篇1:部编版语文三年级下册第八单元习作:这样想象真有趣 课件(共28张PPT)部编版语文三年级下册第八单元习作:这样想象真有趣 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)这样想象真有趣小小老鼠森林里面称大王,大狮子害怕那个小老鼠,蚂蚁扛大树,大象没力气,事情全颠倒。哈哈!你说可笑不可笑。小小鱼儿飞呀飞在蓝天里,小鸟儿游呀游在大海里,公鸡会生蛋,母鸡喔喔啼,事情全颠倒。哈哈!你说可笑不可笑。如果母鸡能在天空中飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆小如鼠,如果蜗牛能健步如飞…...所有的动物的特征都相反了,它们的经历一定很奇特,它们的故事一定很有趣。假如你是一种小动物,你会选择颠倒它的什么特征呢?不会飞的鸟短脖子的长颈鹿没毛的狮子没有尾巴的孔雀怕老鼠的猫尾巴走路的蛇慢吞吞的千里马巨大的老鼠懒惰...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:统编版语文三年级下册第八单元习作:这样想象真有趣 课件(28张PPT)统编版语文三年级下册第八单元习作:这样想象真有趣 课件(28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)2022人教部编版语文三年级下册部编 RJ·三年级下册习作 这样想象真有趣说一说:你见过这样的动物么……春节拜年母鸡飞翔蚂蚁比树高大如果老鹰变得胆小如鼠如果蜗牛会飞我能站着走路了!这样 想象 真有意思一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,他们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。审题指导选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。动物是主角童话故事习作内容我们以前学过哪些动物为主角的童话故事呢?《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》……想一...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:统编版语文三年级下册 第8单元 习作:这样想象真有趣 教案+反思(2课时)统编版语文三年级下册 第8单元 习作:这样想象真有趣 教案+反思(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:习作:这样想象真有趣
本单元在学生读了多篇有趣、富有想象力的故事的基础上,编排了以“这样想象真有趣”为主题的习作训练,鼓励学生根据提示,选一种动物为主角,大胆想象,编一个有趣的童话故事,旨在激发学生的想象能力,提高表达能力,初步培养求异思维能力。本次习作是在三年级上册进行过的童话写作基础上的巩固与提高,着重于根据提示情境,打开思路,大胆从动物失去某项主要特征或变得与原来相反的角度来进行想象,努力把夸张、奇特的故事情节写清楚,并给人以“有趣”之感。
本次习作创设了一个非常有趣的情境。如果母鸡、蚂蚁、老鹰、蜗牛等动物的某项特征变得与原来完全相反,那会怎么样呢?教材上提供了四幅图片,呈现了四种动...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇4:统编版三年级下册第8单元:习作——这样想象真有趣(表格式教案+反思)统编版三年级下册第8单元:习作——这样想象真有趣(表格式教案+反思)资料可供全国地区适用。
大致详情:习 作 这样想象真有趣【教学目标】1.选择一种喜欢的小动物作为故事的主人公。2.能编出较完整、较具体的童话故事,注意写清故事的起因、经过和结果。3.合理地运用想象,使故事更加生动具体。【教学重难点】合理地运用想象,使故事更加生动具体。【教学准备】准备童话故事,教学课件。教学过程教师批注一、谈话交流,引出课题1.这学期我们班涌现出很多小书迷,老师常常看到同学们的抽屉里都放着各种各样的课外书,老师想知道,同学们都看了些什么书。(学生自由回答。)2.同学们真了不起,读了这么多童话故事,看来同学们都特别喜欢童话。能告诉老师,你们喜欢童话的原因吗?3.童话就像一颗闪闪发光的...
图片详情:
![]() ![]() 篇5:统编版语文三(下)第8单元习作 这样想象真有趣 2课时课件(23+26张)统编版语文三(下)第8单元习作 这样想象真有趣 2课时课件(23+26张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)习作第1课时观察下面四幅图片,说说这些小动物各有什么特点。母鸡会下蛋。蚂蚁很团结,一起搬运粮食。老鹰在空中盘旋,爪子非常的锋利。蜗牛爬得很慢。再看看旁边这四种动物有哪些有趣的地方呢?①母鸡展翅高飞。②蚂蚁个头赛过树。③老鹰胆小如鼠。④蜗牛健步如飞。可以选择课本上的一幅图,大胆想象,把编的故事写下来;也可以想象其他动物的主要特征发生变化后的奇异的故事。这些动物变得和原来不一样了,有的是性格变了,有的是体形变了。本次习作就让我们选一种动物作为主角,大胆想象这一动物变化后,生活中会遇到的奇事怪事,编一个童话故事。一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:统编版三年级下册语文 第8单元 习作:这样想象真有趣(用学过的修改符号修改自己的习作)(共19张PPT)统编版三年级下册语文 第8单元 习作:这样想象真有趣(用学过的修改符号修改自己的习作)(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:◎ 习作:这样想象真有趣
难点名称:用学过的修改符号修改自己的习作
三年级--下册第八单元习作
目录
CONTENTS
导入
列夫·托尔斯泰说:“写作而不加以修改,这种想法应该永远抛弃。三遍、四遍、那还是不够的。”
活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)
知识讲解
难点突破
常见病句类型
成分残缺
用词不当
搭配不当
词序混乱
重复多余
前后矛盾
指代不明
归类不当
不合事理
关联词搭配不当
活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)
知识讲解
难点突破
修改符号
下面我们就来回顾下学过的修改符号,并使用这些修改符号修改自己的习作...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:部编版三年级下册第8单元习作《这样想象真有趣》课件+素材(共25张PPT)部编版三年级下册第8单元习作《这样想象真有趣》课件+素材(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)“童话故事”通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事"。童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。如何审题?选一个题目写一个童话,也可以写其他的童话。母鸡翱翔蚂蚁巨人胆小雄鹰极速蜗牛刺猬球球找朋友猫躲老鼠小猪变形记“闪电蜗牛”赛车记母鸡洛洛去旅行爱捉迷藏的大象狮子逃生记蚂蚁翻身做英雄第二步:确定故事主题胆小雄鹰落难记第二步:确定故事主题教人勇敢、热情、善良、乐观……反对怯弱、北鼻、邪恶...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:统编版语文三年级下册-第8单元:习作《这样想象真有趣》 课件(25张PPT)统编版语文三年级下册-第8单元:习作《这样想象真有趣》 课件(25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件25张PPT。 习作——这样 想象真有趣语文 · 部编版 · 三年级下 导入习作 有趣有故事,留下的不仅是开心的笑声,还有更多的思考。 今天,就让你的作文为其他同学留下笑声和思考吧!怎样写?小组代表展示想写哪一种小动物?变成了什么样?变化后的事情。小组展示小组展示完成自己的习作1、注意根据要求写作。2、可以参考以上两篇习作。3、发挥想像力。谢谢观看!
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编三年级下册语文教案-第8单元 习作:这样想象真有趣部编三年级下册语文教案-第8单元 习作:这样想象真有趣资料可供全国地区适用。
大致详情:习作:这样想象真有趣教学目标1.能编写一个童话故事。2.编写故事时既要大胆发挥想象,又要使故事符合逻辑,并能表现出一定的主题。3.先构思出一个能夺人眼球的题目,然后列出作文大纲,最后根据大纲进行写作。4.进一步激发对语文学习的兴趣,培养想象力。重点难点教学重点能编写一个童话故事。教学难点编写故事时既要大胆发挥想象,又要使故事符合逻辑,并能表现出一定的主题。课时安排1课时教学过程一、新课导入上节课我们听和讲了许多有趣的故事,那么,同学们想不想试试看把自己编的故事写下来呢?这节课,我们就试着来插上想象的翅膀,编写一个独具创意的童话故事。二、文题展示...
图片详情:
![]() ![]() 篇10:【2020统编版】三下 第8单元 这样想象真有趣 同步作文课件+优秀例文【2020统编版】三下 第8单元 这样想象真有趣 同步作文课件+优秀例文资料可供全国地区适用。
大致详情:第八单元习作 ,美 文展示 会飞的母鸡 一只母鸡生活在乡下,整天和一群母鸡在草地上捉虫子,做游戏,生活得很快乐。 一天,它看见天上飞过来一只小鸟,觉得很羡慕。于是它想:我要是会飞该多好啊! 母鸡问小鸟:“我怎样才会飞啊?” 小鸟告诉它,每天站在高处,扇动翅膀往下跳,时间长了,自然就会飞了。 于是,这只母鸡天天练。小伙伴们都嘲笑它,可它仍然坚持不懈。终于,它学会了飞。可是,小伙伴们还是嘲笑它:我们是母鸡,会捉虫子、会下蛋就行了,会飞有什么用呢? 有一天,这只母鸡正和小伙伴们一起在草地上玩耍,突然来了一群狐狸。这群狐狸看见这么多母鸡,非常高兴,就朝着它们扑过去。 可怜的母鸡们吓得到处逃命,可是...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:统编版语文三(下)第8单元 习作这样想象真有趣课件(16张PPT)统编版语文三(下)第8单元 习作这样想象真有趣课件(16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件16张PPT。习 作1课时1.启发学生大胆想象,培养学生的想象能力。2.选一种动物,想象它失去了原来的特征,编一个童话故事。学习目标同学们,我们都知道,母鸡是不能在天上飞的,蚂蚁是渺小的,老鹰是凶猛无比的,蜗牛爬得非常慢。但是如果一切都反转过来,动物们失去了它们原来的特征,或者变得与原来完全相反,又会怎么样呢?这样想象会不会很有趣呢?在想象的世界 里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。下面这些图片一定会激发你无穷的想象。1.选一种动物作为主角,编一个童话故事。2.大胆想象,把童话故事写得生动有趣。3.按一定顺序把童话故事写清楚、写具体。要 求1.审清题意,大胆想象。本次习...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇12:统编版三年级下册第八单元习作:这样想象真有趣 课件(18张ppt)统编版三年级下册第八单元习作:这样想象真有趣 课件(18张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件18张PPT。它们有趣在哪儿? 我是谁?我有什么特点?高空飞翔个头比树大胆小如鼠健步如飞习作: 这样想象真有趣 一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。习作内容想象引导 母鸡能在天空飞翔后,它的生活会有哪些变化?*原来看到篱笆外的虫子只能转圈 圈,现在……*原来被狗追得落荒而逃,现在…… 母鸡能在天空飞翔后,又会发生哪些奇异的事件呢?* 一次,主人进屋去了,报纸掉在地上,上面 的一行字深深地吸引住了母鸡的目光:中国 游客每年到海外旅游...
图片详情:
![]() ![]() 篇13:三年级下册语文课件-第8单元 习作:这样想象真有趣|人教(部编版) (共13张PPT)三年级下册语文课件-第8单元 习作:这样想象真有趣|人教(部编版) (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:习作:这样想象真有趣人教版 ·三年级下册教学目标1.发挥想象力,想象动物失去原来的主要特征后,他们的生活将会怎样。(重点)2.大胆想象,编一个童话故事。(难点)第一课时谈话导入 同学们,你们都很喜欢想象吗?今天,我们就来写一篇关于自己想象的文章。 谈话导入审题,抓题眼: 齐读题目。 从题目上看,本次作文是要求我们写自己的想象。那么,再读读题目,谁能说说,还有什么要求吗? 再读题目,找出“想象”一词。 大胆想象 同学们,如果母鸡能在填空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆小如鼠,如果蜗牛健步如飞,如果……这些动物的经历...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇14:三年级下册(2018部编)第八单元习作:这样想象真有趣 课件(22张PPT)+范文三年级下册(2018部编)第八单元习作:这样想象真有趣 课件(22张PPT)+范文资料可供全国地区适用。
大致详情:第八单元习作范文胆小的狮子在森林里,有一头高大强壮的狮子,它非常胆小。一片树叶掉到它头上,它也会吓得心怦怦乱跳老半天。
Tags:这样,想象,有趣,作文,三年级
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台

















































