篇1：【人教版】中职语文拓展模块：第21课《钗头凤》课件（21张PPT）【人教版】中职语文拓展模块：第21课《钗头凤》课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)陆游陆游，字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。南宋著名诗人。陆游出身于一个由“贫居苦学”而仕进的官宦家庭他诞生于宋金战争的烽火之中，从小饱尝了颠沛流离的痛苦，同时也受到了父亲陆宰等士大夫爱国思想的熏陶，形成了忧国忧民的思想。他十余岁就熟读了陶潜、王维、岑参和李白的诗篇，12岁便能诗文，有“小李白”之称。二十九岁那年，赶赴临安应试，因名居秦桧孙子秦埙之前，触怒秦桧，遭到黜落，秦桧死后三年才被启用。作者简介陆游一生创作诗歌很多，今存九千多首，内容极为丰富。抒发政治抱负，反映人民疾苦，批判当时统治集团的屈辱投降，风格雄浑豪放，表现出 渴望恢复国家统一的强烈爱国热情。《...
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    篇2：第21课《庄子二则——北冥有鱼》课件（共21张PPT）2021—2022学年部编版语文八年级下册第21课《庄子二则——北冥有鱼》课件（共21张PPT）2021—2022学年部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)北冥有鱼初中八年级下册关于“鹏”的诗词z “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”z “图南未可料，变化有鲲鹏”z “九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去”z “鲲鹏展翅九万里，长空无崖任搏击”走近庄子庄子，名周，战国时宋国人，著名的哲学家，道家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。道家的主要精神是崇尚自然，庄子对待生活的态度是：一切顺其自然。政治上主张“ 无为而治”。庄子一生著书十余万言，书名《庄子》。作品介绍《庄子》具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆，想象丰富，气势壮阔。《庄子》现存33篇，分内篇7篇、外篇15篇和杂篇11篇，《庄子》...
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  篇3：第3课 土地改革 课件（21张PPT）第3课 土地改革 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第3课土地改革课程标准：了解“一五计划”和“三大改造”；知道中国1956年进入社会主义初级阶段。中国共产党农村土地政策的演进1.土地革命时期：在革命根据地进行土地革命 打土豪、分田地，废除封建剥削和债务2.抗日战争时期：在抗日根据地实行地主减租减息 农民交租交息的土地政策，减轻了地主对农民的封建剥削3.人民解放战争时期：在解放区实行土地政策，没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照人口平均分配土地全国土地改革前农村人口及土地占有情况 地主、富农 贫农、雇农占农户总数（%） 不到7% 57%以上占农村耕地（%） 50%以上 14%...
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  篇4：部编版语文八年级下册第13课《最后一次讲演》习题课件 (共21张PPT)部编版语文八年级下册第13课《最后一次讲演》习题课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)13最后一次讲演习题课件一、积累与运用1.给下列标红的字选择正确读音，用“√”标出。（1）卑 劣 A．liè B．lüè（2）蔑 视 A．miě B．miè（3）鲜 血 A．xuě B．xuè（4）卑 鄙 A．bì B．bǐ（5）吓 倒 A．dǎo B．dào（6）离 间 A．jiān B．jiàn√√√√√√2.解释下列词语。（1）卑劣：（2）污蔑：（3）悲愤：（4）赋予：（5）光明正大：（6）挑拨离间：卑鄙恶劣。捏造事...
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  篇5：第21课《庄子二则——庄子和惠子游于濠梁之上》教学设计 部编版语文八年级下册第21课《庄子二则——庄子和惠子游于濠梁之上》教学设计 部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《庄子和惠子游于濠梁之上》教学设计【教材分析】 《庄子》是庄周及其后学的著作集，为道家经典之一。《秋水》是《庄子》中的又一长篇，用篇首的两个字作为篇名，中心是讨论人应怎样去认识外物。全篇由两大部分组成，前一部分写北海海神跟河神的谈话，一问一答一气呵成，构成本篇的主体。后一部分分别写了六个寓言故事，每个寓言故事自成一体，各不关联，似有游离之嫌。 《庄子与惠子游于濠梁之上》讲述两位辩论高手，同游于濠水桥梁之上，俯看鲦鱼自由自在地游来游去，因而引起联想，展开了一场“人能否知鱼之乐”的辩论。其题虽小，其旨甚大。轻松闲适，诗意盎然。一力辩，一巧辩；一求真，一尚美；一拘泥...
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   篇6：第7课 大雁归来 课件（21张PPT）第7课 大雁归来 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)大雁归来利奥波德“他，会在七月的凌晨三点半起床，像地主一样巡视大地和他的“佃农” ，在四、五月的每一个晚上到树林空地上观赏鹬(yù)炫技的空中求偶舞蹈，也会在雪融时追踪一只自冬眠乍醒而大胆跑出洞穴去探险的臭鼬(yòu)；他会注意草原上普遍为人所忽视而自生自灭的所有野花的生日，也会在八月经常随兴到沙洲上看河流作画；更谨记着每年雁归来的时刻，并年年替他农场里的山雀上脚环；而他过早地离开他所热爱的土地是为了扑灭邻居农场的大火 ……”——《利奥波德和〈沙乡年鉴〉》通过这段文字，你感受到利奥波德这是一个怎样的人？热爱自然 热爱生命奥尔多 · 利奥波德 （美国）（...
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     篇7：第4课 图像数据 课件(共21张PPT)第4课 图像数据 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)View Data图像数据现实世界 计算机世界的数字图像数字化Image Digitization采样量化编码采样采样的实质就是要用多少个点来描述一幅图像30*403024*4032位图是由称作像素的单个点组成的对同样尺寸的一幅图，像素越多，图像就越清晰569*721像素30*38像素分辨率图像分辨率是图像精细程度的度量方法，对同样尺寸的一幅图，像素数目越大，说明图像分辨率越高，看起来越逼真；相反，图像越粗糙。图像分辨率的表达方式：水平像素*垂直像素4K分辨率4096×31124096×21603656×2664384...
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   篇8：第9课 对外开放 课件（21张PPT）第9课 对外开放 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)1、1980年，中央决定在哪里设立经济特区？2、哪座城市成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”？3、简述中国对外开放格局形成的过程。4、为进一步融入世界经济，中国于哪一年加入哪一国际组织？自主学习第9课 对外开放对外开放即打开国门，在维护国家主权的前提下，在独立自主的基础上，引进外国的资金，先进的技术和管理经验；并走出去，发展对外贸易，加强与世界各国的交往。1、了解对外开放的原因2、知道我国对外开放格局形成的过程，分析对外开放格局的特点，认识对外开放的巨大作用；3、掌握经济特区的建立，了解中国加入世界贸易组织的基本情况和影响。学习目标开放之因世界经济...
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     篇9：第21课《庄子与惠子游于濠梁之上》课件（21张PPT）第21课《庄子与惠子游于濠梁之上》课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)在两千三百年前的一天，阳光和煦,微风轻拂,有一对朋友,他们在濠水的桥上,进行着一段颇有意味的对话......庄子与惠子游于濠梁之上 《庄子 秋水》庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。” （学生自由朗读）一、读准读顺濠梁（ háo liáng ） 鲦鱼（ tiáo yú ） 吾（ wú ）是\鱼之...
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   篇10：部编版语文八年级下册第11课《核舟记》 复习课件 （共21张PPT）部编版语文八年级下册第11课《核舟记》 复习课件 （共21张PPT）资料可供全国地区适用。
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作者：魏学洢
作者介绍
魏学洢（约1596—约1625），_____散文家。字子敬，浙江嘉善（今浙江嘉兴）人。其一生短暂，未曾做官，好学善文，著有______。
《核舟记》是其代表作，被清代_____收入______。
明朝末年
《茅檐集》
张潮
《虞初新志》
字词复习
器皿 八分有奇 不糁 峨 冠矫首 诎 贻 箬篷 髯 衣褶
椎 髻 黍 趾 曾不盈 壬 戌
mǐn
jī
sǎn
é guān
jiǎo
qū yí
ruò
rán
zhě
chuí jì shǔ
zhǐ
zēng
rén xū
课文注释
一二段注释...
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    篇11：第4课《灯笼》课件（共21张PPT）2021—2022学年部编版语文八年级下册第4课《灯笼》课件（共21张PPT）2021—2022学年部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)1．朗读课文，体会作者的思想感情，领会散文优美的意境。2．品味文章线索的贯穿，语言精当的作用，体会文章叙事、写景、抒情融为一体的写作手法。3．加强对传统文化的热爱之情，品味传统文化中寄寓的爱国之情。一、导入新课提到灯笼，我们或联想到春节张灯结彩的喜庆，或想起宫廷戏中穿梭在紫禁城的点点灯火。在电灯尚未出现和普及的时代，灯笼是人们日常生活的必需品，是生活和情感的纽带，记录着亲情，抒写着繁华，以及对往昔岁月的怀念……让我们走进吴伯箫散文名篇《灯笼》，感受一下那个特殊时期的作者情怀。教学环节一：了解作者及灯笼文化1．作者简介吴伯箫(1906—1982)，原名熙成，当代...
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     篇12：第21课《庄子》二则 课件 2021-2022学年部编版语文八年级下册（共23张ppt）第21课《庄子》二则 课件 2021-2022学年部编版语文八年级下册（共23张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第二十一课《庄子》二则其名为鲲kūn 徙xǐ于南冥mínɡ抟tuán扶摇而上 齐谐xié 正色邪yé读准字音《庄子》又名《南华经》，是道家经典之一。庄子名周，战国时期宋国人，哲学家、思想家、文学家，道家学派的代表人物。庄子继承和发展了老子的哲学思想，世人并称“老庄”。《庄子》是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。作者名片庄子的文章，想象奇幻，构思巧妙，多彩的思想世界和文学意境，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格，瑰丽雄奇，是先秦诸子文章的典范之作。庄子之语看似夸言万里，想象漫无边际，然皆有根基，...
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  篇13：第12课 关雎 课件（21张PPT）第12课 关雎 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)孔子曰:《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。【注释】 (1)兴：激发感情的意思。一说是诗的比兴。 (2)观：观察了解天地万物与人间万象。 (3)群：合群。 (4)怨：讽谏上级，怨而不怒 (5)迩（ěr）：近。【译文】 诗可以激发情志，可以观察社会，可以交往朋友，可以怨刺不平。近可以侍奉父母，远可以侍奉君王，还可以知道不少鸟兽草木的名称。”《诗经》是我国最早的诗歌总集。原本称《诗》，编成于公元前6世纪的春秋时期，共305篇，所以也叫《诗三百》。孔子将《诗三百》做为道德教育的教材，后来儒家学派把它当成经典，奉为“五经”之一，才称为...
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   篇14：第5课《大自然的语言》课件（共21张PPT）2021—2022学年部编版语文八年级下册第5课《大自然的语言》课件（共21张PPT）2021—2022学年部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)《大自然的语言》竺可桢载[zǎi]1. 年： 一年半～。三年五～。千～难逢。2. 刊登：登～。刊～。转～。～入史册。～于该刊第五期。载[zài]1. 装载：～客。～货。汽车上～满了乘客。～誉归来。2. 运输工具所装的东西：卸～。过～。3. 充满（道路）： 风雪～途。怨声～道。4. 又；且：～歌～舞生字词候[hòu]1. 等待：～车。你稍～一会儿，他马上就来。2. 问候；问好：致～。敬～起居。3. 时节：时～。气～。～鸟。4. 古代五天为一候，现在气象学上仍沿用：～温。5. （～儿）情况：征～。火～。侯[hòu]闽侯（Mǐnhòu），地名，在...
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