七年级下册语文第四单元资料四写文章（精选8篇）

人教统编版语文七年级下册 第四单元 单元测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：七下 第四单元 单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列划线字注音完全正确的一项是（ ）A．譬如（pǐ） 竹篾（miè） 菌子（jùn） 悲天悯人（mǐn）B．累赘（léi） 喷香（pèn） 鸿儒（rú） 颠沛流离（pèi）C．别扭（biè） 折损（shé） 案牍（dú） 鲜为人知（xiǎn）D．露宿（lù） 圣贤（shèng） 西蜀（shǔ） 诲人不倦（huǐ）2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）A．监督...

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部编版语文七年级下册 第四单元 写作　怎样选材 同步教案资料可供全国地区适用。

大致详情：写作　怎样选材　　【教学目标】1.在阅读教学和既有写作积累的基础上,帮助学生认识直接材料和间接材料。2.拓展阅读,引导学生体会选材对于写作的意义,学习选材的方法。3.写作实践,指导学生在写作时从生活中选材,围绕中心选材,并努力做到真实、新颖。【教学过程】一、导入新课作文的选材是指写作时材料的选择。我们说,写文章必须要有一个鲜明的中心思想,这一点非常重要。然而,文章的中心怎样才能表达出来呢 这就要谈到材料了。材料的选择决定着文章的质量,只有从丰富的材料中精选出最恰当的来表现中心,文章才能写得好。就像蜜蜂采蜜,不是所有的花都能被采集,只有精心挑选、精心加工,才能有甘甜可口的蜂蜜。对于...

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部编版（五四制）语文七年级下册第四单元写作 怎样选材 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版七年级语文下册第四单元写作适用对象：初中生记叙文作文训练之选材教学设计一、教材分析选材是作文的一项重要基本功。材料是文章的血肉，是选材的基础。 我们要使文章写得丰满，选择出最适用的一则材料来写作，就得能列举出、思考出、拓展出有代表性的、能够表达中心思想的材料。所以，我们学生的写作不仅要重视掌握选材的标准和要求，更要重视掌握列举素材的方法，从源头上解决选材问题。二、学情分析学生在写作中常常存在着选择的写作题材单一、 陈旧、俗套、不当等问题 作为即将进入八年级的学生，他们是有一定的写作积累的， 所以出现那些选材问题的主要原因是学生思维太过于局限。因此让学生开拓思维，学会用思...

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初中语文人教部编版七年级下册第四单元同步试卷（解析版）资料可供全国地区适用。

大致详情：2021-2022学年下学期初中语文人教部编版七年级同步试卷之第四单元一．选择题（共12小题）1．（2013秋 赤峰期末）下列词语中加点字的注音全对的一项是（　　）A．洗濯（zhuó） 酝酿（niàng） 踉踉跄跄（liàng） 获益匪浅（fěi）B．霎时（shà） 猝然（cuì） 头晕目眩（xuàn） 忍俊不禁（jìn）C．贮满（chù） 滑稽（jī） 春华秋实（huá） 随声附和（hé）D．雏形 （chú） 磅礴（bó） 玲珑剔透（tì） 苦心孤诣（zhǐ）2．（2015 南宁）下列句子语言表达...

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部编版语文七年级下册第四单元 综合性学习《孝亲敬老》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《孝亲敬老.从我做起》教学设计学习目标： 一、了解、感受中国孝文化，继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统； 二、积极参加孝亲敬老活动，培养心存感恩、孝敬父母、回报社会的美好品德； 三、学习制作活动计划、海报，提高表达自己观点的能力。课时：一课时教学方法：启发式课前准备：学生朗诵《弟子规》中的第一章就是入则孝， 学生：大声朗读“入则孝”部分： 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告......教学过程：上课，同学们好，请坐。欢迎大家走进语文课堂。导入：我被刚才同学们的读书声感染力，《弟子规》开篇及为“入则孝”，可...

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部编版语文七年级下册第四单元检测题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文七年级下册第四单元检测题（时间：90分钟 分数：100分钟）一、语文知识积累（1-6题，每题2分，7题6分，共18分）1．下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（　 　）A．朦胧（méng） 露宿（lù） 契约（qì） 鞠躬尽瘁（chuì）B．案牍（dú） 撵走（niǎn） 譬如（bì） 颠沛流离（diān）C．商酌（zhuó） 累赘（zhuì） 亵玩（xiè） 悲天悯人（mǐn）D．拖沓（tà） 冗长（róng） 修葺（qì） 不蔓不枝（màn）2．下列词语中，没有错别字的一项是（　　）A．晦涩　竹蔑　德馨　学而不厌...

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部编版语文七年级下册第四单元练习试题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版语文七年级下册第四单元练习试题（含答案）一、选择题1．下列对病句的修改不正确的一项是 （　　）A．我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。（“讨论”和“听取”调换）B．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。（删去“使”）C．建国六十四年来，中国人民的生活水平不断改善。（“改善”改为“提高”）D．昨天下午，我等了她整整三个小时左右。（将“整整”改为“足足”）2．将下列句子组成一段意思连贯、完整的话。语序排列最恰当的一项是①人格是什么？②只有恪守纯洁，崇高的人格，③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏；④才能造就亮丽、伟岸的人生。⑤人格是心灵...

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统编版七年级下册语文第四单元写作 怎样选材 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共34张PPT)引入新课俗话说：“巧妇难为无米之炊。”美味佳肴须用材料来烹饪，锦衣绣服须用材料来制作，亭台楼阁须用材料来建造，同样，佳作华章须用材料来构建。材料的质量与作文的质量密切相关，因此必须选取好的材料，才能满足表现主题的需要。怎样选材写 作部编版七年级语文下册学习目标1.理解选材对于写作的意义,明确写作时选材的来源——直接来源是生活,间接来源是自己读过的书籍、文章等。 （重点）2.理解选材的原则是要围绕文章中心进行选择,文章的中心决定材料的取舍和详略的安排,选取最有利于表现中心的材料作为重点展开。（难点）3.学习从生活的角度围绕中心选择材料,进行写作实践,做到中心突...

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