篇1：综合实践活动 第23课 高中日语新标准日语 课件 (共12张PPT)综合实践活动 第23课 高中日语新标准日语 课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第23課 休みの日散歩しったり買い物に行ったりしま週末は何をしますか分享我希望有个如你一般的人。 如这山间清晨一般明亮清爽的人， 如奔赴古城道路上阳光一般的人， 温暖而不炙热，覆盖我所有肌肤。 由起点到夜晚，由山野到书房， 一切问题的答案都很简单。 我希望有个如你一般的人，贯彻未来，数遍生命的公路牌。新しい単語①味：味をみる変な味がする味のある絵 有意思的画 読書の味 读书的乐趣彼は貧乏の味を知らない 他不知道受穷的滋味 新しい単語②閉店時刻：閉店する：店は八時に閉店する ③違います（自）：心と口が違う 心口不一 違った目で見る 另眼相看...
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   篇2：综合实践活动 第24课 高中日语新标准日语 课件 (共32张PPT)综合实践活动 第24课 高中日语新标准日语 课件 (共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)第２４課 李さんはもうすぐ来ると思います。本课重点及难点1. ～と思います｜～といいました （接续）2. ～のです｜んです （接续）1.お別れ（おわかれ） 名詞 分别，分手別れます 动词 （动词去ます名词化）人 と 別れます2.思います（おもいます） 他動 想，思考～を 思う 想念，怀念～と 思う 认为，觉得～ たいと思う 我想，希望～う ようと思う 我想，希望，愿望3.言います（いいます） 他動 说，讲～を言う 说… 例：お礼を言う 道谢～と言う 叫做…～と言われている 被称之为…，被认为…；据说…4.笑います（...
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  篇3：综合实践活动 第17课 高中日语新标准日语 课件 (共39张PPT)综合实践活动 第17课 高中日语新标准日语 课件 (共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT) 私は 新しい服が 欲しいです第十七课大話西遊かつて一つの純粋な愛が目の前にあった。しかし、大切にしていなった。失ってから後悔しても間に合わないことが分かった。世の中にこれ以上苦しいことはない。もしも、神様がもう一度チャンスをいただけるなら、きっと彼女に「愛してるよ」と言うから。どうしてもこの愛に期限をつけなければならないなら、一万年であってほしい。一.单词1.洋服（ようふく） 关联：着物（きもの）/ 和服（わふく）2.ノートパソコン 关联：パソコン/コンピュータ3.お汁粉（おしるこ） 关联：天婦羅（てんぷら）、刺身（さしみ）日本主食：ご飯 高考文化常...
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    篇4：综合实践活动 第11课 高中日语新标准日语 课件 (共26张PPT)综合实践活动 第11课 高中日语新标准日语 课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第十一課小野さんは歌が好きです。目录一.单词二.语法三.基本课文和应用课文四.练习一.单词1.歌 固定搭配：歌を歌（うた）う2.ピアノ 固定搭配：ピアノを弾（ひ）く3.スポーツ 关联：運動（うんどう）をする4.運転 关联：運転する 運転手（うんてんしゅ）/ドライバー 司机運転免許（うんてんめんきょ）（驾照）5.飲み物 关联：动词去ます＋もの 食べ物（たべもの）（食物) 着物（きもの）( 和服 ) 履物（はきもの）( 鞋类)6.コンピュータ 关联：パソコン7.外国 关联...
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     篇5：综合实践活动 第14课 高中日语新标准日语 课件 (共23张PPT)综合实践活动 第14课 高中日语新标准日语 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)昨日 デパートへ行って，買い物しました目录カタログて形01PART動詞て｜動詞｜てから02PARTてください03PART名詞を自動詞04PART船便 名詞 船运 航空便（こうくうびん） 空运書類 名詞 ＝ファイル（file）記事 名詞 报道 記事を新聞に載（の）せる トップ記事 头条メモ 名詞｜他動詞 笔记，记录，备忘录 メモを取る 记笔记駅前vs駅の前橋 端 箸新出単語角 名詞 拐角，角落 角を右に曲がります横断歩道 名詞 人行横道 横断歩道を渡ります右（みぎ） 名詞 右边，右方位名词： 左（ひだり...
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   篇6：综合实践活动 第18课 高中日语新标准日语 课件 (共35张PPT)综合实践活动 第18课 高中日语新标准日语 课件 (共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)第十八课携帯電話はとても小さくなりました。1. 音おと 声こえ区别「音」おと 指物体发出的响声；「声」こえ 指人或动物发出的声音。 声をかけます 声をかけられます 夫（おっと） 一、単語2.空気（くうき） 惯用：空気が読（よ）める 有眼力劲儿（情商高），分场合，懂事 ky：空気を読めない医者（いしゃ）藪医者 やぶいしゃ旅行ガイド guide学者（がくしゃ）パイロット（飞行员）①③pilot（职业名词）デザイナー（设计师）デザイン 設計（せっけい）教師(きょうし)公務員(こうむいん)科学者(かがくしゃ)会社員 か...
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     篇7：综合实践活动 第24课 高中日语新标准日语 课件 (共18张PPT)综合实践活动 第24课 高中日语新标准日语 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第24课李さんはもうすぐ来ると思います1、お別れ（おわかれ） 名詞 分别，分手，离别动词：別れます 駅で別れます惯用：人 と 別れます2、話 说话，谈话，内容 話の仲間入りをします。话题： その話をやめて、別に変えましょう。故事： その話の筋をまとめてください。 ３、間 时间，期间 最初の間とても辛かったです。7時から8時までの間中间；空隙 机と本棚の間；雲の間から月が見えます。 ４、思います（おもいます） 他動１ 想，思考 それは正しいと思います。 我想/认为那...
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     篇8：综合实践活动 高中日语上册 第9课 新标准日语 课件 (共56张PPT)综合实践活动 高中日语上册 第9课 新标准日语 课件 (共56张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共56张PPT)第九課四川料理は辛いです一．単語跟着音频朗读单词1.食物相关名词りょうり料理① 菜肴、饭菜しせんりょうり四川料理④ 四川菜た もの食べ物②③ 食物、食品ペキン北京ダック④ 北京烤鸭やすき焼き 日式牛肉火锅くだもの果物②水果たてもの建物②建筑物スープ① 汤 soupゆお湯 热水、开水みず水 水、凉水くすり薬 药かぜぐすり風邪薬③感冒药1.食物相关名词2.日本文化おんせん温泉...
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    篇9：综合实践活动 第14课 高中日语新标准日语 课件 (共35张PPT)综合实践活动 第14课 高中日语新标准日语 课件 (共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)第１４課 昨日デパートへ行って買い物しました。目录単語01文法02文書03文化0401年中工作概述年中工作概述 TOPIC BACKGROUND AND SIGNIFICANCE点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即点击文本框即可进行编辑文本添加标题点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即点击文本框即可进行编辑文本添加标题はし（箸）① はし（端） はし(橋）②（べからず一级句型，"禁止"的意思，はし：橋、端、箸 ， 表示桥，旁边，筷子三个意思，...
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  篇10：综合实践活动 第11课 高中日语新标准日语 课件 (共34张PPT)综合实践活动 第11课 高中日语新标准日语 课件 (共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)第十一課小野さんは歌が好きです学習内容1、～は～が～ 表示情感、能力的句型。2、ですから ～から。3、どうして～ ～ですから。単語カラオケ 卡拉OKカラオケボックスKTV房间，包厢 うた うた 歌を歌う 文化小知识卡拉OK起源于日本，卡拉在日语中是“空（から）”的意思；OK，是日本外来语Orchestra（英语：乐队）的谐音，两个词和在一起就表示没有乐队,即我们所熟知的卡拉OK。卡拉OK之所以能在日本兴起，有多种原因，其中城市尤其是中心商业区地价昂贵，店铺面积小，酒吧老板不可能请乐队助兴，因而想出了将卡拉OK机搬到店里...
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   篇11：综合实践活动 第16课 高中日语新标准日语 课件 (共37张PPT)综合实践活动 第16课 高中日语新标准日语 课件 (共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)第16课ホテルの部屋は広くて明るいです目录一.单词二.语法三.基本课文和应用课文四.练习一.单词1.操作（そうさ） 名/他動３ 意味：①操纵（机器）②安排（使事情朝有利自己的方向发展而插手） 慣用：帳簿（ちょうぼ）を操作する（窜改账目）2.機械（きかい） 名詞 関連：機会 (きかい) / チャンス（机会）3.旅行会社（りょこうがいしゃ） 名詞 関連：旅行（名/自動３） 海外旅行（名詞）4.航空会社（こうくうがいしゃ） 名詞 株式会社（かぶしきがいしゃ）（股份有限公司）5.営業部（えいぎょうぶ） 名詞 関連：営業（名...
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   篇12：综合实践活动 第12课 高中日语新标准日语 课件 (共22张PPT)综合实践活动 第12课 高中日语新标准日语 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)第12课李さんは森さんより若いです。目录一.单词二.语法三.基本课文和应用课文四.练习一.单词1.季節（きせつ） 关联：シーズン （季节，旺季） スキーのシーズン （滑雪的季节）2.春（はる） 关联：四季（しき） 夏（なつ） 秋（あき） 冬（ふゆ）3.寿司（すし） 含义：お寿司4.梨（なし） 0 关联：果物（くだもの） バナナ ミカン リンゴ イチゴ5.焼酎（しょうちゅう）3 关联：お酒（おさけ） 日本酒（にほんしゅ）06.紅茶（こうちゃ） 关联：お茶（おちゃ）；ジュース（果汁）固定搭配：お茶を入（い）れる...
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    篇13：综合实践活动 第22课 高中日语新标准日语 课件 (共22张PPT)综合实践活动 第22课 高中日语新标准日语 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT) 森さんは 毎晩 テレビを 見る第二十二课1.都合（つごう） 方便，情况，状况惯用：都合がいい 悪い 例：明日は都合が悪い 明天不方便。 关联：具合（ぐあい） 身体（健康状况） 体の具合がいい 身体好 物品的情况状况 エンジンの具合が悪い 2.予定（よてい） 计划、安排（预定 预计） 名 他动3例：明日何か予定がありますか。 关联：予約（よやく） 预约，预定 ホテルを予約する 3.やります 他一例：会議をやります花に水をやります4.嬉しい（うれしい） 形一区分：楽しい（たのしい）5.急（きゅう） 形二①...
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     篇14：综合实践活动 第23课 高中日语新标准日语 课件 (共22张PPT)综合实践活动 第23课 高中日语新标准日语 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)皆さん、週末は何をしていますか。第23課休みの日、散歩したり 買い物に行ったり します。単語週末（しゅうまつ）关联：年末（ねんまつ） 期末（きまつ）テスト 月末（げつまつ）スケート 关联：スキー 滑雪毎回（まいかい）关联：毎年（まいとし） 毎月（まいつき、まいげつ）毎日（まいにち） 毎度（まいど）只存在 每+时间、频率的量词。没有 每人，每个等通勤（つうきん） 名 自3关联：通学（つうがく） 上学，走读通院（つういん）出勤（しゅっきん）上班 退勤（たいきん）下班船（ふね）慣用：船に乗ります違います（ちがいます） 自動1①不同，...
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    篇15：人教版日语 初中9年级第1课 课件 (28张PPT)人教版日语 初中9年级第1课 课件 (28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)第一課 交流会ホームステイ目录CONTENTS壹単語贰関連言葉叁交际与表达肆语法与表达壹単語単語 会話部分こうりゅうかい「交流会」ようこそしかい「司会」はじめて「初めて」たとえば「例えば」ならぶ「並ぶ」まつもと「松本」けんだま「けん玉」こう単語 会話部分あげるばんごう「番号」もらうそろそろ単語 読解文部分ギョーザわかれる「別れる」やさしい「優しい」いつでもなく「泣く」ぬいぐるみなみだ「涙」ふく「拭く」ストラップかん「～間」こころ「心」のこる「残る」ホームステイくみ「～組」さかもとみさき「...
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   篇16：标准日本语初级上册第47+48课 课件--新版标准日本语初级下册（共66张PPT）标准日本语初级上册第47+48课 课件--新版标准日本语初级下册（共66张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共66张PPT)第47、48课尊他语敬语自谦语郑重语表达请求的句式敬语相关どうして日本語の中で、敬語がありますか。什么是敬语？我们是第一次接触敬语吗？おはようございますおやすみなさいあの方 森さんよろしくおねがいしますあげるーさしあげるーやる吃饭！---请您用餐 儿子---犬子（自谦）/令郎（尊他）女儿---小女（自谦）/令媛（尊他）日语敬语分类：自谦语：（贬低自己）用压低说话人或者说话人一方的方式表达敬意.尊他语：抬高对方地位以表示敬意.郑重语（礼貌语)：通过使用“です”、“ます”等礼貌说法，表示对对方的敬意1为什么会有敬语...
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     篇17：第7课学校案内课件ppt人教版初中日语(共24张PPT)第7课学校案内课件ppt人教版初中日语(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)学校案内単語あんない（案内）③ 名 引导，向导ここ◎ 代 这里さとう（佐藤）① 名 人名たくさん◎ 副 很多，许多，大量ある① 动 存在，有ほら① 感叹词 瞧，喂あそこ◎ 代 那儿，那里いる◎ 动 在，有どこ① 代 何处，哪里，哪儿そこ◎ 代 那儿，那里，那边だんし（男子）①...
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    篇18：综合实践活动 第11课 新标准日语课件高中日语 课件 (共30张PPT)综合实践活动 第11课 新标准日语课件高中日语 课件 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)11.小野さんは歌が好きです学习目标1/表达情感的句型2/表达能力的句型。3/助词「や」。4/助词「から」连词「だから」。AはＢが好き 嫌い 怖いです。は提示主语A，が提示情感的对象B我喜欢寿司。私は寿司が好きです。は提示主语A，が提示情感的对象B我不喜欢寿司。私は寿司が好きではありません。は提示主语A，が提示情感的对象B小野讨厌英语。小野さんは英語が嫌いです。は提示主语A，が提示情感的对象B我害怕班主任老师。私は担任の先生が怖いです。担任の先生たんにんAはＢが得意 上手 下手 苦手です。上手 得意じょず ...
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   Tags：三年级,下册语,文说,ppt,精选
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