篇1：统编版语文七年级下册 2.《说和做》课件(共26张PPT)统编版语文七年级下册 2.《说和做》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)2.说 和 做臧克家1930年，国立青岛大学入学考试成绩发布，一位20多岁的考生数学零分，作文也只写了三句带感慨的新诗：“人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看成幻光，谁便沉入了无底的苦海。”按说，这位考生铁定无法录取。不过，问题是他碰上了一位慧眼识货的主考官。这位主考官就是文学院院长闻一多先生。闻先生从这三句杂感诗中发现了这位青年身上潜伏的才气，一锤定音破格录取。果不其然，这位青年没有辜负闻先生的期望，很快就发表了一首又一首的新诗，并于1933年出版了轰动一时的诗集《烙印》。这个青年就是后来享誉诗坛的臧克家。知遇相惜 亦师亦友闻一多(1899—1946)，本名家骅，...
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    篇2：人教版七年级下册语文 单元综合训练课件（19张ppt）人教版七年级下册语文 单元综合训练课件（19张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：单元综合训练二
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一、基础积累与运用
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1. 【中考?福建改编】阅读下面的文字，完成(1)—(3)题。
《离骚》是屈原的代表作，表现诗人的chóng高理想与爱国精神。诗歌分为两部分：前半部分是对历史的回溯，叙述诗人的家世、出身以及辅佐楚王的经历；后半部分写诗人对未来道路的探索历程，通过神游天地寻求真理而不得的陈述，表达对理想的不解追求。诗人大量运用“香草美人”的比兴手法、丰富多彩的神话传说和摇曳多姿的艺术想象，________。
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(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。
chóng(...
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     篇3：人教版生物七年级下册《人体内废物的排出》课件(共23张PPT)人教版生物七年级下册《人体内废物的排出》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第五章 人体内废物的排出第四单元 生物圈中的人尿毒症的危害！排 泄概念：人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素、和多余的水和无机盐等排出体外的过程，就叫排泄。人体排出粪便是不是排泄？不是。因为粪便不是人体细胞内代谢产生的废物。为什么？排 遗排遗：人体消化系统把未消化的食物残渣（粪便）由肛门排出的过程，叫排遗。≠排 泄一、泌尿系统的组成肾脏输尿管膀胱尿道1、泌尿系统主要是由哪些器官组成的 泌尿系统形成尿液输送尿液暂时储存尿液功能排出尿液注意观察肾动脉和肾静脉,根据你所学过的知识，推测一下血液是怎样进出肾脏的 血液经...
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  篇4：人教版七年级下册5.3.2命题、定理、证明课件(共15张PPT)人教版七年级下册5.3.2命题、定理、证明课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)5.3.2 命题、定理、证明第五章 相交线和平行线学习目标： （1分钟）1.理解命题、真命题、假命题、定理，能判断一个命题的真、假.2.理解几何命题的组成，能够区分命题的题设和结论两部分，并能将命题改成“如果…那么…”的形式。3.了解公理、定理、证明的含义，体会公理化思想.重点：明确命题的含义。难点：能正确区分真假命题，能找出一个命题的题设和结论。自学课本P20的内容，思考回答：1.什么是命题？2.判断一个句子是否是命题的关键是什么？判断一件事情的语句，叫做命题.自学指导1：1.必须是一个完整的陈述句2.这个句子必须对某件事情作出肯定或...
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  篇5：7.1日本 说课课件(共30张PPT)人教版地理七年级下册7.1日本 说课课件(共30张PPT)人教版地理七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第七章 我们邻近的国家和地区第一节 日 本说 教 材说教学过程说 教 法本单元选自人民教育出版社初中地理七年级下册第七章，本节是学生在认识了大洲和了解了地区之后走进的第一个国家。因此，本课从内容上是前面知识的延伸与应用，学好它又为今后学习其它国家提供了方法和思路，具有承上启下的作用。一 知识与技能目标1.明确日本的位置和范围2.知道日本主要自然地理特征3.了解日本的地形特征及其多火山、地震的原因二 过程与方法目标1.培养学生读图用图能力2. 培养学生辨证地分析地理环境问题的能力3.通过比较法，分析跨经纬度范围对 其地理环境的复杂程度有何影响。...
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   篇6：统编版语文七年级下册 第16课《最苦与最乐》课件（共21张ppt）统编版语文七年级下册 第16课《最苦与最乐》课件（共21张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)最苦与最乐梁启超新课导入鲁迅先生说过：“在人生的路上，将血一滴一滴的滴过去，以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快乐。”同学们能够理解这句话的含义吗？对，先生说的就是责任，我们到底应该怎么认识责任的意义呢？今天我们就一起学习梁启超的《最苦与最乐》，从苦与乐之中体会责任的真谛。整体感知—— 学习目标1.理清本文的结构，感受文章严密的论证；2.明确作者的观点，理清文章的脉络；3.引导学生理清文章思路，从论述中理解文章的中心论点；4.理解责任的含义，引导学生树立对家庭、对社会、对自己的责任感。新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业作者...
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     篇7：人教版七年级下册-备战2023年中考生物【复习分册】梳理课件（人教版）(共62张PPT)人教版七年级下册-备战2023年中考生物【复习分册】梳理课件（人教版）(共62张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共62张PPT)第四单元 生物圈中的人Please Enter Your Detailed Text Here, The Content Should Be Concise And Clear, Concise And Concise Do Not Need Too Much Text人教版 生物（初中） （七年级 下）人教版生物七年级下册总复习01人的由来02.人的营养04.人体内物质的运输03.人体的呼吸- CONTE NTS -05.人体内废物的排出06.人体生命活动的调节第一节人类的起源和发展人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿...
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   篇8：人教版生物七年级下册4.2.2消化和吸收课件(共15张PPT)人教版生物七年级下册4.2.2消化和吸收课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第二章 人体的营养第二节 消化和吸收一学习目标1. 描述人体消化系统的组成和功能。2. 探究馒头在口腔中的变化。3. 概述食物的消化过程。4. 培养学生探究生物科学的兴趣,体验探究学习的快乐。二重难点重点：三大营养物质(淀粉、脂肪、蛋白质)的消化过程。难点：小肠的结构与功能。一.引入新课三教学过程我们每天都要从外界摄取大量的食物以满足生长发育、各项生命活动的需要。同学们知道食物的消化和吸收是依靠人体哪些器官来进行的吗 又是怎样排出体外的 这节课我们就来对这些问题进行探究。二.讲授新课1. 食物的消化食物在消化道内可以分解成被细胞吸收...
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  篇9：人教版七年级下册5.4平移 第1课时 课件(共18张PPT)人教版七年级下册5.4平移 第1课时 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第五章 相交线与平行线5.4 平 移导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时学习目标CONTENTS0102理解平移的概念及决定因素.会找出平移前后图形中对应点、对应角和对应线段.掌握平移的性质及其运用.情景引入一、平移的相关概念ABCDEF问题1：三角形的形状、大小、位置在运动前后是否发生了变化？形状不变，大小不变，位置改变平移的概念：在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移.一、平移的相关概念知识点一：平移的相关概念平移的概念：在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动...
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    篇10：人教版地理七年级下册第7章第4节俄罗斯课件(共27张PPT)人教版地理七年级下册第7章第4节俄罗斯课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第四节 俄罗斯这是哪个国家？赏图辨国家俄罗斯地理位置与自然环境自然资源与工业生产交通特点与路线分布导学题：1．读图，简述俄罗斯的海陆位置和纬度位置。俄罗斯横跨欧洲东部和亚洲北部，濒临太平洋、印度洋和波罗的海。大部分位于50°N以北的中高纬度地区。地理位置有14个陆上邻国，与我国北部地区陆上相邻。2．找出俄罗斯有哪些邻国，与我国的位置关系如何 俄罗斯面积有1 700万平方千米，读图感知俄罗斯面积之大。七大洲面积比较跨两洲跨度大观察俄罗斯轮廓，分析它有什么特点？东西相距遥远。世界面积最大的国家世界面积前六位的国家地形与河流导学题：1...
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   篇11：部编版语文七年级下册第1课《邓稼先》课件（共41张PPT）部编版语文七年级下册第1课《邓稼先》课件（共41张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)观影入文二十世纪，中华民族经历着伟大而深刻的变迁。伟大的时代造就伟大的政治家、思想家、军事家、科学家……他们对国家民族的贡献是一般人无法替代的，然而，有些人却不为人所 知。这些鲜为人知的杰出人物，是高尚的，也是伟大的。“两弹元勋"邓稼先就是这样一位高尚的、伟大的人物。1邓稼先七年级下册第一课时知情节识稼先教学目标：1 .整体感知内容，并理解各个部分之间的联系。2 .通过具体事例，总结人物特点。两弹元勋可歌可泣: 鲜为人知:当之无愧: 锋芒毕露:读读写写值得歌颂，使人感动得流泪。指悲壮的事迹 使人非常感动。可，值得很少被人知道。鲜，少。当得...
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   篇12：人教版生物七年级下册课件 4-1-2人的生殖(共23张PPT)人教版生物七年级下册课件 4-1-2人的生殖(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第一章 第二节人的生殖情境设疑？某男子到某医院整形科做变性手术，变性手术后的该男子还有无生殖能力？生殖系统的组成一睾丸附睾尿道前列腺输精管精囊腺阴囊阴茎男性生殖系统侧剖面1.男性生殖系统的组成生殖系统的组成一2.男性生殖系统的功能睾丸附睾尿道输精管男性生殖系统侧剖面产生精子和分泌雄性激素贮存和输送精子输送精子说出各部分的功能前列腺精囊腺分泌黏液排出尿液生殖系统的组成一2.男性生殖系统的功能睾丸附睾尿道输精管男性生殖系统侧剖面说出精子排出路线前列腺精囊腺侧剖面正剖面阴道子宫卵巢输...
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   篇13：人教版七年级下册unit 10 单元复习课件(共31张PPT)人教版七年级下册unit 10 单元复习课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)人教版七年级下册复习课件Unit 10I’d like some noodles.RevisionWhat kind of noodles would you like What size bowl of noodles would you like a small bowl of noodlesa medium bowl of noodlesa large bowl of noodlessmallmediumlargeWhat size bowl of noodles would he/she like He/She’d like a…bowl...
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   篇14：人教版七年级下册5.1.1 相交线课件(共38张PPT)人教版七年级下册5.1.1 相交线课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)5.1 相交线5.1.1 相交线人教版 数学 七年级 下册导入新知导入新知导入新知导入新知1. 借助两直线相交所形成的角初步理解邻补角、对顶角的概念.2. 会根据邻补角、对顶角的性质去求一个角的度数.学习目标3. 掌握邻补角与对顶角的性质，并能运用它们解决简单实际问题.这里有一把剪刀，握紧剪刀的把手，就能剪开物体，你能说出其中的道理吗？探究新知知识点1邻补角状元成才路状元成才路如果把剪子的构造抽象成一个几何图形，会是什么样的图形？请你在笔记本上画出．状元成才路状元成才路仔细观察你所画的图形，当两条直线相交时，所形成的四个角中，∠1...
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  篇15：人教版地理七年级下册9.2巴西课件(共33张PPT)人教版地理七年级下册9.2巴西课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)9.2巴西七年级下册你能简单叙述巴西多元的文化吗？【学生抢答】根据预习所学，你能快速说出巴西的地理位置吗？合作探究1：大量混血种人的社会太 平 洋加勒比海巴 西大 西 洋南半球、西半球的国家拥有热带面积最大的国家合作探究1：大量混血种人的社会巴西国土面积约852万平方千米，人口1.91亿（2010年），是南美洲面积最大、人口最多的国家。合作探究1：大量混血种人的社会读下图，说说巴西的人口组成。合作探究1：大量混血种人的社会结合下图，理解巴西混血种人数量多的人口特征。卞卡的一家我叫卞卡。我的家族有黑种人、白种人和黄种人的血统。...
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    篇16：人教版地理七年级下册8.1中东课件(共35张PPT)人教版地理七年级下册8.1中东课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)8.1中东七年级下册思考： 中东为什么会成为世界的热点地区？【学生抢答】根据预习所学，你能快速说出中东和西亚的区别吗？合作探究1：三洲五海之地19世纪末，欧洲国家（主要是英国）在向东扩张时，将东方国家按距离欧洲的远近，分为“近东”、“中东”和“远东”。现在人们通常将地中海东部沿岸地区到波斯湾的广大区域统称为中东。合作探究1：三洲五海之地 请你对照亚洲分区图说说中东与西亚在范围上的区别。合作探究1：三洲五海之地印 度 洋大 西 洋亚 洲欧洲非洲两洋、三洲之地找出中东所临的大洋。找出中东所连接的大洲。合作探究1：三...
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     篇17：部编版语文七年级下册 第1课《邓稼先》课件（共34张ppt）部编版语文七年级下册 第1课《邓稼先》课件（共34张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)宋.黄庭坚 《书幽芳亭》：“士之才德盖一国则曰国士。”建国以来中国经历的 七次核威胁第一次：1950年～1953年朝鲜危机美国在半岛部署核武器第二次：1955年金门马祖危机美国要对中国大规模核攻击第三次：1958年炮击金门美国扬言欲让厦门变成第二个广岛第四次：越南战争期间美国计划向中苏使用核武器第五次：英国也想使用原子弹攻击中国第六次：1963年美国欲打击中国核设施第七次：1969年珍宝岛冲突苏联欲进行“外科手术式核打击”核武器实际上是保证和平的最有力柱石。有核国家根据自身的核弹数量和打击方式，享有不同的地位。当你有1枚核弹的时候， 你就是恐怖轴心；当你有...
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  篇18：人教版七年级下册5.1.1相交线 说课课件(共27张PPT)人教版七年级下册5.1.1相交线 说课课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)教材分析学法学情教学过程教法说课构思地位目标教材分析作用重点难点知识与技能：过程与方法；情感、态度价值观七（下）第五章第一节为平行线性质、三角形等做知识铺垫学过直线、射线、线段和角地位和作用知识目标能力目标观察、猜想、探索、证明等数学活动，培养学生数学转化思想。同时，提升他们说理能力和数学语言规范表达能力。情感目标1、在解题中培养学生敢想，敢说，敢解决实际问题的学习习惯 。2、通过小组讨论，培养团队合作精神。3、通过转化数学思想的运用，让学生认识事物之间是普遍联系、相互转化的辩证唯物主义思想。1、理解对顶角和...
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     篇19：人教版七年级下册5.1.1相交线 课件(共16张PPT)人教版七年级下册5.1.1相交线 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)5.1.1 相交线学习目标理解邻补角与对顶角的概念；掌握对顶角和邻补角的性质，并能运用它解决一些简单问题新课导入观察下列图形，说一说在同一平面内直线与直线的位置关系？新课导入观察下列图形，说一说在同一平面内直线与直线的位置关系？本章将研究平面内不重合的两条直线的位置关系：相交与平行探究新知问题1.剪刀如何剪开纸张的？握紧剪刀的把手时，随着两个把手之间的角逐渐变小，剪刀刃之间的角也相应变小，直到剪开布片.问题2.将剪刀的构造抽象成什么几何模型？把剪刀的构造看作两条相交的直线，这就关系到两条相交直线所成的角的问题.构成了哪些角呢？新课导入试着说明...
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     篇20：人教版七年级下册7.2.2用坐标表示平移说课课件(共36张PPT)人教版七年级下册7.2.2用坐标表示平移说课课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)用坐标表示平移（说课）《新课标》强调以学生发展为本的科学教育观，认为过程比结果更重要，要求教师将数学知识的发展过程内化为学生的思维发展过程。根据新课改理念，围绕努力实现“用好教材”，而不再是传统教学中的“教教材”，我将从六个方面逐一阐述我对于本节课的教学设计：一、背景分析二、教学目标设计三、课堂结构设计四、教学媒体设计五、教学过程设计六、教学评价设计一、背景分析1、学习任务分析“用坐标表示平移”是人教版(七年级下册)平面直角坐标系一章的内容。它是在学生学移的概念和性质的基础上进行的，从数的角度刻画了 平移的内容，这就是用代数方法研究几何问题，体现了平面直...
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     Tags：人教,七年级,下册,语文,ppt
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