篇1：部编版语文六年级下册作文指导-动物描写有妙招课件(共21张PPT)部编版语文六年级下册作文指导-动物描写有妙招课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)小升初作文指导动物描写有妙招（一）我来比划你来猜沈石溪，最擅长写动物小说，被称为“中国动物小说大王”。小熊崽一天天长大，越来越漂亮了，头部的绒毛金黄淡雅，棕色的体毛深浅不一，形成朦胧的图案，胸部与喉咙的毛纯白如银，再配上两只黑耳朵，整个皮毛的颜色花哨艳丽，我们给它起名叫丽丽。外形 ：皮毛眼睛 鼻子 嘴巴 耳朵 四肢等老舍是名副其实的“爱猫党”。它小时候可逗人爱哩！才来我们家时刚好满月，腿脚还站不稳，已经学会了淘气。一根鸡毛、一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌，头撞在门上、桌腿上，撞疼了也不哭...
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   篇2：部编版语文六年级下册满分作文怎么写课件(共24张PPT)部编版语文六年级下册满分作文怎么写课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)满分作文怎么写？分是一步一步得来的！！目录二、怎样写事02四、怎样状物04一、怎样写人01三、怎样写景03五、怎样写游记05一、怎样写人写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文，叙事不要求完整；记事的记叙文，主线要求完整，而且要贯穿文章始终。通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言...
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  篇3：部编版语文六年级下册小升初满分作文之 写人文章秘诀课件(共28张PPT)部编版语文六年级下册小升初满分作文之 写人文章秘诀课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)写人文章要写好，以下秘诀不可少我们一起猜人物，看看谁最有思路人物已出现，快来猜猜看。他长得可真胖！脸上堆满了肥肉，眼睛被肥肉挤得只剩下一条缝。耳朵像大蒲扇似的扇动着。鼻子翘着不时哼哼唧唧。他那大肚子滚圆滚圆的，衣服都包不住了。他最大的缺点是好吃懒做，为此可没少挨大师兄的奚落！他长得可真胖！脸上堆满了肥肉，眼睛被肥肉挤得只剩下一条缝。耳朵像大蒲扇似的扇动着。鼻子翘着不时哼哼唧唧。他那大肚子滚圆滚圆的，衣服都包不住了。他最大的缺点是好吃懒做，为此可没少挨大师兄的奚落！腰围虎皮裙，手拿金箍棒。火眼金睛辨善恶，妖魔鬼怪消灭光。腰围虎皮裙，手拿金箍棒。火眼金睛辨...
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    篇4：部编版语文六年级下册作文指导-让描写更生动课件(共19张PPT)部编版语文六年级下册作文指导-让描写更生动课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)小升初作文指导——让描写更生动生动描写有妙招绘声绘色文章中使用生动的语言，让人读来赏心悦目，如身临其境。本节课我们就以一些课文片段为例，仔细探究其中的写作小妙招，然后用你所学的方法进行习作实践。我手写我心妙笔记生活风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。《大自然的声音》适当运用...
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  篇5：六年级下册语文第五单元习作：插上科学的翅膀飞课件(共31张PPT)六年级下册语文第五单元习作：插上科学的翅膀飞课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)统编版小学语文六年级下册第五单元习作五 插上科学的翅膀飞（第一课时）回忆一下你读过哪些科幻故事？故事里有哪些让你觉得不可思议的地方？自主学习活动一：让我印象最深的科幻故事是“科幻小说之父”凡尔纳的《海底两万里》，故事里写了一些当时并不存在却能让读者完全信服的科学技术，比如电力驱动的潜水艇，可在深海使用的潜水服等等，而且这些技术现在全部实现了。有了这些深海技术，人类就可以去探索那未知的、充满神秘色彩的海底世界、开发丰富的海底资源，我们的人民海军还可以借助核动力潜艇保卫海疆。我印象最深刻的科幻故事是《流浪地球》，地球发动机让我十分信服。它能使地球向太阳移动，并且作者...
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     篇6：部编版二年级语文下册单元作文第五单元 口语交际：图书借阅公约 课件部编版二年级语文下册单元作文第五单元 口语交际：图书借阅公约 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)图书借阅公约二年级语文下册部编版口语交际目标导航1.能主动发表关于图书角管理方法的意见。2.交流时，能做到等别人说完再发表自己的意见。3.会正确利用标点符号。审题指导1.审清题材:话题聚焦“图书借阅公约”，通过讨论达成共识形成大家共同遵守的图书借阅公约。2.审清内容:教材以举例的方式呈现了班级图书角管理中的常见问题:通过讨论达成共识形成大家共同遵守的图书借阅公约。3.审清重点: 学生能主动发表关于图书角管理方法的意见。在别人发言时注意倾听，通过讨论达成共识形成大家共同遵守的图书借阅公约。思路指引开头：（总起）制定图书借阅公约的...
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  篇7：部编版语文六年级下册作文万能开头法课件(共14张PPT)部编版语文六年级下册作文万能开头法课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)万能但恶俗的开头：记得那一次……万能但恶俗的开头：记得那一天……万能但恶俗的开头：记得那一夜……一个一个梦飞出了天窗一次一次想穿梭旧时光雨再大，也总要回家——《大梦想家》一个一个梦飞出了心间一次一次想穿越时空隧道风再大 ，也总要出发换词秒变作文明月几时有把酒问青天青天明月来几时我今停杯一问之几时月下把酒停杯一问青天几时青天有月下把酒问换顺序秒变作文瓷瓶上画着一朵粉红色的莲花。瓷瓶上画着一朵浅绛色的莲花。一朵浅绛色的莲花，画在瓷瓶上。瓷瓶上是一朵浅绛，那是画着的莲花。同样一句话，换一个词，就变成了另一句话。同样一句话，换一种顺...
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    篇8：部编版语文六年级下册小升初复习之漫画作文课件(共36张PPT)部编版语文六年级下册小升初复习之漫画作文课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)人生贵在于恬淡中品味，于自然中享受，花开任它开。漫画作文一二教学目标掌握阅读漫画的方法，能够抓住漫画的重要信息。学会依照漫画含义，联系实际，说明自己的观点。温故知新入门测一、填空（每空1分，共10分）鲁迅原名（ ），字豫山，后改豫才，曾留学日本仙台医科专门学校（肄业）。“鲁迅”是他1918年发表（ ）时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，（ ）人。著名（ ）、思想家、（ ）。（ ）年5月，首次以“鲁迅”作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话小说（ ）。他的著...
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   篇9：部编版语文六年级下册作文构思能力的培养课件(共20张PPT)部编版语文六年级下册作文构思能力的培养课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)作文指导小学生作文构思能力的培养作文如何构思新颖，立意新意PART 01构思新颖，立意独特，文章才能富有新意，令人感到眼前一亮。那么如何做到构思新颖呢？下面我们介绍几个简单的方法。第一，变换角度，是文章富有新意的关键。这就要求同学们能够跳出思维定式，发挥自己的想象力，发现别人无法发现的角度，运用别人想不到的艺术手法。尤其是一些材料作文，或是半命题作文，大众化的角度很好写，却很难写出新意和特色。同学们只有尝试着另辟蹊径，寻找新的角度，才能更好地立意。比如：写春天，很多人会写春意浓浓、万物复苏。若是同学们能变化角度，写生命的开始、写幼苗的考验，就能给人不一样的感觉。...
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     篇10：部编版语文六年级下册第五单元习作：插上科学的翅膀飞课件(共20张PPT)部编版语文六年级下册第五单元习作：插上科学的翅膀飞课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)部编版六年级语文下册习作五：插上科学的翅膀飞《海底两万里》是19世纪法国科幻作家儒勒.凡尔纳的代表作，书中想象的大部分事物如海底潜艇，人类登月，海底漫步等后来都变为了现实，凡尔纳被誉为“科学时代的预言家”。写作交流1、讲述一个你印象最深刻的科幻故事。2、故事里写了哪些现实中不存在，却看起来令人信服的科学技术？3、这些科学技术对人们生活和命运产生什么影响？请从内容、科学技术、科学技术的影响三个方面选择一个来和同学交流1、科学性2、故事性科幻故事有哪些特点？有两位同学针对上学路上经常堵车的苦恼，他们幻想有一天能飞着去上学，下面是他们的大胆想象，你认为谁的想...
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     篇11：部编版语文六年级下册小升初作文指导文章过渡的主要形式与方法课件(共13张PPT)部编版语文六年级下册小升初作文指导文章过渡的主要形式与方法课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)【小升初写作指导】文章过渡的主要形式与方法过渡，又称“过文”、“过脉”，是文章的基本要素之一，是文章中的层次、段落之间连接或转折的方式。过渡强调“前后连贯，气脉相承，通篇浑然一体”，作用是使文章言之有序。二是明渡，即在相邻层次或段落间有较大转折，或跳跃，或由叙述转为议论，或场面更替、人称变化、时间发展、空间转换，或内容由一层意思转为另一层意思，或用于插叙、倒叙的起论处等等都必须通过词、句、段或标志(如序数词、破折号等)作过渡。一、过渡的主要形式1、词语过渡词语过渡就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。一般采用关联副词作为段落、层次及句子之间的过渡。常用的关...
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     篇12：部编版语文六年级下册作文练习：冲突构篇------冲突人物的安排课件(共21张PPT)部编版语文六年级下册作文练习：冲突构篇------冲突人物的安排课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)冲突构篇第1单元水滴石穿川流不息息息相关关怀备至学校里，突然“啪——”的一声巨响，把大家吓了一跳……请问：发生了什么事情？在通往成功的道路上，谁更重要？在成功的道路上，是勤奋重要，还是聪明重要？围绕这个问题，大家争论不休，发生了冲突。要求：你能描述刚才发生冲突时的情境吗？认识什么是冲突。昨天上午在教室里，李老师正在读故事时，突然“啪”的一声响，把大家吓了一跳，原来是……要求：请你为材料安排一场冲突，并进行简单描述。教室里“啪”的一声，原来是喔喔头和美丫发生了争执，喔喔头把笔盒放在美丫的桌子上，超过了“三八线”，美丫生气地把喔喔头的笔盒丢了出去……...
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   Tags：六年级,下册,语文,第五,单元
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