篇1：部编版五年级下册 口语交际 我是小小讲解员 课件(共15张PPT)部编版五年级下册 口语交际 我是小小讲解员 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)讲解是以陈列为基础，运用科学的语言和其它辅助表达方式，将知识传递给观众的一种社会活动。我是小小讲解员口语交际：我们去文化馆、博物馆、旅游地等地方参观时，如果有工作人员或者对参观地比较熟悉的人员给我们进行讲解，能让我们迅速熟悉环境、了解展品、收获背后的故事，丰富我们的生活，有效地吸收知识，我们的参观活动能更加充实、有效。学校来了客人，需要你讲解校园里有代表性的地方；亲友到你家做客，需要你介绍一下周边的环境；暑假开始了，博物馆需要汉字文化讲解员……选择一个情境，做一名小小讲解员吧！先确定好要讲解什么，再搜集相关的资料。如果有条件，可以实地看一看。根据了解到的信息...
图片详情：
  篇2：部编版六年级上册 第七单元 口语交际课《聊聊书法》课件(共15张PPT)部编版六年级上册 第七单元 口语交际课《聊聊书法》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)书法作为我国的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。我们一起欣赏一些书法作品吧。草书行书小篆楷书隶书书法，是我国传统文化中的一部分，也是我国独有的一种文字艺术书写样式。书法作为我国的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。今天，我们一起来聊聊书法吧！聊 聊 书 法口语交际交际内容1.你知道我国古代哪些著名的书法家？你知道他们的哪些故事？2.你参观过书法艺术作品展览吗？你欣赏哪些人的作品？3.你学习过书法吗？在这一过程中，你有什么特别的感受？4.你认为练习书法有什么益处？小组汇报1、有条理地表达，如分点说明。2、尽量能够结合图片等...
图片详情：
   篇3：部编版语文四年级下册第七单元口语交际： 自我介绍 教案部编版语文四年级下册第七单元口语交际： 自我介绍 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：四下第七单元口语交际：自我介绍【教学目标】1.通过设置不同情境，以个人介绍、角色扮演、小组交流等方式，明确自我介绍的侧重点，对象和目的不同，内容也不相同。2.明确交际要求，让学生掌握按顺序、有条理表达的能力，以身示范学生如何礼貌倾听、回应他人。3.通过组内交流和轮流介绍，学习运用自我介绍的几种特色方法，情景再现，在实践中巩固口语交际“自我介绍侧重点”和“听取他人意见”的交际目标。【设计理念】《自我介绍》是统编版教材四年级下册第七单元的口语交际课程。本单元以“人物品质”为主题，口语交际的重难点是“对象和目的不同，介绍的内容有所不同”和“听取他人意见完善自我介绍”，从这两个方面来提升学...
图片详情：
  篇4：部编版语文四年级下册第七单元 口语交际：自我介绍 课件 (共17张PPT)部编版语文四年级下册第七单元 口语交际：自我介绍 课件 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)部编版语文四年级下册口语交际：自我介绍姓名年龄来自哪里基本信息爱好性格特长介绍场景自我介绍请在课文中找一找自我介绍需要注意的几点？创设情境情境一、转学向新同学介绍自己你刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学做自我介绍。侧重点爱好特长情境二、给陌生人打电话介绍自己妈妈让你去火车站接一位不认识的客人，请你在电话里介绍自己，让他能够在出站时一眼认出你。 客人您好！我是小丰，今天由我到车站去接您。您下车以后就在出站口等我，咱们不见不散！侧重点外貌身材长相衣着情境三、参加面试参加电视台《我是小歌手》的面试，向导演介绍自己，这个...
图片详情：
    篇5：部编版语文一年级下册 第七单元 口语交际 一起做游戏课件(共9张PPT)部编版语文一年级下册 第七单元 口语交际 一起做游戏课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)一起玩游戏吧CARTOON TEACHING第一个完成练习+5写练习加分要求完成一页+2完成基础练习+8帮助同学写字+1完成练习后辅导同学+3一起玩游戏吧场景设定活动课同学们分组玩游戏，小红组提议玩贴鼻子游戏，但还差几个同学，他们应该怎么邀请同学参与呢？贴鼻子游戏怎么玩？游戏规则的讲解一起玩游戏吧游戏规则一起玩游戏吧先......再......然后......最后......一起玩游戏吧答题思路：打招呼（要有礼貌）——说明来意（理由）——邀请——阐述游戏规则一起玩游戏吧小红：小米你好，我们在玩贴鼻子游戏，但是还差几个同学才能...
图片详情：
   篇6：部编版语文六年级上册第七单元《口语交际：聊聊书法》教案部编版语文六年级上册第七单元《口语交际：聊聊书法》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《口语交际：聊聊书法》教案教学目标：1.能够搜集资料，在大量的资料中提取有用的信息。2.能够使用分点说明等方法，有条理地说出自己的见解。3.能够借助实物、图片等生动形象地表达自己的观点。4.对于自己感兴趣的话题，可以跟同学进行深入的交流。教学重点：1.能够使用分点说明等方法，有条理地说出自己的见解。2.对于自己感兴趣的话题，可以跟同学进行深入的交流。教学难点：1.能够搜集资料，在大量的资料中提取有用的信息。2.能够借助实物、图片等生动形象地表达自己的观点。教学时间：1课时教学过程：一、情境导入书法，是我国传统文化中的一部分，也是我国独有的一种文字艺术书写样式。书...
图片详情：
 篇7：部编版语文五年级下册第七单元测试（无答案）部编版语文五年级下册第七单元测试（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编教材小学语文五年级下册第七单元诊断卷(时间：90分钟 满分：100分)班级 姓名 得分 等级一、书写展示（5分）1.把下列句子抄写在下列横线上，要求行款整齐、正确美观。（5分）在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。二、积累运用（40分）（一）选择一个正确答案的序号填在括号里。（10分）2.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是…………………………（ ）毛毡（zhān） 牛犊（dú） 公爵（jué） 膘肥体壮（piāo）呼噜（lū） 不愧（kuì） 译名（yì...
图片详情：
   篇8：部编版语文四年级下册第七单元 口语交际：自我介绍 课件 (共15张PPT)部编版语文四年级下册第七单元 口语交际：自我介绍 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)义务教育教科书语文四年级下册口语交际：自我介绍口语交际——自我介绍、展现自我新场景自我介绍？口语交际——自我介绍、展现自我交际要求：选择或创设一个情境，试着作自我介绍。介绍前，想一想是要向谁介绍自己，介绍自己的目的是什么，介绍时需要注意些什么。刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍。口语交际——自我介绍、展现自我情境一识大家好，我叫×××，之前在××学校读书。因为爸爸妈妈工作调动，所以转学到了这里。我性格活泼，平时最喜欢和同学们一起玩耍、游戏；我有很多爱好，如打篮球、看电影、唱歌等，真诚地希望与志同道合的同学一起探讨交流；我对人友善，也...
图片详情：
  篇9：部编版 六年级上册第七单元口语交际：聊聊书法精品课件（共24张ppt）部编版 六年级上册第七单元口语交际：聊聊书法精品课件（共24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)聊聊书法口语交际课程导入交际要求交际方法交际演练课堂小结布置作业学习目标1.能围绕有关书法的话题展开交流，分点说明，有条理地表达。2.能对感兴趣的话题深入交谈。本节重点课程导入交际要求交际方法交际演练课堂小结布置作业《京剧趣谈》今天，我们一起来聊聊另一种艺术形式——书法。《伯牙鼓琴》《月光曲》课程导入交际要求交际方法交际演练课堂小结布置作业谁来说说本次活动的交际内容是什么？◇你知道我国古代哪些著名的书法家？你知道他们的哪些故事？◇你参观过书法作品展览吗？你欣赏哪些人的作品？◇你学习过书法吗？在这一过程中，有什么特...
图片详情：
     篇10：部编版五年级下册语文第七单元测试卷 含答案部编版五年级下册语文第七单元测试卷 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第七单元测试卷(满分: 100分 时间:60分钟)一、基础知识。(38分)1.给下列加点字注音。(5分)翻译（ ） 芳菲（ ） 无愧（ ） 牛犊（ ） 呼噜（ ）公爵（ ） 窗帘（ ） 操纵（ ） 淤泥（ ） 精湛（ ）2.看拼音，写词语。(8分)fēi chí hào mǎ tī dǎo liáo kuò( ) （ ） （ ）...
图片详情：
  篇11：部编版语文六年级上第七单元《口语交际：聊聊书法》表格式教案部编版语文六年级上第七单元《口语交际：聊聊书法》表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容 六年级上册第七单元《口语交际》学习目标 围绕有关书法的话题展开交流，分点说明，有条理地表达。 能对感兴趣的话题进行深入交流。学习重难点 重点：围绕有关书法的话题展开交流，分点说明，有条理地表达。 难点：能对感兴趣的话题进行深入交流。课时建议 1 课时教法学法 教法：讲授法 学法：自主学习法、探究学习法、线上讨论法教学环节 教学内容及教师活动 学生活动 设计说明环节一： 确定交际话题，明确交际要求 一、欣赏书法，导入新课 欣赏柳公权的书法作品《神策军碑》局部： 书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。这幅书法作品出自我国唐朝著名的大书法...
图片详情：
  篇12：部编版五年级下册语文科第七单元随堂训练(无答案)部编版五年级下册语文科第七单元随堂训练(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版 小学 五年级下册语文科第七单元随堂训练一、积累·运用1、读拼音，将词语规范地写入田字格。zàn xǔ dǎo gào shēng chù bǎn dèng zhē yǎn2.给下面的字加上合适的部首，与另一个字组成词语。(1)兆: 望 远 跑 担(2)也: 松 奔 塘 吉(3)发: 工 俏 严 马...
图片详情：
 篇13：部编版五年级下册第二单元口语交际：怎么表演课本剧教案部编版五年级下册第二单元口语交际：怎么表演课本剧教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际《怎么表演课本剧》教学目标：1.能主持关于“怎么表演课本剧”的讨论,引导每个人积极参与讨论,发表意见并通过协商形成一致的看法。2.参与讨论时,能认真听取别人的意见,尊重大家的共同决定。教学重点：1.能主持关于“怎么表演课本剧”的讨论。2.参与讨论时,能认真听取别人的意见,尊重大家的共同决定。教学难点：引导每个人积极参与讨论,发表意见并通过协商形成一致的看法。课时安排：1课时教学过程：一、情境导入，激发交际兴趣。1.一组学生表演课本剧《西门豹治邺》。2.还记得是哪篇课文吗？同学们，知道吗？漫长悠久的岁月,大千世界的风景,性格异的人物,各具特色的故事，都可以浓...
图片详情：
 篇14：部编版小学语文五年级下册第七单元复习检测卷-（含答案）部编版小学语文五年级下册第七单元复习检测卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第七单元复习检测卷-小学语文五年级下册部编版一．选择题（共6小题）1．下列多音字的注音不正确的一项是（ ）A．它像漂（piào）浮在沙海中的三座金山B．一片超眼的色调（diào）C．多么开阔而又雄浑的画卷（juàn）啊D．石块之间的缝（fèng）隙2．下列形容威尼斯夜晚的词语不恰当的一项是（ ）A．可爱迷人 B．恬静优美 C．花香浓郁 D．宁静梦幻3．下列语句中描写不恰当的一项是（ ）A．碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，仿佛绿色的地毯上飘拂着银白色的绸带。B．明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影都在水面上不断地跳跃。C．漆黑的夜晚...
图片详情：
   篇15：部编版五年级下册第七单元单元教学设计部编版五年级下册第七单元单元教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：【单元统整教学】五年级下册第七单元统整教学设计教学目标1. 学习生字新词，读通读顺课文，把握课文内容。2. 通过连篇阅读，了解威尼斯、荷兰、埃及金字塔的地理位置，绘制旅行手账。3. 在真实情境中，完成三个学习任务，体会、交流、总结课文静态描写与动态描写的表达效果。4. 开展成果交流会，学生收集资料，撰写并清楚地介绍一处中国的世界文化遗产，激发学生了解世界多元文化的兴趣。教学重难点1.了解威尼斯、荷兰、埃及金字塔的地理位置。在真实情境中，完成三个学习任务，体会、交流、总结课文静态描写与动态描写的表达效果。2.开展成果交流会，学生收集资料，撰写并清楚地介绍一处中国的世界文化遗产，激...
图片详情：
 篇16：部编版语文五年级下册 第七单元测试卷(无答案)部编版语文五年级下册 第七单元测试卷(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：2022-2023学年第二学期五年级语文单元卷（七）第七单元一、看拼音,写词语。（8分）dǎo gào diàn zi bǎn dèng cù yōng（ ） （ ） （ ） （ ）línɡ dānɡ bǎo mǔ xuān huá huī fù（ ） （ ） （ ） （ ）二、选字填空。（6分）绵 棉 骏 俊 梢 艄（ ）羊 （ ）俏 树（ ）...
图片详情：
  Tags：编版,五年级,下册,第七,单元
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
