篇1:4《梅花魂》课件4《梅花魂》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)4*.梅花魂默读浏览文章,想一想:课文围绕着梅花,写了外祖父的哪几件事?第一件事:教“我”读唐诗宋词时想起了家乡而落泪;第二件事:“我”弄脏了墨梅图被外公训斥;第三件事:外公因年龄大而无法回国而流泪;第四件事:在我和妈妈归国与外公道别时,外公送墨梅图给我。第五件事:临别登船时,外公依依不舍送给我手绢。外祖父为什么如此喜欢梅花,如此珍视梅花?外祖父那么喜欢梅花,那是因为_________________________那是因为_________________________那是因为_________________________这梅花,是我们中国最...
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大致详情:(共24张PPT)图片梅花梅花经霜傲雪、不畏严寒,是中华民族顽强不屈的精神象征。本文讲述了一位身在异国他乡的华侨老人对墨梅图的珍爱,热情讴歌了梅花坚贞不屈的气节。快走进课文,去感受一下吧。梅花魂4*作者:陈慧瑛陈慧瑛 著名作家、诗人。祖籍福建厦门,1946年出生于新加坡。厦门市作家协会主席、厦门市文联副主席。著作有《无名的星》《展翅的白鹭》《月是故乡明》《厦门人》《南方的曼陀林》《一花一世界》等。作者简介1.会认读本课的生字,理解生词语。2.默读课文,结合重点词句理解课文内容,领悟梅花不畏风欺雪压的高尚品格,体会外祖父眷恋祖国的感情。3.理解课文题目,学习梅花的高尚品格...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:4 梅花魂 课件+素材4 梅花魂 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)4 梅花魂部编版五年级下册新知导入梅花的品格千姿百态香味浓郁不畏严寒不怕风欺雪压顶天立地新知讲解陈慧瑛,1946年出生于新加坡星岛,归侨,祖籍福建厦门,当代作家,1959年回国。著作有《无名的星》《展翅的白鹭》《厦门人》等,发表诗文3000余篇,获国际、国家部级以上文学奖项3项。曾被评为“侨界十佳”、全国优秀新闻工作者、全国优秀归侨知识分子、全国有突出贡献专家等。陈慧瑛出身于书香世家,自祖父这一代开始出洋到新加坡,经过努力与奋斗,陈家已经是新加坡无人不晓的华侨领袖。新知讲解带着问题默读课文,边读边思考:1、课文写了外祖父的哪几件事?2、表达了外...
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大致详情:(共33张PPT)梅花魂遙知不是雪,為有暗香來检查预习葬zàngsāidiànzhèngsōu身腮边玷污郑凉重飕飕liáo撩乱juàn绢手bǐng秉性mǎ码头qiáo华侨juàn眷恋qiú虬枝走进作者陈慧瑛,女,1946年生于新加坡星岛,祖籍福建厦门。1959年,陈慧瑛的外祖父-新加坡著名富商,爱国华侨洪镜湖先生把最疼爱的外孙女送回了祖国。这一送,有两个目的:一是让陈慧瑛回来探望居住在厦门鼓浪屿的祖母;二是希望陈慧瑛能回来传承中华文明,他不希望陈慧瑛变成黄皮白心的“香蕉人”。后陈慧瑛任厦门市作家协会主席、厦门市文...
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大致详情:(共34张PPT)部编版五年级下册4. 梅花魂初识课文叁作者简介贰新课导入壹字词学习肆新知讲解伍目 录1.会认会写“葬、腮”等12个生字,理解字义,识记字形。正确读写“梅花魂、腮边、华侨、衰老”等词语。2.有感情地朗读《梅花魂》,理解课文内容。3.了解课文写了外祖父的哪几件事,感受外祖父对祖国无限眷恋的思想感情。学习目标星岛星岛一般指新加坡,意思是岛小如星。位于东南亚,是马来半岛最南端的一个热带城市岛国。新课导入作者介绍陈慧瑛,女,1946年生于新加坡,归侨,祖籍福建厦门。著有作品集《梅花魂》《陈慧瑛散文选》等,发表诗文3000余篇,60...
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大致详情:(共35张PPT)梅花魂*五年级语文下一课前导读目录二课文赏析三课堂小结四拓展延伸第一章课前导读梅 花【宋】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。课前导读在我国,梅与兰、竹、菊一起被列为四君子,也与松、竹一起被称为岁寒三友。梅花凭着耐寒的特性,成为代表冬季的花,也因为它所代表的品格,历来都为文人墨客所钟爱。课前导读作者陈慧瑛谈到《梅花魂》的写作背景时说:“ 我出生在一个三代华侨世家。幼年,母亲教给我的第一个词,是写在手心里的‘中国’两字;外祖父教我的第一首诗,是李白的‘床前明月光,疑是地上霜,举...
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大致详情:(共28张PPT)4* 梅花魂①不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。——王冕《墨梅》②墙角数枝梅,凌寒独自开。——王安石《梅花》③零落成泥碾作尘,只有香如故。——陆游《卜算子·咏梅》④不禁一番寒彻苦,怎得梅花扑鼻香。——黄蘖《上堂开示颂》niè4*梅花魂指像梅花一样的精神。默读课文,说说课文写了外祖父的哪几件事,表现了他怎样的感情,再和同学交流你对题目的理解。①②③学习建议一:1.自由朗读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。2.想想课文写了外祖父的哪几件事?分外 抹净 低头折节 撩乱fènmǒzhéliáozhé 折扣zhē 折腾...
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大致详情:(共32张PPT)第一单元 第4课梅花魂古诗导入梅 花【宋】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。古诗导入墙角有几枝梅花,冒着严寒独自开放。为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢?那是因为梅花隐隐飘来阵阵的香气。这首诗着意写梅花“凌寒独自开”的品格,写它的沁人心脾的“暗香”。这里写的梅花,正是作者人格的化身。在我国,梅花,因为它所代表的品格,历来都为文人墨客所钟爱。这节课,我们就和作家陈慧瑛一起,通过一篇课文,了解发生在一位华侨老人身上的与梅花有关的几件事,感受这位华侨老人的思想感情。初读课文1.你能说说你对课文题目的理解吗?本文中的“魂”是指崇高...
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大致详情:(共32张PPT)语文·人教版·五年级下梅 花 魂欣赏梅花梅历来是画家、诗人所赞美的对象,我国宋代诗人王安石、陆游;元代画家王冕都曾经写下诗句赞美它。我们的开国领袖也曾写下词盛赞她。梅花不愧是花中之王,花之君子。欣赏梅花欣赏梅花欣赏梅花欣赏梅花欣赏梅花看到那朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅花,作家陈慧瑛常常会想起了身在异乡的外祖父,并由此勾起了她一连串的回忆。生 字 生 词葬身 腮边 玷污 撩乱 华侨 眷恋 分外 郑重 秉性 虬枝手绢 码头 凉飕飕zàngsāidiànqiáoliáojuànfènbǐngsōu sōu...
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大致详情:(共20张PPT)墙角数枝梅,凌寒独自开。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来。4*梅花魂①迷信的人指能够离开肉体而存在的精神。②泛指精神或情绪。学习活动一读一读:读准字音,读通句子。想一想:课文写了外祖父的几件事?弯曲的枝干结合生活实际理解词语虬枝秉性一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。品行、本性结合语言环境理解词语课文写了外祖父的几件事?时间短语我很小的时候……我五岁那一年……有一天……离别的前一天早上……回国的那一天正是元旦……时间 人物+事件“我”很小的...
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大致详情:(共22张PPT)梅 花 魂新课导入墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。梅 花[宋]王安石不畏严寒,独自开放自学要求(1)利用工具书或联系上下文,自学生字词。(2)说说课文的主要内容,想一想,作者通过写梅花表达了怎样的思想感情?(3)画出最使你感动的语句,体会其中的情感。(4)准确、有感情地朗读课文。我会认葬zàng埋葬腮sāi虬qiú玷diàn郑zhèng秉bǐng腮边虬龙玷污郑重秉性飕sōu凉飕飕码mǎ数码撩liáo绢juàn侨qiáo眷juàn撩起手绢华侨家眷xū写法:笔画简...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:梅花,课件,精选,11篇
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