篇1：语文四年级下册第四单元习作 我的动物朋友 课件(共19张PPT)语文四年级下册第四单元习作 我的动物朋友 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)我的动物朋友课堂目标学会观察身边的小动物能够写出小动物身上的特点掌握写状物作文的技巧情感真挚介绍动物来历(第1段）写作提纲开头中间结尾介绍动物外形特征（第2段）精选事例，讲述我和动物间的情感（第4段）介绍动物性格习性（第3段）点明中心，抒发情感（第5段）猜猜我是谁？交代来历去年过生日的时候，妈妈说要送给我一个礼物，那天下午放学后我飞奔回家，一进门就看到了一个白色的笼子， 原来里面是一只呆萌的小仓鼠。我一眼就喜欢上了它，从那天开始我们就成为了形影不离的伙伴。时间+地点+人物动物+说一说时间+地点+人物动物+介绍...
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     篇2：部编版语文四年级下册第四单元《习作：我的动物朋友》第二课时 课件 (共18张PPT)部编版语文四年级下册第四单元《习作：我的动物朋友》第二课时 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)我的动物朋友评改指导标题评改导入中学习目标1.能够评价、修改同学和自己的习作。2.欣赏、学习优秀作品以及精彩片段。标题评改导入中习作导入谁把动物朋友的特点介绍得最清楚？标题评改指导中探究活动合作探究1.有三个“特别之处”评价标准评价等级《我的动物朋友》评价表根据评价标准，明确修改方向。2.从外形、习性、互动故事等方面介绍特点。（抓特点、有顺序、小故事）3.用词准确，有精彩的句子。1.详略得当。明确本次习作的评价标准及修改方向。标题评改指导中学生习作合作探究你认为这个片段写得怎么样？我的动物朋友我家有一只小猫...
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     篇3：语文四年级下册第四单元习作：我的动物朋友 课件(共19张PPT)语文四年级下册第四单元习作：我的动物朋友 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)习作：我的动物朋友小学语文统编教材四年级下册审题明确内容有时候，我们需要向别人介绍自己的动物朋友。选择下面的一个情境或者自己创设一个，向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过这种动物，也可以写写你熟悉的其他动物。写之前想一想，你打算从哪些方面介绍它，它在这些方面有怎样的特点。习作要求情境一寻狗启事2021年6月3日下午 5 时，我家小狗在新合作购物广场门前丢失，它的全身是棕色的，喜欢吃肉。寻到者重金酬谢，联系电话：138××××5746。外形一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。——郑振铎《燕子》回顾课文学...
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  篇4：部编版语文四年级下册第四单元《习作：我的动物朋友》第一课时 课件 (共27张PPT)部编版语文四年级下册第四单元《习作：我的动物朋友》第一课时 课件 (共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)我的动物朋友习作指导标题习作导入中习作导入有没有同学家里正在养宠物或者是曾经养过宠物的？标题习作要求中习作要求有时候，我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面的情境中选择一个或者自己创设一个，向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过这种动物，也可以写你熟悉的其他动物。写之前想一想，你打算从哪些方面介绍它，它在这些方面有怎样的特点。读一读，看看本次习作有哪些要求？重点标题习作要求中习作要求选择一个情景，你该怎样介绍你的动物朋友呢？星期天放羊回来，发现我最喜爱的一只小羊不见了，我想请小伙伴帮忙找一找。我们全家要外出旅行一段时间，只好请邻居帮...
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    篇5：四年级下册语文第四单元习作 我的动物朋友 课件（18张PPT)四年级下册语文第四单元习作 我的动物朋友 课件（18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)习 作我的动物朋友请你来介绍一下这只小狗。情境导航它的主人正在到处寻找它，请你帮助狗的主人写一则“寻狗启事”。寻狗启事我叫托尼，是一条迷路的小狗……主人电话：XXXXXXXXXXX“寻狗启事”是用来干什么的？寻找小狗托尼。你觉得刚才哪些同学说的内容很适合？为什么？让陌生人通过文字描述，一眼就能辨认出来。针对小狗托尼，哪些可以写进“寻狗启事”中？品种、大小、嘴部、胸前、独特的花纹。最显眼、最典型的外形特征在“寻狗启事”的帮助下，狗的主人很快找到了小狗托尼。过了一段时间，小狗托尼的主人要出差一周，想拜托邻居帮忙喂养。出发前，他应该给邻居交...
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   篇6：语文四年级下册习作：《我的动物朋友》 教案（2课时）语文四年级下册习作：《我的动物朋友》 教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版教材 小学语文 四年级下册第四单元写作课《我的动物朋友》教案教学设计教材解读“我的动物朋友”是统编教材四年级下册第四单元的习作内容。本次习作要求是“写自己喜欢的动物，试着写出特点”。与以往描写动物的习作不同的是，教材创设了不同的情境，强调要根据交际和表达的需要，能抓住动物的外形、生活习性等特点向特定的对象进行介绍，从而培养学生习作表达要有强烈的对象意识。教材的第一部分是导语，向学生明确了“写什么”：一是选择教材中的情境或者自己创设的情境，来向别人介绍自己的动物朋友；二是要求写前要思考从哪些方面来介绍动物朋友，抓住特点来写。教材的第二部分是情境提示，编者创设了三种情境，具体指导“...
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    篇7：四年级下册语文第四单元习作：我的动物朋友 课件（2课时，8+10张PPT）四年级下册语文第四单元习作：我的动物朋友 课件（2课时，8+10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)习作:我的动物朋友第一课时性格古怪的猫负责、慈爱、勇敢、辛苦的母鸡，高傲的白鹅。动物是我们的好朋友。有时,我们需要向别人介绍自己的动物朋友:小猫、小狗、金鱼、乌龟、蚕宝宝、鹦鹉......本次习作的内容是“我的动物朋友”,要求是“写自己喜欢的动物,试着写出特点。习作的要求写之前想一想,你打算从哪些方面介绍自己喜欢的动物朋友，它在这些方面有着怎样的特点。写的时候,可以选择文中创设的一个情境或者自己创设一个情境，试着运用从课文中学到的方法,写出动物朋友的特点。写好后,同桌互相评一评,看看是否根据需要写出了动物的特点。写前指导确定自己喜欢的动物朋友是什么,是调...
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   篇8：四年级语文下册：第四单元《我的动物朋友》习作 课件(共11张PPT)四年级语文下册：第四单元《我的动物朋友》习作 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)习作我的动物朋友审题指导有时候，我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面的情境中选择一个或者自己创设一个，向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过这种动物，也可以写你熟悉的其他动物。写之前想一想，你打算从哪些方面介绍它，它在这些方面有着怎样的特点。有时候，我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面的情境中选择一个或者自己创设一个，向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过这种动物，也可以写你熟悉的其他动物。写之前想一想，你打算从哪些方面介绍它，它在这些方面有着怎样的特点。习作内容生活习性外形特点互动趣事我的动物朋友——小鹦鹉今天，表妹来我家玩，我决定带她认识一下...
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     篇9：部编版语文四年级下册习作：我的动物朋友 课件（共21张PPT）部编版语文四年级下册习作：我的动物朋友 课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)我的动物朋友1.写一种自己喜爱的动物。 (重点)2.要具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。(重点)学习目标写作指导按顺序观察：从整体到部分、从上到下运用优美的词语，生动的比喻。抓住特点、写具体写出喜爱之情怎样把小动物写具体。1.开头要总写小动物的特点。2.中间把小动物的特点一个个写清楚，最好一个特点写一段。3.结尾点题，照应开头，形成首尾呼应，使文章更加完整。耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，爱吃青菜和萝卜。兔子兔子几乎是完全的草食动物。非常喜欢吃胡萝卜、土豆、萝卜叶等蔬菜，以及蒲公英、车前草等。胆小性：兔系胆小动物...
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    篇10：语文四年级下册 第四单元 习作：我的动物朋友 课件(共17张PPT)语文四年级下册 第四单元 习作：我的动物朋友 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)关键词关键词关键词小学语文统编教材 四年级下册第四单元习作我的动物朋友要作习求有时，我们需要向别人介绍自己的动物朋友。选择下面的一个情境或者自己创设一个，向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过动物，也可以写写你熟悉的。写之前想一想，你打算从哪些方面介绍它，它在这些方面有着怎样的特点。创境情设星期天放羊回来，发现我最喜爱的一只羊不见了，我想请小伙伴帮忙找一找。我们全家要外出旅行一段时间，只好请邻居帮忙喂养我的小狗。我们全家要外出旅行一段时间，只好请邻居帮忙喂养我的小狗。我们家就要搬到外地去了，我想请一位同学收养我的小狗。学习活动一：根据创...
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   Tags：文书,四年级,下册,第四,单元
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