统编版二年级上册第五单元口语交际 指导方案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际指导方案“商量”教案设计教材分析在日常生活中，当需要别人帮助的时候，当自己拿不定主意的时候，当与别人意见不一致的时候，就要与别人商量解决问题。本次口语交际中，借助贴近学生生活的交际场景引出话题，调动学生的生活经验和情感体验，尝试自己解决问题。结合示例，提示与别人商量事情的几点注意事项，希望学生能够用恰当的语气，有礼貌地沟通，清楚地表达自己的想法，意见不同时不勉强他人。这是学生在商量过程中应表现出来的能力和态度。最后提供了几个情境供学生练说。教学目标1.学习使用商量的语气与别人交流，商量时，能说清楚自己的想法。(重点)2.初步感受与人商量的语气与表达要求，尝试在生活中运用。...
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