篇1：部编版语文四年级下册 口语交际：转述 课件(共35张PPT)部编版语文四年级下册 口语交际：转述 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)口语交际：转述人文主题：田园生活预学共学延学在日常生活中，有时我们需要把一些事情转述给别人，把事情转告给别人听，可以叫捎口信、传话，也可以叫转述。什么是转述？一、预学读一读这次口语交际的内容，拿起笔来画一画。活动要求：听别人说的话，转述给他人。阅读通知，转述给他人。二、共学转述小达人挑战赛根据上面的情境，联系生活实际，分小组进行转述。转述事情一定要记住要点。如果需要转述的内容没弄清楚，要想办法确认。活动要求：共学提示1.读通知：读准句子，读通意思。2.记要点：根据通知中的内容把内容要点分分类。关于更换借阅卡的通知为适应电子借阅系统的需...
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     篇2：部编版语文四年级下册 口语交际：转述 课件(共19张PPT)部编版语文四年级下册 口语交际：转述 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)部编版语文四年级下册第一单元口语交际转述转 述把别人的话再转告给另外一个人，这叫做“捎话、传话”看清楚转述第一招：请同学们找出这则通知的主要信息：发通知的对象、事件、时间、地点和要求。通 知图书馆决定于明天开始更换“一卡通”电子借书卡。请带一张一寸免冠照片，到图书馆一楼完成更换。丁丁。提取关键信息看清楚通 知图书馆决定于明天开始更换“一卡通”电子借书卡。请带一张一寸免冠照片，到图书馆一楼完成更换。丁丁。提取关键信息地点对象时间事件要求弄清要点，转述时不要遗漏主要信息。记得住转述第二招：记得住丁丁不插话，不打断同学们出现...
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  篇3：四年级下册语文第一单元口语交际 转述 课件（14张PPT)四年级下册语文第一单元口语交际 转述 课件（14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)口语交际转 述游戏导入悄悄告诉他悄悄地把纸条上的内容告诉后面的同学，依次传递下去。口语交际转 述读一读书上的文字内容，说说转述有哪些要求。转述事情,一定要记住要点。如果需要转述的内容没弄清楚，要想办法确认。创设情境情境一：早上，爸爸还没起床，妈妈要去市场买菜，冬冬该怎样把妈妈的话转告给爸爸呢？冬冬，告诉你爸，我去市场买菜，再买条鱼，晚上给你们做红烧鱼吃。人称变化咱们她情境二：冬冬正在吃早饭，这时家里的电话响了……小朋友你好，你妈妈在家吗？我是你妈妈的同事王红，有件重要的事情请你转告妈妈，今天上午9：00 带好身份证和一张蓝色底的一寸照片到人事...
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   篇4：四年级下册语文第一单元口语交际：转述+习作：我的乐园+语文园地 表格式教案四年级下册语文第一单元口语交际：转述+习作：我的乐园+语文园地 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课 时 教 学 计 划课题 口语交际：转述 课时 一课时 主备人教学目标 1.学习把一些事情转述给别人。转述事情时，要弄清要点，不要遗漏主要信息。2.转述时注意人称的转换。3.跟别人转述时能做到态度自然大方，有礼貌。重点 转述时，弄清要点，不要遗漏主要信息。 难点 转述时，弄清要点，不要遗漏主要信息。准备 多媒体课件。预 设 教 学 流 程 二次备课教 师 活 动 学 生 活 动板块一 联系生活，引出交际话题1.导入新课。（1）师引导：同学们，昨天老师让课代表转达老师布置的一项作业，谁来说说，昨天课代表代替老师布置的作业是什么呢？3....
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    篇5：语文四年级下册第一单元口语交际 转述 课件(共14张PPT)语文四年级下册第一单元口语交际 转述 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)口语交际 转述人教版 四年级下（配统编教材）游戏规则：教师把一段话悄悄地告诉给第一位同学，然后需要第一位同学把老师说的话的主要信息悄悄地传达给下一位同学，以此类推，如果最后一位同学能准确说出老师传达出的信息，即为游戏胜利。帮我悄悄告诉他刚才游戏中把话转告给别人，可以叫传话，也可以叫转述。从刚才的游戏中，我们知道转述应注意什么呢？听清要点，不遗漏主要信息。说得明白，注意人称的转换。要有礼貌，注意说话的语气。转述时要听清楚要点，不要遗漏重要信息，同时要注意人称的转换。让别人听明白你的意思，就是一次成功的转述。图书馆出示了关于更换借阅卡的通知，需要你们...
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   篇6：四年级下册语文第一单元口语交际：转述 课件(24张PPT)四年级下册语文第一单元口语交际：转述 课件(24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)口语交际：转述统编版语文四年级下册我们先来玩一个游戏吧！游戏的名字叫“悄悄告诉他”，我请一组同学来参加，我把话只说给第一个同学听，然后一个一个往后传，注意：传话的时候只能说一次，而且不能让其他人听见。课前导入传话内容：下周五下午两点，我们将在教室开家长会，交流家庭阅读情况，评选出“书香家庭”。1.先找出5个同学，老师把传话内容告诉第一个同学，然后依次往下传。2.请出最后一个同学：请你大声地告诉大家，你听到了什么。游戏过程刚才游戏中，把话转告给别人听，可以叫传话，也可以叫转述。今天，咱们就一起来学习转述。转述转述，也叫“捎口信”，就是把别人说的话说给另外的...
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     篇7：语文四年级下册第一单元 口语交际《转述》 课件(共14张PPT)+教案语文四年级下册第一单元 口语交际《转述》 课件(共14张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际:转述本单元的口语交际是“转述”,这是生活中较为常见的交际方式。学生不仅要学习如何准确传达要点,还要注重在生活情境中的交际应对。教材先提出“把一些事情转述给别人”的要求,直接点明了“转述”在生活中的交际作用,并创设了两个具体情境,勾连了学生的日常生活,让学生体会转述的重要性。两个情境呈现了转述的两种方式:第一种是将书面信息转换成口头传达,第二种是将他人的话语转述给第三方。教材对本次活动提出明确的要求。首先,根据教材提供的这两个情境,学生联系生活实际,分小组练习。其次,点明转述的基本要求“一定要记住要点”。最后,可以联系生活中的其他情境,拓展练习。小贴士总结了转述的基本要领“弄...
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     篇8：部编版语文四年级下册口语交际：转述课件+素材（22张PPT)部编版语文四年级下册口语交际：转述课件+素材（22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)2022人教部编版语文精选课件四年级下册转 述语文 四年级 下册为了创设良好的阅读环境，提升家庭阅读气氛，我们班将组织部分家长成立“家长领读会”，由家长代表带领大家一起阅读好书。愿意参加的家长请在明天下班前通过电话向老师报名。如果老师来扮演家长，请同学们把这则通知转告给我，你们会怎么说呢？像这样把别人告诉你的事，再告诉另一个人，就是转述。请同学们观察课本中的第一幅场景图，小组合作，尝试转述图书馆《关于更换借阅卡的通知》吧！关于更换借阅卡的通知为适应电子借阅系统的需求,本馆决定即日起开始全面更换新借书证的工作。图书馆将把读者已持有的纸质借书证更换...
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  篇9：部编版语文四年级下册第一单元口语交际：转述 课件（10张PPT）部编版语文四年级下册第一单元口语交际：转述 课件（10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)口语交际:转述冬天到了,青蛙要去冬眠了，他对小狗说:“我从没见过雪娃娃，请它拍张照片送给我吧!”小狗答应了小青蛙。冬天来了，下起了大雪,小狗见到了雪娃娃，他要把小青蛙的话告诉雪娃娃。他该怎么说 转述是把一些事情告诉给别人。转述，就要明确对象，注意转换人称。情境一你的好朋友李明生病了，没来上学,恰好有一则关于他的通知:周四下午第二节课请参加围棋社团的同学们到五楼报告厅上课,记得带上棋盘与围棋。请你把这个通知转告给李明。通知中的各个要点(时间、地点、要带的物品),强调弄清要点的重要性。情境二体育老师通知:由于教研活动安排,周二上午第2节的美术课与周三上午第3节的体...
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     Tags：口语,交际,转述,四年级,下册
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