浪鼓弹弓秋千蹴鞠投壶益智玩具实用玩具糖人虎头枕芭比娃娃衣服用具花棒锤泥咕咕粽叶蚱蜢皮影民间玩具俄罗斯套娃外国玩具日本木球、木娃德国小鸟盐水动力汽车现代高科技玩具008器ARRRRAGA昵图网By240375547No.20130809152827298000细背面Teddy gas maskThe cover of pheBriris...
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    篇14：一年级下册美术课件-《14. 介绍我喜欢的玩具》 人美版(共19张PPT)一年级下册美术课件-《14. 介绍我喜欢的玩具》 人美版(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：我
介
欢
具
玩
绍
喜
的
第一张
第三张
第二张
第一张通行证：你说我猜
颜色
形状
材料
布，填充物
泥，颜料
功能
民间玩具泥咕咕
我喜欢的玩具，它的 是（ ）；
是（ ）； 是（ ）的，还有
（ ） ，你猜我喜欢什么？
颜色
材料
形状
功能
第一张
第二张通行证：你听我说
中国民间玩具中的 娃娃
花棒锤
竹竿猴
泥咕咕
棕叶蚱蜢
风筝
布乌龟
数一数，有多少种色彩？
鲜 艳
多 彩
Xian yan
duo cai
摸摸虎头，吃穿不愁；摸摸虎嘴，驱邪避鬼；摸摸虎身，步步高升；摸摸虎背，荣华富贵...
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     篇15：一年级下册美术课件-第14课 介绍我喜欢的玩具 人美版 (共21张PPT)一年级下册美术课件-第14课 介绍我喜欢的玩具 人美版 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：欢迎各位领导 老师莅临指导
亲爱的小朋友们：
你们好！只要做到下面几点就可以来参加我们的玩具展览会了！
1.上课认真听讲，积极回答问题，不打闹不乱动。
2.能完成我为大家准备的闯关任务。
我还邀请大家最熟悉的美术课吉祥物红豆黑豆为大家助阵！相信大家已经准备好了！闯关现在开始！
欢乐国王
介绍我喜欢的玩具
从哪些方面欣赏评述玩具？
色彩
材质
造型
功能
中国民间玩具
色彩
材质
造型
功能
数一数，有多少种色彩？
鲜 艳
多 彩
Xian yan
duo cai
色彩
材质
造型
功能
布老虎是民间玩具，是用_______...
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     篇16：一年级下册美术教案－《第14课 介绍我喜欢的玩具》 人美版一年级下册美术教案－《第14课 介绍我喜欢的玩具》 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：介绍我喜欢的玩具
【教学目标】
1、通过认识玩具的造型、色彩的设计都离不开美术，学习用美术的眼光来观察玩具，并大胆地用语言来描述玩具，表达自己的感受，发表自己玩具的功能、来历或有关的故事。
2、借用儿童节来临之际，学会互相分享玩具和互赠玩具，培养学生的团结、友爱，增加友谊之情。
【教学重点】
学会用自己的话清楚表达自己玩具的来历和故事，培养语言表达的能力。
【教学难点】
培养互助、互爱精神。
【教学准备】
课件、学生各自准备一个玩具和一个互赠的玩具。
【教学过程】
一、听音乐进教室。
1、播放《快乐的六一》，学生边做动作边准备好玩具。
2、师：小朋友们，快乐的六一节快...
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 篇17：一年级下册美术课件-第14课 介绍我喜欢的玩具 人美版 (共25张PPT)一年级下册美术课件-第14课 介绍我喜欢的玩具 人美版 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：介绍我喜欢的玩具
人民美术出版社义务教育教科书 第二册 第14课
从哪些方面欣赏评述玩具？
色彩
材质
造型
功能
大阿福是民间玩具，是用 制作而成。
材质
色彩
造型
全身 ，画有 图案。
是 ，十分
惹人喜爱。
中国民间玩具中的 娃娃 是 。
功能
色彩
造型
功能
哪些是民间玩具？为什么？
棕叶蚱蜢
风筝
竹竿猴
材质
色彩
材质
造型
功能
介绍自己的玩具吧！
你最喜欢（ ），它的 是（ ）；
是（ ）； 是（ ）的，还有
（ ） 。
色彩
材质
造型
功能
同学们，你是否已经学会用美术的语言来欣...
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   篇18：沪教版美术二年级下册3我喜欢的玩具（教案）（表格式）沪教版美术二年级下册3我喜欢的玩具（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：【课题】我喜欢的玩具【课时】2【教学目标】知识与技能：了解玩具的不同类型，学会用基本形概括玩具特征，用长短线的方法写生自己喜欢的玩具。过程与方法：在观察和表现过程中，学习概括形象特征，比较各部分大小关系以及和细节表现的方法。情感态度价值观：感受玩具造型的美，体验表现玩具质感的快乐。【教学重点】画出玩具的造型特征。【教学难点】玩具各部分细节表现。【教学资源】教学准备：教师：勾线笔、画纸、课件等学生：小玩具、勾线笔、画笔等学习资源：教材、美术专用教室教学技术：课堂示范、多媒体课件、实物投影仪【教学流程与活动】（一般4~5个教学活动流程）教学环节 导入 范画图例活动序号...
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 篇19：人美版一年级美术下册《14. 介绍我喜欢的玩具》教学设计人美版一年级美术下册《14. 介绍我喜欢的玩具》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《介绍我喜欢的玩具》教学设计
一、教材分析：
本课收集了古今中外不同类型的玩具，力求为学生展现一个丰富的玩具世界。本课属于“欣赏?评述”的学习领域。以学生兴趣为主线，介绍认识玩具，从欣赏到评述，从个人玩到小组做风车，在玩中找乐趣，培养学生合作意识和爱惜玩具的习惯。初步掌握简单的观察方法，提高学生对造型和色彩的观察能力与语言表达能力，提高学生的审美能力。并通过介绍具有地方特色的民间玩具，拓展学生的视野，让学生懂得玩具有地域特色和民族特征。
二、教学目标：
1.知识目标：
（1）了解本古今中外的玩具，知道它的玩法或功能。
（2）通过教师的引导，认识玩具的颜色、造...
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   篇20：一年级下美术 4 介绍我喜欢的玩具 教案 人美版一年级下美术 4 介绍我喜欢的玩具 教案 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《介绍我喜欢的玩具》教案 指导思想：? 按新课程改革要求，围绕以“学生为主体”，以学生兴趣为主线，从欣赏到实践，在玩中找乐趣，在实践中学会互相合作、共同分享。做到欣赏——实践——体会相结合，从而提高学生对造型和色彩的观察能力与语言表达能力，培养学生的审美情操与高尚美德。 教学目标： 1、使学生初步学会观察、描述玩具，表达出自己的爱好，讲一讲自己玩具的功能、来历或有关故事。 2、学会与小朋友共同合作，提倡自己的玩具大家玩，自己的快乐大家分享。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 教学的重难点：? 重点：要在激发学生兴趣的基础上，学会观察玩具的造型特征、色彩搭配，用简单的语言表达自己的爱...
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   Tags：美术,介绍我喜欢的玩具,教案,精选,20篇
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