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保护我的眼睛(精选15篇)

日期:2023-6-15 20:30 阅读:

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保护我的眼睛(15篇)
序号 资料标题 下载地址
1 保护我们的眼睛专项能力指导课——采访(课件) 综合实践活动五年级 全国通用(共19张PPT) 下载
2 保护我们的大眼睛 幼小安全班会教案 下载
3 【核心素养目标】3.10《保护我们的身体》教案 下载
4 【新课标】3.10《保护我们的身体》分层练习(含答案) 下载
5 第 4课 我的眼睛亮晶晶(教案)全国通用三年级下册综合实践活动 下载
6 保护我们的小秘密 课件(共22张PPT) 下载
7 浙科版三下综合实践 2.2爱护我们的眼睛 教案 下载
8 通用版小学综合实践 爱护我们的眼睛 教案 下载
9 教科版五年级上册综合实践活动 10 保护我们的眼睛(选题指导) 课件(14张幻灯片)+教案 下载
10 四年级【专项训练】课外阅读:我只看见你的眼睛(上)课件 下载
11 珍惜我们的眼睛 活动二 让眼睛更明亮 课件(共20张PPT)+音频 下载
12 明察秋毫:瞧,我的眼睛多亮 教案 一年级心理健康上册 (深圳版)(表格式) 下载
13 三年级体育 保护我们的眼睛 课件 全国通用 (共31张PPT) 下载
14 四年级【专项训练】课外阅读:我只看见你的眼睛(下)课件 下载
15 青春期的自我保护 学案 初中生心理健康 下载

篇1:保护我们的眼睛专项能力指导课——采访(课件) 综合实践活动五年级 全国通用(共19张PPT)

保护我们的眼睛专项能力指导课——采访(课件) 综合实践活动五年级 全国通用(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)保护我们的眼睛专项能力指导课——采访????????????采访方式:面对面采访、视频采访、书面采访、体验式采访、电话采访、邮件采访、因特网上采访······1、采访前的准备2、采访过程3、采访后的整理采访的步骤采访前应做好哪些工作?要选择好采访对象;列出采访问题;准备好采访工具。拟定采访提纲1、设计问题。紧扣主题,条理清楚,层层递进,目的明确。2、问题设计要注意开放。开放性问题可以活跃采访的气氛。3、设计的问题要考虑全面、深入、思路清晰。小组讨论:要求:1、小组讨论时使用组内音。2、合理分工,制定主题为“如何保护我们的...
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篇2:保护我们的大眼睛 幼小安全班会教案

保护我们的大眼睛 幼小安全班会教案资料可供全国地区适用。
大致详情:精品课教学设计参考模板教材类型标准/本地课程名称保护我们的大眼睛课时1课程类型授课教师 授课时间 授课对象 小朋友教具视频、 小老鼠玩偶、 小猫玩偶、河马医生教学目的1. 让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。 2. 使幼儿懂得眼睛的用途、重要性,进而培养保护眼睛的意识。3. 通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流,懂得保护眼睛的重要性。教学重难点1. 结合故事内容,加深小朋友对眼睛重要性的认识,对眼睛造成损害的一些不正确做法。2. 初步懂得保护眼睛的一般常识,使幼儿养成良好的用眼卫生习惯。教学过程(一)了解眼睛的结构...
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篇3:【核心素养目标】3.10《保护我们的身体》教案

【核心素养目标】3.10《保护我们的身体》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教鄂教版五年级下3.10《保护我们的身体》教学设计课题 保护我们的身体 单元 3 学科 科学 年级 5教材分析 本课是人教鄂教版科学五年级下第三单元最后一课。教材从了解我们的生长发育和养成良好的生活习惯两个大方面设计科学活动。身高、体重是监测身体是否健康的重要指标。教材引导学生关注自己的身高和体重,认识到身高和体重对健康的重要性。身高和体重的健康离不开良好的生活习惯,所以必须让学生养成良好的生活习惯,包括用眼卫生,有效预防近视。身高和体重又是体验的重要项目,通过体检可以准确了解自己的身体发育情况,树立健康意识,全方位保护我们的身体。学习目标 科学观念知道...
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篇4:【新课标】3.10《保护我们的身体》分层练习(含答案)

【新课标】3.10《保护我们的身体》分层练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台3.10《保护我们的身体》分层练习【基础训练】1、人的一生一般要经过婴儿期、________、少年期、________、成年期、________。2、人的一生,身体生长迅速、身体各部分的比例产生显著变化的阶段是_______和_______。3、我们的眼由瞳孔、_________、视网膜等组成。【能力培养】1、判断题,对的打√,错的打 。(1)运动是要讲究度的,过多过少都不利于我们的健康。( )(2)多吃新鲜蔬菜水果、蒙头睡觉等都是好的生活习惯。( )(3)为了节约时间,应边走路边看书。( )(4)青春期是个体由儿童向成年人过渡的时...
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篇5:第 4课 我的眼睛亮晶晶(教案)全国通用三年级下册综合实践活动

第 4课 我的眼睛亮晶晶(教案)全国通用三年级下册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情:第 4课 我的眼睛亮晶晶第一课时教学目标:1. 巩固和加深对眼睛作用的熟悉,明白眼睛损害给生活带来的影响;2.明白会损害眼睛的不正确做法;3. 训练小伴侣爱护眼睛.留意眼睛卫生;教学重点:明白对眼睛有害的一些不正确做法;教学难点: 学习爱护眼睛的方法;课前预备: 特点较明显的几种物体(如球,积木等),挂图一幅,邀请一位戴眼镜的老师;教学过程:1.摸一摸,猜一猜:请小伴侣闭上眼睛,轮番摸几种物体;然后凭感觉猜一猜是什么物体?什么颜色 .使小伴侣明白触摸只能感觉出形状,猜出什么东西,而不能辨别颜色;只有眼睛才能观察四周的东西和美丽的颜色;2. 观看图片“小明为什么戴上了眼镜”...
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篇6:保护我们的小秘密 课件(共22张PPT)

保护我们的小秘密 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)项目名称:守护天使——少年儿童防性侵教育项目保护我们的“小秘密”互动游戏:我说你指请指出身体常见的部位。鼻子、眼睛、耳朵、膝盖、肩膀……找出一男一女两个小朋友一起上来,听老师的指令指出常见部位。身体有哪些不能被看到的部位呢?引出身体“隐私部位”的概念。隐私部位概念隐私部位:背心短裤遮盖的地方,就是我们的隐私部位。隐私部位是不能被别人看和摸的。这是我们身体的小秘密。背心、内裤遮挡的胸部、排尿部位和臀部,就是你身体的“小秘密”。小朋友,你有自己的小秘密吗?请指出他们的“小秘密”男生...
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篇7:浙科版三下综合实践 2.2爱护我们的眼睛 教案

浙科版三下综合实践 2.2爱护我们的眼睛 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:爱护我们的眼睛 教案教学目标:1.感受眼睛的重要作用。2.了解眼睛的构造,增强保护眼睛的意识3.学习正确的用眼常识,了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的伤害。养成保护眼睛的良好习惯。教学的重点:如何养成良好的用眼习惯.教学的难点:知道哪些是不好的用眼习惯,哪些习惯对眼睛好.教学准备:课件,课前调查表教学过程:1.导入1.(出示图片)上新课前,老师先带你们去一览我们家乡的风光吧!从这些图片里你们感受到了什么 这些美是由我们身上的哪个器官给我们带来的感受呢 对,是眼睛。2.讲授新课1.眼睛的作用你们知道我们的眼睛还有什么作用吗 (生:看书需要眼睛,写字需要眼睛......生活...
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篇8:通用版小学综合实践 爱护我们的眼睛 教案

通用版小学综合实践 爱护我们的眼睛 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:爱护我们的眼睛教学设计教学目标:1、知识与技能:引导学生提出合理问题,并整理问题。学会与眼睛相关的各种知识,加强用眼卫生。2、过程与方法:掌握整理问题的方法,学会提出解决问题的方法。3、情感态度价值观:激发学生学习兴趣和探究欲望,休会到眼睛在自己和他人生活中的重要作用,以此确定活动主题。教学重、难点:根据主题活动提出合理问题,并学会进行整理问题。教具准备:眼罩、卡纸、方案教学过程:一、游戏导入:1、同学们,你们喜欢猜谜语吗?老师这有一条谜语,看谁能猜出来。师:能知五颜六色,能赏美丽风光,传达喜怒哀乐,人称心灵之窗。谁猜出来了?(眼睛)你们可真聪明,一下子就猜出来了。...
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篇9:教科版五年级上册综合实践活动 10 保护我们的眼睛(选题指导) 课件(14张幻灯片)+教案

教科版五年级上册综合实践活动 10 保护我们的眼睛(选题指导) 课件(14张幻灯片)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:保护我们的眼睛(选题指导)一、活动背景???新学期开学后,我想根据孩子们的身高和个性发展的需要对班内同学的座位进行调整,但是实施起来困难重重,原因就是许多同学视力开始下降,坐在后排看不清黑板上的内容。据我调查,我班现在大约有四分之一的同学都戴上了眼镜,还有个别同学也有不同程度的近视。青少年是祖国的未来,为了让每一个孩子都懂得保护自己的眼睛,?我们确定了本次综合实践活动的主题——保护我们的眼睛。?二、?活动目标?1、通过活动,使学生提高科学用眼的自觉性,引导他们认识近视的危害,进而掌握预防近视以及缓解近视程度加深的知识。?2、能够围绕主题开展调查研究活动,并在活动中培养自主动手、自主质...
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篇10:四年级【专项训练】课外阅读:我只看见你的眼睛(上)课件

四年级【专项训练】课外阅读:我只看见你的眼睛(上)课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)四年级 语文【课外阅读】我只看见你的眼睛(上)免费获取课内外朗读资源前 言教师指导学生读书,必须有目的,有要求,有层次。在阅读中提高学生的阅读素养,教给学生一些读书的方法,这一点是至关重要的。课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面,也是提高学生语文素养的重要途径。内容预告1学习理解文中的字、词概括主要内容短文理解与问题思考23学习短文中的字、词,加强基础知识的学习与积累。学习短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。学会发现文中的中心句和暗示主题的...
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篇11:珍惜我们的眼睛 活动二 让眼睛更明亮 课件(共20张PPT)+音频

珍惜我们的眼睛 活动二 让眼睛更明亮 课件(共20张PPT)+音频资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)(一)王王王王王王王王王王(二)王王王王王王王王玉王(三)王王王王王王王王王王(四)王王玉王王王王王王王(五)王王王王王王王王王王(六)王王王王王王王玉王王(七)王王王王王王王王王王(八)王王王玉王王王王王王(九)王王王王王王王王王王(十)玉王王王王王王王王王(一)王王王王王王王王王王(二)王王王王王王王王玉王(三)王王王王王王王王王王(四)王王玉王王王王王王王(五)王王王王王王王王王王(六)王王王王王王王玉王王(七)王王王王王王王王王王(八)王王王玉王王王王王王(九)王王王王王王王王王王(十)玉王王王王王王王王王蔬菜:如胡萝卜、菠菜、韭菜、青椒、黄瓜、菜花、小白菜等。...
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篇12:明察秋毫:瞧,我的眼睛多亮 教案 一年级心理健康上册 (深圳版)(表格式)

明察秋毫:瞧,我的眼睛多亮 教案 一年级心理健康上册 (深圳版)(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《明察秋毫》教学设计授课教师 所在单位微课名称 《明察秋毫:瞧,我的眼睛多亮》授课对象 小学低年级理论基础 观察力是构成智力的主要成分之一,是智力发展的基础成分。良好的观察力是孩子学习、工作、解决日常问题的基础。在学习活动中,有70%的信息都通过视觉获得。如果孩子观察能力发育不足或不平衡,在学习中就出现各种困难,如写字出格、偏旁部首颠倒、分辨物体异同困难、从背景中找出指定图形困难、字母及数字混淆等,本节课以考察观察力的游戏贯穿整节课,通过游戏、闯关等活动任务让学生明白观察很重要,观察有方法,学以致用,从而培养学生的观察能力,并把这种观察力延伸到学习和生活中去。教学目标 知识内容 认...
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篇13:三年级体育 保护我们的眼睛 课件 全国通用 (共31张PPT)

三年级体育 保护我们的眼睛 课件 全国通用 (共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件31张PPT。保护我们的眼睛 课时:两节课对象:小学三年级说课环节教学理念 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,全面贯彻党的教育方针,认真落实健康第一的指导思想,把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一,促进学生健康成长 。Back教学目标1.知识与能力目标 (1)使学生了解有关光学的简单知识,眼睛和眼镜的有关知识,爱护和保护眼睛的知识。 (2)使学生提高科学用眼的自觉性,养成用眼卫生的好习惯。Back2.方法与过程目标 能够围绕主题开展调查研究活动,尝试调查研究 的基本方法。...
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篇14:四年级【专项训练】课外阅读:我只看见你的眼睛(下)课件

四年级【专项训练】课外阅读:我只看见你的眼睛(下)课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)四年级 语文【课外阅读】我只看见你的眼睛(下)免费获取课内外朗读资源内容预告1品味重点句、段的语言阅读积累2课后巩固阅读,好词好句积累。赏析好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。阅读短文我只看见你的眼睛是那样美丽动人面对肆虐的病魔,你的眼中充满着愤怒和冷静我只看见你的眼睛是那样美丽动人在生死抉择的时刻,你的眼中饱含着信心和坚定我只看见你的眼睛是那样美丽动人安慰受难的病友,你的眼中流淌着温柔的深情我只看见你的眼睛是那样美丽动人在战斗的日子里,你的眼中闪烁着高尚的心灵啊,我只看见你的眼睛是那样美丽动人我只看见你...
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篇15:青春期的自我保护 学案 初中生心理健康

青春期的自我保护 学案 初中生心理健康资料可供全国地区适用。
大致详情:青春期的自我保护【辅导目标】1.了解青春期自我保护的基本内容,做好青春期的防护。2.学会应对青春期中可能出现的危险,减少对自己造成的伤害。【重点与难点】重点:了解自我保护的意识,提高防范意识。难点:将自我保护的知识切实运用到生活中,避免可能出现的伤害。【课前准备】1.课前可以匿名的方式,调查了解学生在生活中遇到的自我保护问题。2.收集青春期的自我保护方法的资料。3.可能部分学生会对课题内容敏感,请结合班级学生实际,必要时事前根据性别进行分组,以便完成课堂中的各项讨论。【教学方法】调查法、讲授法、讨论法【教学过程】心灵絮语:每个人都只拥有一次生命,每个人的生命也只能...
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