篇1：第23课《童年的发现》阅读理解专项训练（含参考答案+详细解析）第23课《童年的发现》阅读理解专项训练（含参考答案+详细解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台23*童年的发现阅读理解专项训练题一、课内阅读。我的脸由于困窘和羞愧一下子涨（zhǎng zhàng）得通红。这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒（dǎo dào）想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和迫害的风险。1．给加点字选择正确的读音，用“√”画出来。2．“我”的脸涨得通红的原因是什么？下列理解不正确的一项是（ ）A．老师当着同学们的面把“我”轰出教室...
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   篇2：学霸夯基——同步练习 23.童年的发现（解析版+原卷版）学霸夯基——同步练习 23.童年的发现（解析版+原卷版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台学霸夯基——部编版语文五年级下册班级： 姓名：一、选择题1．下面加点字意思相同的一组是（ ）A．得意忘形——废寝忘食 B．喜出望外—— 一望无际C．曾事农桑——出事 D．送孟浩然之广陵——杨氏之子【答案】A【解析】略2．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）A．我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。B．刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。C．一只手上的五根手指，各有不同的姿态；各具不同的性格；各有所长，各有所短。D．最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子...
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   篇3：第23课《童年的发现》同步练习（含解析）第23课《童年的发现》同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版五年级下学期语文课文第八单元第23课《童年的发现》同步练习
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、积累运用
1.我能写词语。
shuānɡ bì
táo qì
xiū kuì
xìnɡ kuī
tiān fù
huó bàn
________
________
________
________
________
________
2.火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。
痴________??征________
知________??惩________
穷________...
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   篇4：【精品解析】【精品解析】部编版2022-2023学年五年级下册语文第23课《童年的发现》同步训练【精品解析】【精品解析】部编版2022-2023学年五年级下册语文第23课《童年的发现》同步训练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年五年级下册语文第23课《童年的发现》同步训练一、基础运用1．选词填空。（1）慢慢地 静静地 渐渐地①小明生病了，只能 地躺在床上休息。②窗外的雨 小了。③春天到了，柳树 长出了嫩绿的叶子。（2）放心 用心 当心 细心妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要 ，上课时要 听老师讲课，做作业要 ，这样我就 了。”2．我会组词。祸 妨 ...
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     篇5：寒假提前学——23.童年的发现 知识一点通及练习（解析版+原卷版）寒假提前学——23.童年的发现 知识一点通及练习（解析版+原卷版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台假日致知——部编版语文五年级下册23.童年的发现班级： 姓名：知识衔接《童年的发现》记叙了作者九岁时发现 ( )胚胎发育规律这件趣事，表现了少年儿童（求知若渴）的特点和（惊人的想象力），表达了作者（对美好童年的留恋和赞美之情）。21世纪教育网版权所有能力自测一、选择题1．《童年的发现》一文中的作者是（ ）A．费奥多罗夫 B．谷羽 C．奥尔加 伊万诺夫娜【答案】A【解析】A.《童年的发现》一文中的作 ( )...
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  篇6：9 猎人海力布 教材解析9 猎人海力布 教材解析资料可供全国地区适用。
大致详情：备课方案9 猎人海力布备教材教法文本解读1．内容简说《猎人海力布》是一个脍炙人口的民间故事。它讲了善良的猎人海力布为了拯救乡亲，不惜牺牲自己，变成一块石头的故事，赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。2．结构特点课文主要讲了两个小故事。第1自然段引出故事，点明故事发生的地点。第2～6自然段，主要讲述热心助人的海力布救了小白蛇，得到一块可以听懂动物说话的宝石。第7自然段至结尾，主要讲海力布为了救乡亲们说出实情，打破了使用宝石的禁忌，结果自己变成了一块石头，人们世世代代纪念他。3．写作特色本文在情节设置、人物塑造等方面凸显了民间故事的特点。一是故事具有传奇色彩，充满想象力。如，被...
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 篇7：【精品解析】部编版2021—2022学年五年级下册语文第23课《童年的发现》同步练习【精品解析】部编版2021—2022学年五年级下册语文第23课《童年的发现》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021—2022学年五年级下册语文第23课《童年的发现》同步练习一、基础知识1．给加下划线的字选择正确的读音。（1）我的发现竟如此的简单明了 (le liǎo)，我为此感到格外高兴。（2）哈!我总算明白了!这就跟画地图差 (chā chà)不多。（3）有一次我想起了自己的发现，情不自禁 (jīn jìn)的笑出了声，竟使我当众受到惩 (chěng chéng)罚。（4）我凭着双臂舒展和双腿弹 (tán dàn)动，似 (sì shì)乎想去哪里就能飞到哪...
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  篇8：2024版新教材高考数学复习特训卷单元过关检测八解析几何（含解析）2024版新教材高考数学复习特训卷单元过关检测八解析几何（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：单元过关检测八 解析几何一、单项选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．过点(－1，3)且平行于直线x－2y＋3＝0的直线方程为( )A．x－2y＋7＝0 B．2x＋y－1＝0C．x－2y－5＝0 D．2x＋y－5＝02．[2021·新高考Ⅱ卷]抛物线y2＝2px(p>0)的焦点到直线y＝x＋1的距离为，则p＝( )A．1 B．2C．2 D．43．[2023·广东茂名模拟]已知双曲线C：－＝1的一条渐近线过点P(1，2)，F为右焦点，|PF|＝b，则焦距为( )A．3 B．4C...
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  篇9：统编教材四年级语文上册第三单元文本解析 素材统编教材四年级语文上册第三单元文本解析 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：处处留心皆学问——统编教材四上第三单元文本解析一、教材解析部编教材采取“人文主题”与“语文要素点”双线交织的方式编排。本单元的人文主题是“处处留心皆学问”。本单元有两个语文要素点，一个指向阅读——体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。一个指向习作——进行连续观察，学写观察日记。我们先来看，语文要素点在各年级的分布情况：从三年级上册第五单元“留心观察”，语文要素点为“仔细观察，把观察所得写下来”，到三下第四单元“观察与发现“，这就在“观察”的基础上，更强调了“发现”，语文要素点也变成了“观察事物的变化，把实验过程写清楚”，而到了四年级上册第三单元，更是要求学生将观察所得写成日...
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 篇10：高考生物专题突破训练：第31练 教材基础实验（含解析）高考生物专题突破训练：第31练 教材基础实验（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考生物专题突破训练第31练 教材基础实验1．(2021·江苏1月适应性考试，7)下列与中学实验相关的叙述，正确的是( )A．探究温度对淀粉酶活性的影响时，用斐林试剂检测，颜色由棕色变为淡蓝色B．对培养液中的酵母菌进行计数时要先将培养液滴在计数板上，再轻盖盖玻片C．洋葱根尖经过解离、漂洗、染色和制片后，部分细胞中可观察到染色体D．调查遗传病发病率时发现样本太少可扩大调查范围，已获得的原始数据不能再用答案 C解析 探究温度对淀粉酶活性的影响时不能用斐林试剂检测，因为斐林试剂需要水浴加热，会影响酶的活性，而且颜色变化也应该是由淡蓝色变为砖红色，A错误；对培养液中的酵母菌进行计数时...
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    篇11：2023年中考地理复习训练专题六 非教材区域（含解析）2023年中考地理复习训练专题六 非教材区域（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题六 非教材区域希腊比雷埃夫斯港项目是中国和希腊共建“一带一路”的重要项目，也是两国互利合作的典范。下图为希腊地形图。读图（图1），完成1～2题。1. 希腊（ ）A. 岛屿众多，是个岛国B. 地形起伏小，以平原为主C. 河流稀疏，多为内流河D. 位于中纬度，北温带2. 比雷埃夫斯港希腊语意为“扼守通道之地”，关于其位置描述正确的是（ ）A. 沟通了印度洋和太平洋B. 所在海域可以通达亚、欧、非三洲C. 位于亚洲的巴尔干半岛D. 位于爱琴海东侧圣劳伦斯湾位于圣劳伦斯河口东南，是一个几乎被陆地包围的宽广水域，多暗礁、浅滩。每年5—9月，圣劳伦斯湾成为世界最佳...
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   篇12：2024版新教材高考数学复习特训卷仿真模拟冲刺一（含解析）2024版新教材高考数学复习特训卷仿真模拟冲刺一（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：仿真模拟冲刺(一)(时间：90分钟 满分：150分)一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．若复数z满足iz＝－2＋i，则z的虚部为( )A．2i B．2 C．1 D．i2．设集合A＝{x|－5 图片详情：
  篇13：2024版新教材高考数学复习特训卷仿真模拟冲刺三（含解析）2024版新教材高考数学复习特训卷仿真模拟冲刺三（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：仿真模拟冲刺(三)(时间：90分钟 满分：150分)一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．若集合A＝{x∈N*|x是4与10的公倍数}，B＝{x∈R|x2≤1 000}，则A∩B＝( )A． B．{－20，20} C．{20} D．{20，30}2．若复数z满足(z－3)(z－5)＋2＝0，则z·＝( )A．4 B． C．16 D．173．已知tan α＝，则＝( )A．－2 B．－ C． D．24．红薯于1593年被商人陈振龙引入中国，也叫甘薯、番...
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