篇1：部编版四年级上册语文作文同步扩展教案-第五讲 欢迎来到我的家部编版四年级上册语文作文同步扩展教案-第五讲 欢迎来到我的家资料可供全国地区适用。
大致详情：第五讲 欢迎来到我的家
教学目的：1、学会选取具有代表性、感受深刻的事情来写成长日记。
2、学会把事情发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果完整记录下来。
3、懂得感受家的温馨与幸福。
教学重点：1、一定要选取具有代表性、感受深刻的事情来写成长日记。
2、写事情要把发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果完整记录下来。
教学难点:写事情要把发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果完整记录下来。
教学步骤与安排：
开课语：
同学们，大家好！欢迎你们来到我们趣味日记的课堂，在这里快乐和知识将碰撞出智慧的火花。请同学们跟老师一起喊一遍咱们的开心口号“快快乐乐每一天，开开心心写...
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 篇2：部编版四年级上册语文作文同步扩展教案-第十讲 我家有个小伙伴部编版四年级上册语文作文同步扩展教案-第十讲 我家有个小伙伴资料可供全国地区适用。
大致详情：第十讲 我家有个小伙伴
教学目的： 1、学会按照顺序描写小动物的外形。
2、学会描写小动物的生活习性。
3、学会抒发自己对小动物的感情。
4、培养学生爱护动物、保护动物的意识。
教学重难点：按照一定的顺序描写动物的外形、生活习性。
教学准备：PPT
教学步骤与安排：
开课语
同学们，大家好!欢迎你们走进趣味日记课堂！日记是有趣的日记，课堂是快乐的课堂。今天，就由王老师带领大家开始日记的快乐之旅。现在，请大家齐声喊出我们出发前的口号：“快快乐乐每一天，开开心心写日记，耶！”
现在，让我们喊出我们的快乐站名，做出我们漂亮的手势：
一、第一站 开心乐园—玩玩乐乐长见识
今...
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  篇3：【同步作文】人教统编版四年级上语文第七单元习作评讲赏析·写信 课件+素材 (共32张PPT)【同步作文】人教统编版四年级上语文第七单元习作评讲赏析·写信 课件+素材 (共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级上语文第七单元习作评讲赏析·写信写作目标1.能用正确的格式写一封信，做到内容清楚。2.能将书信通过邮局寄给收信人或通过电子邮件发给对方。回归教材书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式，现在仍然是重要的联络手段。请给你的亲友或者老师写一封信，可以通过邮局寄给对方，也可以通过电子邮件发给对方。习作要求：1.习作内容：按照书信的格式，给亲友或其他人写一封信，在信中和对方交流信息，并将书信寄送出去。2.重难点：掌握书信的正确格式和信封填写格式。习作导航1.为什么要写信？（1）书信是人类文明的象征。（2）书信是传统文化的重要...
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  篇4：【同步作文】人教统编版四年级上语文第八单元习作评讲赏析·我的心怦怦跳 课件（共29张PPT）【同步作文】人教统编版四年级上语文第八单元习作评讲赏析·我的心怦怦跳 课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级上语文第八单元习作评讲赏析·我的心儿怦怦跳写作目标1.能选取一件感受强烈的事，写清楚事情的经过和当时的感受。2.能自己修改习作，并誊写清楚。回归教材参加百米比赛 登上领奖台参加班干部竞选 一个人走夜路第一次当众讲故事在出站口等待久别的爸爸归来你有过上面的经历吗 你当时的心情是怎样的呢 同学之间说一说。今天选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，和同学们分享吧。习作要求：1.习作内容：选一件曾令自己心儿怦怦跳的事情来写，写清楚事情的经过和当时的感受。2.重难点：聚焦心儿怦怦跳的时刻，从多个角度，把自己的心理感受写清楚。习...
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  篇5：【同步作文】人教统编版四年级上语文课件-第二单元习作·小小“动物园”+习作赏析（共31张PPT）【同步作文】人教统编版四年级上语文课件-第二单元习作·小小“动物园”+习作赏析（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)【同步作文】第二单元·小小“动物园”人教统编版四年级上写作目标小明说:“我的爸爸胖胖的，很憨厚，像只熊。”都很胖都很高大都很憨厚回归教材小红说：“我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。”小兰说:“我的爷爷很威严，就像一一只大老虎。”都很威严地位都很高都很让人害怕如果你把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢?给家里的每个人都写上一段吧！想一想：你的家人和哪种比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你有什么感受？给家里的每个人都写上一段。写好了读给同学听，看看有没有不通顺的句子。回家读给家人听，请他们评评写得像不像。1...
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  篇6：统编版四年级上册语文素材-同步作文 第2单元 小小“动物园”（PDF版）统编版四年级上册语文素材-同步作文 第2单元 小小“动物园”（PDF版）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元习作指导★小小“动物园”★目标与要求如果有一天,你的家变成一个动物园……瞧,胖胖的、憨态可掬的“熊”,他是谁?看,头发长长的、喜欢在水里游来游去的¨大金鱼”,她是谁?哇,威风凛凛、从容散步的“大老虎”,他是谁?………小小“动物园”,亲爱的家,可爱的家人们,有多少有趣的事儿要向大家介绍啊自标1能抓住家人与动物的相似之处写出家人的特点要求2愿意和同学、家人分享习作,修改不通顺的语句,体验表达的快乐思维与方法脑风「家人外貌兴趣爱好(特长)特点像什么动物「妈妈头发是波浪卷吃素轻声细语很温和爸爸胖胖的钓鱼憨憨的爷爷常常板着脸练毛笔字不爱说话大老...
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    篇7：【同步作文】人教统编版四年级上语文课件-第四单元习作·我和_____过一天+习作赏析 （共33张PPT）【同步作文】人教统编版四年级上语文课件-第四单元习作·我和_____过一天+习作赏析 （共33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)【同步作文】第四单元·我和___过一天人教统编版四年级上写作目标我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长;有的美丽纯洁、温柔善良，如嫦娥、白雪公主。你了解他们吗 喜欢他们吗 你还喜欢哪些人物呢 回归教材如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁 你们会去哪里 会做些什么 会发生什么故事呢 1.习作内容：选择神话或童话中的一位人物，想象与他过一天的故事。2.重难点：写出神话或童话的人物性格特点，想象丰富，表达清楚。嫦娥：美丽善良、机智勇敢后羿：力大无比、为民造福1.你会选...
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  篇8：【同步作文】人教统编版四年级上语文课件-第三单元习作·写观察日记+习作赏析 （共35张PPT）【同步作文】人教统编版四年级上语文课件-第三单元习作·写观察日记+习作赏析 （共35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级上语文第三单元习作评讲赏析·写观察日记写作目标1.能进行连续观察，用观察日记记录观察对象的变化。2.能在小组内分享观察日记，并进行评价。回归教材叶圣陶经过一段时间的观察发现爬山虎的秘密；法布尔观察了很久，看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基更是用日记的形式，记下了燕子窝的变化。我们也可以试着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。习作要求：1.习作内容：选择一种观察对象进行连续观察，记录下观察对象的变化情况，用观察日记记录自己的收获。2.重难点：记录观察对象的变化，写下观察的过程、观察者的想法和心情，可以附上图画和照片，让日记的内容更加丰富。习作...
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  篇9：统编版语文四年级下册同步作文范文(PDF版 全册共49页)统编版语文四年级下册同步作文范文(PDF版 全册共49页)资料可供全国地区适用。
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  篇10：【同步作文】人教统编版四年级上语文课件-第一单元习作·推荐一个好地方+习作赏析 (共31张PPT)【同步作文】人教统编版四年级上语文课件-第一单元习作·推荐一个好地方+习作赏析 (共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级上语文第一单元习作评讲赏析·推荐一个好地方写作目标1.能把推荐的某个地方介绍清楚。2.能把推荐的理由写充分。回归教材水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，住家附近的小树林是我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学吧！你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？写出推荐理由，吸引大家去看看。写完后，自己先读一读，看看有没有把这个地方介绍清楚，有没有把推荐的理由写充分。再读给同学听，请他们提出修改建议。习作要求：1.习作内容：推荐一处自己喜欢的地方，把推荐理由写充分...
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  篇11：统编版四年级语文下册快乐读书吧+作文指导二同步练习（pdf版含答案4份打包）统编版四年级语文下册快乐读书吧+作文指导二同步练习（pdf版含答案4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：审题】填一填,明确本次习作的任务谷作是写一写自己的奇思妙想神奇自己想发变大变审清重点:首先要明确发明的是什么,然后略写它的样详写意想象要奇炒,另外自己想发明的东西来,帮助素材的内容后打“我幻想将来有一天能成为一名宇航员,乘坐宇宙飞船到月球上进行科学研究我想发擦玻璃的机它不需要人操纵,就能穿梭在高楼大厦间,自动擦玻能将太阳能转化电能我想设计一种书包,它不仅可以放学习用品,还能变大变小,方便收纳和携我希望的本领,能变出许多图书和文具,捐赠给贫困山区的小朋友句积累】填一填,将下列词语和句子补充完整新众天方(夜)(格浮想(联)(翩想((开不天...
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  篇12：四年级上册语文作文同步扩展 -如何写百字新事 课件(共15张PPT)四年级上册语文作文同步扩展 -如何写百字新事 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)四素句： 时间 地点 人物 事件《扶老奶奶过马路》 《捣蛋的弟弟》 《抓螃蟹》 《 考试得了100分 》 《足球猛将》 《 捉泥鳅》《小猫流浪记》 《保护环境》 《我学会骑自行车》 《辛苦的环卫工人》 这些题目都有什么特点？题目要显事 让别人一眼就能看出你要写的是什么像这样的题目你能举出几个吗？如何开头用四素句开头，交待清楚时间、地点、人物及发生的事情。情景表演帮妈妈洗碗中间部分怎样写？1你当时在做什么...
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    篇13：部编版四年级上册11作文同步扩展课课件-神奇自然(共26张PPT)部编版四年级上册11作文同步扩展课课件-神奇自然(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)鉴赏·创思篇第十一讲 神奇的大自然快快乐乐每一天开开心心写日记倾盆大雨倾盆大雨银装素裹银装素裹万物复苏万物复苏北雁南飞北雁南飞鸟语花香鸟语花香瑞雪纷飞瑞雪纷飞秋枫红叶秋风落叶骄阳似火骄阳似火稻谷飘香稻谷飘香绿树成荫绿树成荫花红柳绿花红柳绿 冰天雪地冰天雪地看图画，眼珠转，开动脑筋想想看；说图画，话连贯，妙语连珠一串串。这幅图柳树的枝条是什么样的？可以看出是哪个季节吗？这幅图柳树的枝条是什么样的？可以看出是哪个季节吗？这幅图柳树的枝条是什么样的？可以看出是哪个季节吗？这幅图柳树的枝条是什么样的？可以看...
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