篇1：三年级下册数学苏教版第六单元例7面积单位间的进率和换算（课件）(共16张PPT)三年级下册数学苏教版第六单元例7面积单位间的进率和换算（课件）(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)面积单位间的进率和换算苏教版小学数学三年级下册第六单元1010分米厘米米10？平方分米平方厘米平方米？毫米正方形的边长是10厘米，1分米量一量下面正方形的边长，算出它的面积。正方形的边长是1分米，它的面积是1平方分米。10×10 = 100（平方厘米），它的面积是100平方厘米。1平方分米等于多少平方厘米？1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm...
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   篇2：北京版三年级下册数学第六单元分数的初步认识应用题训练（含答案）北京版三年级下册数学第六单元分数的初步认识应用题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：北京版三年级下册数学第六单元分数的初步认识应用题训练1．一个西瓜，吃了它的，还剩它的几分之几？2．一本故事书120页，小明看了49页，看的页数占总页数的几分之几？没看的页数是已看页数的几倍？3．“重阳节”同学们为养老院的老人们送去72份礼物，其中自制的礼物占。同学们自制了多少份礼物？4．八本新华字典一共厚2分米，一本新华字典的厚度是总厚度的几分之几？三本新华字典的厚度是总厚度的几分之几？五本呢？5．李阿姨的超市今天卖出去了15把伞，其中是红伞，是黄伞，剩下的全部都是绿伞．红伞、黄伞、绿伞各有多少把？6．将一张长方形纸的涂上绿色，涂红色的部分和涂绿色的部分一样大，剩下的部分什么也没涂...
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  篇3：三年级下册音乐教案 第六单元 小鸟的音乐会 冀少版三年级下册音乐教案 第六单元 小鸟的音乐会 冀少版资料可供全国地区适用。
大致详情：小鸟的音乐会教学目标知识与技能目标1、 能够富有感情地用自然的声音演唱《小鸟的音乐会》。2、懂得3/4拍子的意义，能看懂3/4拍子的指挥图示。过程与方法目标在音乐游戏、律动等活动中感受音乐作品的情绪、力度和速度。情感态度价值观目标通过演唱这首歌，懂得它们都是人类的好朋友，认识爱护动物，保护大自然的重要性。教学重点和难点教学重点：1、 知道学生用自然的声音、准确的音高和节奏演唱《小鸟的音乐会》这首歌曲。2、引导学生感受音乐表现手段在刻画动物形象方面的作用。教学难点： 认识3/4拍号，并感受到3/4拍子旋律的律动特点。教学过程一、 创设情境教师：同学们，欢迎...
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  篇4：第六单元《年、月、日》（课件）人教版三年级下册数学(共24张PPT)第六单元《年、月、日》（课件）人教版三年级下册数学(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)《年 月 日》人教版小学三年级数学下册第六单元统计发现1、先观察自己的年历，然后把每月的天数报给组长，组长记录在统计表里。要 求2、统计完后，观察统计表，说说你发现什么？组长再把大家的发现填写在学习单上。探究新知1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月2013201420152016月份天数年份月份天数年份合作学习(一)1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月2013201420152016月份天数年份2828283131313129...
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    篇5：第六单元《年、月、日》(课件)人教版三年级下册数学(共29张PPT)第六单元《年、月、日》(课件)人教版三年级下册数学(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)《年 月 日》人教版小学三年级数学下册第六单元统计发现1、先观察自己的年历，然后把每月的天数报给组长，组长记录在统计表里。2、统计完后，观察统计表，说说你发现什么？组长再把大家的发现填写在学习单上。要 求1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月2013201420152016月份天数年份月份天数年份合作学习(一)你发现了什么？1.一年有（ ）个月。2.哪些月是31天？（ ）月、（ ）月、（ ）月、（ ）月、（ ）月、（ ）月、（ ）月。3.哪些月...
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   篇6：苏少版音乐三年级下册第六单元我们的村庄 课件(共56张PPT)+素材苏少版音乐三年级下册第六单元我们的村庄 课件(共56张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共56张PPT)返回 主页 关闭竖笛练习（八） 全都认识我快乐的农夫八只小鹅我的编创如今家乡山连山节奏故事八只小鹅竖笛练习（六）陈镒康 词（童声齐唱）王晓洪 曲歌词竖笛练习（八） 全都认识我快乐的农夫八只小鹅我的编创如今家乡山连山节奏故事八只小鹅竖笛练习（六）听一听，找一找歌曲中出现了几次“认识我”？并亲切、自豪地唱一唱！歌词竖笛练习（八） 全都认识我快乐的农夫八只小鹅我的编创如今家乡山连山节奏故事八只小鹅竖笛练习（六）你认识乡村里的这些“朋友”吗？学一学它们的声音，并试着有节奏地加入...
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篇7：人教版三年级下册音乐第六单元 欣赏 月光下的凤尾竹 教案人教版三年级下册音乐第六单元 欣赏 月光下的凤尾竹 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《月光下的凤尾竹》教学设计1、教学目标欣赏乐曲《月光下的凤尾竹》，了解葫芦丝的构造，感受葫芦丝的音色特点和乐曲的情绪，能跟着录音哼唱部分歌词，体会乐曲的优美意境与情感2、学习简单的傣族舞蹈动作，能跟着《月光下的凤尾竹》音乐跳一跳。3、引导学生获得丰富的情感体验，提高对音乐的表现和创造能力；在实践中激发学生对民族音乐的热爱。2、教学重难点欣赏葫芦丝名曲《月光下的凤尾竹》感受乐曲所表达的情绪教学用具多媒体课件 葫芦丝 钢琴教学过程一、情景导入图片欣赏，欢迎同学们一起走进这片美丽的地方，七彩云南西双版纳！配乐介绍：“西双版纳位于我国云南省，这里有蔓绕的原始森林，奇花异草，还有...
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 篇8：三年级下册数学冀教版第六单元 小数的初步认识 认识小数 课件 (共17张PPT)三年级下册数学冀教版第六单元 小数的初步认识 认识小数 课件 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)空白演示Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.冀教版 小学数学三年级下册第六单元认识小数仔细观察这些商品的价格，有什么特点吗？7.25元0.58元8.80元1.06元像7.25、 8.80、1.06 、0.58这样的数，都叫做小数。“.”叫做小数点。11.30元6.50元13.00元7 . 2 58 . 8 01 . 0 6整数部分小数部分小数点…小数的读法7.250.588.80这些小数应该怎么读呢？小数的读法读作： 七点二五读作： 零点五八...
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  篇9：三年级下册数学苏教版第六单元长方形和正方形的面积复习（1）（课件）-(共24张PPT)三年级下册数学苏教版第六单元长方形和正方形的面积复习（1）（课件）-(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)长方形和正方形的面积复习（1）苏教版小学数学三年级下册第六单元长方形正方形面积特征长方形有四条边，对边相等；有四个角，都是直角。正方形的四条边都相等，四个角都是直角。周长物体某个面一周边线的长或图形各边长度之和叫作它们的周长。长方形的周长=(长+宽)2正方形的周长=边长4长方形和正方形的面积我会整理我会整理面积的含义物体表面或平面图形的大小叫作它们的面积。长方形和正方形的面积面积的含义物体表面或平面图形的大小叫作它们的面积。面积单位平方厘米 cm2边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米平方分米 dm2边长1分米的正方形，面积是1...
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  篇10：【作文指导】八下第六单元写作——学写故事课件（共28张PPT）【作文指导】八下第六单元写作——学写故事课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)学写故事八下第六单元作文教学课件激趣导入“故事是一座用语言搭建的戏台，有的人在看，有的人在演，动情处，人人都想客串一把；其实，人人也都曾经客串过。因为，故事的别名叫‘生活’。”——李丹崖目标1.体悟精彩故事中的波澜、反转与冲突；2.巧妙处理情节，让故事波澜起伏，突显人物形象、表达情感与主题。故事是文学体裁的一种。侧重于对事件发展过程的描述，强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。故事可以是真人真事，也可以是虚构的人和事。明确内涵写故事人物 “我”（身份、职业、年龄、性别自拟）地点 地铁站事件 过安检时，因匆忙拿了一个和我一模一样的包包，回到家才发现...
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   篇11：三年级下册第六单元习作《身边那些有特点的人》课件(共19张PPT)三年级下册第六单元习作《身边那些有特点的人》课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)身边那些有特点的人统编本三年级下册第六单元习作教学小沙：怕剃头（胆小） 小书虫乐天派运动健将智多星故事大王幽默王子热心肠昆虫迷小问号（人物兴趣爱好）（人物性格特点）（人物优良品质） 小书虫乐天派运动健将智多星故事大王幽默王子热心肠昆虫迷小问号电视迷老顽童大力士淘气包铁公鸡急性子……开心果观察备忘录一 人物姓名： 杨忆人物特点： 小书虫表现人物特点的例子： 杨忆每天早上一到校就阅读，她是小书虫。1.表现“特点”的事例要与众不同。观察备忘录二 人物姓名： 黄浩人物特点...
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   篇12：人教版音乐三年级下册第六单元 月光下的凤尾竹 教案（表格式）人教版音乐三年级下册第六单元 月光下的凤尾竹 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教 案NO：28课 题 月光下的凤尾竹 授课时间主备教师 课型 欣赏 课时 1 授课人教学目标 知识技能 能说出《月光下的凤尾竹》具有的优美情绪并哼唱主题。过程方法 认识葫芦丝的形状，能分辨葫芦丝的音色。有乐器的试着吹奏几句旋律。情感态度价值观 感受民族音乐的魅力，培养学生对民族音乐的热爱之情。教学重点 感受乐曲优美的情绪难点关键 分辨葫芦丝的音色学情分析 《月光下的凤尾竹》是一首节奏舒缓、优美缠绵、富有傣族音乐风格的乐曲。乐曲为四三拍，向我们展示了一幅优美的傣族风情画卷。引导学生从情绪和速度中感受音乐形象，完整聆听乐曲，并用动作表示不同的段落、激发学生...
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 篇13：部编版六年级下册第六单元 综合性学习 回忆往事之《作文上的红双圈》教学设计部编版六年级下册第六单元 综合性学习 回忆往事之《作文上的红双圈》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《作文上的红双圈》一、教学目标1.默读课文，用简洁的语言概括课文的主要内容。2.品读课文，学习文章以小见大的写法。3.感知作者对老师的感激之情，并能结合自身实际谈谈自己的体会。二、教学重点品读课文，学习文章以小见大的写法。三、教学难点感知作者对老师的感激之情，并能结合自身实际谈谈自己的体会。四、教学过程（一）激趣质疑，导入新课1.同学们，今天我们来学习课文《作文上的红双圈》，看到这个题目，你有没有什么疑惑呢 你可以提出哪些问题？（预设:“红双圈”是什么？“红双圈”有什么作用？）让我们带着这些疑问,走进文本去一探究竟吧!【设计意图】：一问激起千层浪，在探究性学习中，激...
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  Tags：三年级,下册,第六,单元,作文
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