篇1:部编版四年级下册语文 第七单元 口语交际:自我介绍 课件(24张ppt)部编版四年级下册语文 第七单元 口语交际:自我介绍 课件(24张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:同学们,今天我们课堂上来了一位新朋友,想和你们见个面,你们想认识他吗?
我叫陈周乐,今年12岁,我的名字是爸爸妈妈给起的,因为爸爸姓陈,妈妈姓周,爸爸妈妈希望我快快乐乐,所以就起名叫陈周乐。生日是四月十七日,可爱的白羊座,我喜欢唱歌和跳舞。
自己叫什么名字?
今年几岁?
自己的名字是谁给起的?
为什么给起这个名字?
想一想:陈周乐作的自我介绍哪些方面好,好在哪里?
落落大方,语言亲切,幽默,语言简练,介绍自己的姓名,性格特点,兴趣爱好……
你想让别人记得你吗?那介绍自己的时候可一定要大方、声音响亮;可以跟别人说得不一样,更具自己的特色。
同学之间先互相把自己的情况介绍给对...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:统编版四年级下册语文第七单元 口语交际:自我介绍 课件(18张ppt)统编版四年级下册语文第七单元 口语交际:自我介绍 课件(18张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:新课导入
“黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。”同学们,你知道他是谁吗?这节课,让我们一起来学习怎样进行自我介绍吧!
口语交际 自我介绍
人教版四年级下册
同学们,你了解自己吗?如果让你向别人介绍自己,你知道介绍哪些内容吗?这就是我们今天要学习的交际内容。
交际内容
自我介绍,就是告诉别人你是谁,你是一个什么样的人。自我介绍的方法多种多样,应该随时间随地点而变化。
交际指导
什么是自我介绍?
我们可以介绍自己的哪些方面呢?
自我介绍是一门艺术,懂得并善于自我介绍的人更能接近成功。
姓名
爱好
特长
职务
……...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:【备课宝典】统编版四年级下册第七单元口语交际:自我介绍教学设计.+课件(共19张PPT)【备课宝典】统编版四年级下册第七单元口语交际:自我介绍教学设计.+课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)第七单元口语交际自我介绍部编版语文四年级下新课导入同学们好,我是××老师,别人一看我就是体育老师。身体是革命的本钱,不管你们以后怎么革命,跟了我的话,请和我一起锻炼身体。四肢发达的人头脑未必简单,秀才遇上兵,有理说不清,秀才都说不过兵,由此可见,当律师似乎秀才占不上什么便宜。新课导入和别人初次见面,转学到新学校,应聘校报记……我们常常需要向别人作自我介绍。今天,我们就来学习怎样作自我介绍。自我介绍交际指导内容姓名年龄爱好特长……交际指导不同的场合侧重介绍的内容不同1你来到新学校,面对新班级。 侧重介绍自己在学习生活方面的兴趣爱好,也可...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:统编版语文四年级下册第七单元口语交际:自我介绍 课件(19张PPT)统编版语文四年级下册第七单元口语交际:自我介绍 课件(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:口语交际:自我介绍
统编版语文四年级(下)
今天要请大家帮个忙。
小文是一位刚刚转入一所新学校的小朋友,老师让她向全班同学做自我介绍。她不知道该怎么介绍自己,有些苦恼。我们一起给她出出主意,帮帮她。
创设情境,导入新课
如果你是小文,你会怎样介绍自己?
让全班同学了解我,和大家尽快熟悉起来。
姓甚名谁,来自哪里,学习状况如何,兴趣爱好有哪些等。
仪态:大方、自信。
总结:归纳自己要明晰介绍的目的、要点和要求。
自由演练,体悟交际方法
要求:
现在你就是小文,按照介绍的目的、要点和要求,来替小文向大家做个自我介绍吧。当然了,也可以把小文的名字换成自己的,向大伙儿做介绍。...
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大致详情:(四)年级语文学科备课活页第7单元 第 课 共 1 课时课题 口语交际-自我介绍 设计者 课程标准 本单元的语文要素是“从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质”,围绕这一要素,进一步引导学生学习从多个方面写人物的特点。教材分析 这次口语交际的内容是自我介绍。学情分析 学生自我介绍方面有一定的基础。教学目标 这次口语交际要求我们根据不同的情况作不同的自我介绍。 重点 这次口语交际要求我们根据不同的情况作不同的自我介绍。 难点 这次口语交际要求我们根据不同的情况作不同的自我介绍。教法 讲授法 启发教学法 学法 365小组合作探究法 教具准备 多...
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大致详情:课件16张PPT。语文 · 部编版 · 四年级下第七单元 口语交际自我介绍 有位作家曾说过:“在广瀚的宇宙中,只有一个你,以前不曾出现,以后也不会重复,你绝对是唯一的、独特的。” 每个小组每组推荐一名同学上台做1分钟自我介绍。其他同学认真聆听并思考:这几位同学的自我介绍各有什么特点。明确要求 和别人初次见面,转学到新学校,应聘校报记者……我们常常需要向别人作自我介绍。面对不同的情况,自我介绍也应该有所不同。 选择或创设一个情境,试着作自我介绍。 介绍前,想一想是要向谁介绍自己,介绍自己的目的是什么,介绍时需要注意些什么。 刚刚转学到另一所学校,老师让你向...
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![]() ![]() ![]() 篇7:部编版语文四年级下册第七单元 习作:我的“自画像”+口语交际:自我介绍 课件(30张PPT)部编版语文四年级下册第七单元 习作:我的“自画像”+口语交际:自我介绍 课件(30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:我的“自画像”(含口语交际:自我介绍)
四年级 语文
我的“自画像”
自我介绍
自我介绍
1.想一想是要向谁介绍自己。
交际对象
2.介绍自己的目的是什么。
交际目的
3.介绍时需要注意什么。
交际要点
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}交际对象
交际目的
交际要点
全班同学
让全班同学了解你,和大家尽快熟悉起来。
姓名,来自哪里,兴趣爱好等。
刚刚转学到另一所学校,老师让你向全班同学作自我介绍。
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}交际对象
交际目的
交际要点...
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![]() ![]() 篇8:统编版语文四年级下册- 第七单元口语交际:自我介绍 课件 (共17张)统编版语文四年级下册- 第七单元口语交际:自我介绍 课件 (共17张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)统编本小学语文四年级下册第七单元口语交际:自我介绍口语交际——自我介绍、展现自我新场景自我介绍?口语交际——自我介绍、展现自我新场景口语交际——自我介绍、展现自我 情境一:陌生来电,向陌生人介绍自己 大家好!我是哈利波特。魔法学校想邀请同学们来魔法学校参观学习。条件是要把自己的外貌说清楚,特别是你的身材、衣着、长相等,让我能够认出你。精品课程口语交际——自我介绍、展现自我情境二:转至新学校,向新同学介绍自己...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:四年级,下册,第七,单元,口语
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