篇1:部编版小学语文三年级下册第六单元达标练习-(含答案)部编版小学语文三年级下册第六单元达标练习-(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第六单元达标练习-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列读音全部正确的一项是( )A.山巅(diān) 廊子(láng) 若是(luò)B.扯下(cě) 肥皂(zào) 仰头(yǎng)C.婴儿(yīng) 一串(chuàn) 娇气(jiāo)D.薄的球(bó) 和弄(huó) 颤巍巍(chàn)2.下列词语中,书写完全正确的一组是( )A.迎望 染色 坚定 B.撒姣 倘若 庆祝 C.葫芦 分裂 圆满3.下列词语中,带点的字的读音和“和弄”的...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第六单元高频考点检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列读音有误的一项是( )A.荣耀(yào) 庆贺(hè) 盼望( pàn)B.叠花篮(dié) 道歉(qiàn) 教书(jiāo)C.漂亮(liang) 扑空(pū) 解释(shì)D.约好了(yuē) 教小珍(jiào) 高兴(xìng)2.下列词语不全是近义词的一组是( )A.抗议——抗争 锃亮——闪亮 B.摆布——操纵 折磨——煎熬C.央...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第六单元基础知识检测卷-小学语文三年级下册部编版1.用“√”给加点字选择正确读音。剃头(dì tì) 执行(zí zhí) 是否(fǒ fǒu)骂人( mà mǎ ) 仇人(cóu chóu) 代替(tì dì) 习惯(guàn gùn) 受刑(xín xíng) 处置(cǔ chǔ zì zhì)2.用“√”给加点字选择正确读音。折腾(zhē zhé) 厘米 (lí lǐ) 摸头(mā mō)差点儿(chā chà ) 跳蚤(zao zǎo ) 发誓(sì sh...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第六单元常考易错检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列带点的读音完全正确的一组是( )A.仇人(cóu) 习惯(guàn) 重叠(dié)B.刑法(xín) 歉意(qìn) 厘米(lí)C.婴儿(yīn) 染黑(rǎn) 执行(zhí)D.长廊(láng) 娇小(jiāo) 是否(fǒu)2.下列括号里的词语与带点词不是近义词的一项是( )A.别剪破耳...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文三年级下册期末预测 作文1.习作天地。在你看过的故事或动画片中,你最喜欢的人物是谁?他(她)有什么特点或特殊的本领?想象一下,当你变成了他(她)以后,你会遇到什么事?你会做些什么呢?请你发挥想象,写一篇作文。要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;想象丰富、合理;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;文中不得出现真实的人名、地名、校名等相关信息;字数不少于250字。2.习作。题目: 真好玩要求:1.先把题目补充完整。2.可以写动物、植物、事物,也可以写人或写事,抓住好玩的特点来写。3.语句要...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第六单元能力拓展检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.剃头(dì) 习惯(ɡuàn) B.是否(fǒu) 厘米(lí)C.代替(tì) 差不多(chā) D.受刑(xǐnɡ) 执行(zí)2.下列对加点词语理解不正确的一项是( )A.脆薄的球:形容肥皂泡很薄很脆,容易破裂B.光丽的薄球:形容肥皂泡光亮而艳丽C.轻圆的球儿:形容肥皂泡又轻又圆D.玲珑娇软的小球:形容肥皂泡大球分裂成的小球很多3.对“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信”这句话理解正确的一项是(...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第六单元常考易错检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列选项中加点字的读音完全正确的一项是( )A.拨打(bō) 剃头(tī) 执行(zhí) 飞溅(jiàn)B.是否(f u) 清爽(sh ng) 受刑(xíng) 代替(tì)C.抚摸(mō) 感染(r n) 浪花(làng) 巍峨(wēi)D.山巅(diān) 重叠(dié) 道歉(qiàn) 脆薄(bó)2.下列各项字形有误的一项( )A.害人精 摆布 痛苦 过年B.央求 虽然 天分 睡衣C.镜子 清除...
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![]() ![]() ![]() 篇8:部编版小学语文三年级下册第六单元能力提升检测卷-(含答案)部编版小学语文三年级下册第六单元能力提升检测卷-(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第六单元能力提升检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下面带点字的读音正确的一组是( )A.模样(mó) 都城(dū)B.差异(chā) 缝补(féng)C.和弄(huó) 勺称(chèn)D.不禁(jìn) 前爪(zhuā)2.下列括号里的词语与带点词不是近义词的一项是( )A.别剪破耳朵,你得发誓!(发泄)B.小沙央求我替他剪头发,并答应剪完后付给我五块钱。(恳求)C.二女儿宋庆龄特别高兴,她早就盼着到这位伯伯家去了。(异常)D.她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。(破碎)3.下列句子中,标点符号使...
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大致详情:18 童年的水墨画 课型 新授年 级 三 主备人 蒋玲敏 授课人 总课时: 第 1 课时教学目标 1.认识“墨、染”等6个生字,会写“墨、染、竿”等11个生字,正确读写“水墨画、葫芦、蘑菇”等词语; 2. 有感情地朗读课文,联系上下文理解诗句的意思,理解课文内容,背诵《溪边》。 3.能说出在溪边、江上和林中分别看到的画面,感受童年生活的趣味。教学重点 1.通过朗读课文,感受儿童丰富的想象力。 2.体会童年生活的快乐,感悟儿童诗的特点。教学难点 1.通过朗读课文,感受儿童丰富的想象力。 2.体会童年生活的快乐,感悟儿童诗的特点。教学准备 课件教学方法 朗读法 观察法...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文三年级下册期末阶段专项复习 作文1.写作你喜欢小动物吗?请你为大家介绍一下你喜欢的小动物,可以写它的外形,可以写它的生活习性,也可以写它的生长过程……如果你都能写出来,也要注意突出特点。温馨提示:(1)自己写题目 (2)字迹工整,字数350左右。2.习作。如果老虎不吃肉光吃草,如果小羊不吃草改吃肉,如果大象的个头比蚂蚁还小,如果蚂蚁变得比大象的力气还大,如果鲨鱼能上岸爬行,如果……这些动物一旦失去原来的主要特征,或者是变得与原来相反,它们的生活一定会发生变化,又会发生哪些奇异的事情呢?从上面列举的动物中选择其中一种动物作为主...
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大致详情:第六单元复习课教学设计教学目标:1.掌握本单元易读错生字的读音,易写错字的正确写法。2.能正确区分并使用本单元多音词的读音、近义词、形近字。3.认识一词多义的现象。4.了解本单元课文的主要内容,学会运用多种方法理解难懂的句子。5.掌握围绕一个关键句子把意思写清楚的写法。教学重难点:学会运用多种方法理解难懂的句子。掌握围绕一个关键句子把意思写清楚的写法。教学过程:一、复习导入,启动体验1.出示《池上》、《小儿垂钓》、《所见》三首古诗,学生配乐读。2.找联系:这和第六单元有什么联系呢?3.复习单元要素。4.今天我们将在童年的大花园里,探寻这三个地方的美景——字词角、阅读...
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![]() Tags:编版,小学,语文,三年级,下册
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