篇1:第18课 我是文明小乘客教案第18课 我是文明小乘客教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第18课 我是文明小乘客一、教学目标(一)情感态度培养1、通过学习知道在乘车时不要把头、手等伸出窗外等一些不安全的行为。2、通过学习具有在乘车时避免意外伤害的意识。(二)行为技能训练1、知道乘车时坐稳扶好、要系安全带以及乘车时不把头、手伸出窗外。2、识别常见的有关乘车安全的标识。(三)知识经验积累1、了解在安全乘车的有关常识。2、养成文明乘车的好习惯。二、教学重点通过本课学习让学生认识到乘车安全的重要性,不做一些危险的事情。三、教学难点做到文明乘车,正确系好安全带、坐稳扶好、不将头手伸出窗外。四、教学方法讲授法 讨论法 演示法 活动体验法五、教学准备师...
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![]() 篇2:四年级主题班会教案-我是文明小标兵 全国通用四年级主题班会教案-我是文明小标兵 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情:《我是文明小标兵》主题队会活动教案
一、活动背景?
我们的家乡河源创建“国家环保模范城市”的活动正在如火如荼地进行着,维护清洁环境,建设美丽家园是每个市民的共同责任。我们是河源城市的小主人,我们应该为夺取“国家卫生城市”、“国家环保模范城市”贡献应有力量。作为祖国新世纪的接班人,我们需要的不仅仅是知识的积累,更重要的是良好的精神风貌。?
二、活动目标:?
1、在活动中,让学生了解日常文明礼仪常识,并懂得从小讲文明礼仪。?
2、在活动中,培养学生良好的讲文明、懂礼仪的习惯,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。?
活动重难点:
在活动中,让学生了解...
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![]() ![]() 篇3:小学主题班会教案-十七、我是文明小标兵 通用版小学主题班会教案-十七、我是文明小标兵 通用版资料可供全国地区适用。
大致详情:十七、我是文明小标兵班会活动方案主题确定:? 让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生将康成长的需要,也是进行奥运教育中重要的一个方面的内容,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,体会学习礼仪,使学生明礼仪,做文明的我。?活动准备:? 1、学习《小学生行为规范〉? 2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌 《咱们从小讲礼貌》等,以及我们中国历史上具有勤俭节约美德的人物故事。 3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)? 4、明确主持人? 5、准备文明...
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![]() ![]() 篇4:我是文明小游客教案我是文明小游客教案资料可供滨州市地区适用。
大致详情:滨州经济开发区第一中学小学部备课年级:二年级 学科:品德 设计者 日期: 使用者:课题 我是文明小游客 课时四课时教学目标:情感与态度:激发学生乐于交往,尊重他人的情感。行为与习惯:培养学生在外出旅游中乘车、游览、入住宾馆的文明礼貌行为,培养他们良好的人际交往能力。知识与技能:学会乘车、游览、入住宾馆的基本礼仪过程与方法:通过小组讨论、思考辨析、情景表演等活动形式,让学生获得体验,分享交流,锻炼观察能力,表达能力。重点难点:学会乘车、游览、入住宾馆的基本礼仪。强化学生在外出旅游中的文明礼貌行为。学习过程:...
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大致详情:《我是文明小游客》教学目标1.通过公园优美环境与不文明场景的对比,知道保护公共环境的重要性,产生保护环境的愿望。2.通过讨论、记录,学习一些力所能及的保护公共环境的方法。教学准备1.各种不文明行为的照片,如:踩踏草地、攀折花木、乱涂乱画、乱扔垃圾等,公益动画广告一则。2.白纸、水彩笔人手一份,记录图一张。教学过程一、回忆秋游经历,感受公园美景师:同学们,你们还记得上次我们到哪里去秋游的吗?生:人民公园。师:咱们的公园什么地方最美、最好玩呢?生:公园里的竹林最好玩,风景很美;公园的假山最好看……小结:公园里的风景真美呀,有高大的树木,美丽的花儿;有绿绿的草地,有清清的小...
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