篇1：口语交际：爱护眼睛，保护视力-教学设计口语交际：爱护眼睛，保护视力-教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：爱护眼睛 保护视力——小学生近视情况的调查与探究一、活动背景新的学期开始了，孩子们又欢天喜地地背上书包，跨进美丽的校园，尽情享受快乐的校园生活。可开学没几天，好多学生要求坐到前面。经过了解，原来是这些同学视力下降，坐在后面看不清黑板，担心影响自己的学习。还有几个同学鼻梁上多了副小眼镜，看上去很有学问，但也不免让人感觉有些多余。俗话说：眼睛是“心灵的窗户”，它是五官之首，是人的重要器官，对于我们的学习和生活至关重要。然而，越来越多的小学生面临着视力下降的问题，不仅近视同学的数量越来越多，而且年龄也越来越小。为了让学生认识到眼睛的重要性，养成良好的用眼习惯，让他们健康地成长，我决定在班级...
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   篇2：保护眼睛有办法 课件(共12张PPT) 幼儿园保护眼睛有办法 课件(共12张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)16 保护眼睛有办法小小眼睛用处大，看书、写字和画画。时时刻刻保护它，科学用眼有办法。风沙强光要远离，多吃蔬菜要牢记。用眼卫生要注意，我们一起来努力。我们每个人都有一双明亮的眼睛，眼睛用处可真不少，不信你来瞧。辨识颜色。看风景。看报。学习。保护眼睛要注意：多吃胡萝卜、菠菜等蔬菜。不揉眼睛。不直视强光或在强光下看书。经常做眼保健操。小朋友，你知道怎样保护眼睛吗？请在正确的方法上画一颗小红星。3七⑧iNIsZBINesM99●3399999sM在强光下看书。9999回999(sr⊙揉眼睛。。9...
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     篇3：《保护眼睛我最行》主题班会课件(共20张PPT)《保护眼睛我最行》主题班会课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)保护眼睛我最行眼睛的宝贵眼睛就像一扇窗，张开的时候可以看到灿烂的太阳、皎洁的月亮、蓝蓝的天空、广阔的大地、无边的海洋、万紫千红的花草树木和各种各样的动物；可眼睛闭起来的时候，我们就会像一艘回不到家的船，因为没有灯塔，所以找不到家。要是失去眼睛，我们的生活又会变成什么样呢？当前我国小学生的近视率40%，中学生的近视率70%，每年有成千上万患有近视和弱视的儿童需要治疗。我国把每年的6月6日定为爱眼日。警示牌怎样保护眼睛玩耍时不要伤害眼睛不躺着看书不近距离看电视不用脏手擦眼睛保持正确的读写姿势17玩耍时不伤害眼睛不用脏手擦眼睛不躺着看书不近距离看电视...
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  篇4：放下手机 保护眼睛 课件(共26张PPT)放下手机 保护眼睛 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)放下手机 保护眼睛别 让 近 视 虚 化 了 世 界CONTENTS目录02030401一组可怕的数据长时间使用手机对眼睛的危害如何预防手机对眼睛的伤害科学用眼预防近视01一 组 可 怕 的 数 据16%30%69%90%49%据尼尔森的全球调研报告显示，中国人平均每天在手机上花费170分钟，除去睡觉的8小时，平均为每5、6分钟看一次手机。01平均每5.6分钟看一次手机巴 西 人中 国 人美、意、韩、英等国人法、德等国人最新调查发现：每天5小时每天3小时每天2小时每天1.5小时01中国人沉迷手机全球第二巴 西...
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   篇5：保护眼睛（教案）全国通用一年级下册综合实践活动保护眼睛（教案）全国通用一年级下册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情：健康活动教案《保护眼睛》 一、活动目标： 1、了解眼睛的外观结构。 2、知道保护眼睛的方法。 3、初步培养学生关心、帮助他人的愿望。活动重难点：知道保护眼睛的方法，初步培养学生关心、帮助他人的愿望。 二、活动准备： 课件《眼睛》、图片若干。 三、活动过程： 1、游戏：“指五官” 今天老师和大家来玩“指五官”的游戏，看看谁又快又正确的指出五官。（慢到快） 眼睛长什么样子？找旁边的好朋友互相看看，并说一说。 2、课件——认识结构 有一位小哥哥到我们班来做客了，你们欢迎他吗？（拍手）你们喜欢他吗？那你最喜欢小哥哥的什么？（鼻子、眼睛），老师也很喜欢小...
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 篇6：高中心理健康 学会自我保护 教案高中心理健康 学会自我保护 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：学会自我保护一、理论依据与学情分析 中学生处在自我意识萌发的阶段，渴望得到大人平等的权利。如果他们觉得在家长或老师那里得不到尊重的话，就会在别的地方寻找被尊重的感觉，比如网络的虚拟世界或者一些娱乐场所。我校是一所寄宿制学校，学生自我管理的时间相对增加，由于缺少历练，现代校园与社会相互交叉，校园治安形势日趋复杂严峻，社会上一些犯罪的黑手也伸向了中学生，而随着年龄的成长,很多刚进入高中但是尚未成人的大部分高中生在生活中都可能会或多或少地面临一些社会问题，而中学生也可能会被迫应对大量的负面情绪,比如焦虑、抑郁、自我怀疑等。所以，应该有足够的思想准备应付那些不测事件，并学会必要的自我保护技巧，提高...
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  篇7：全国通用小学主题班会 保护眼睛预防近视 课件 (17张PPT)全国通用小学主题班会 保护眼睛预防近视 课件 (17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)四X班目录01 认识眼睛02 全国爱眼日的由来03 近视眼的形成及危害04 如何预防近视眼认识我们的眼睛眼睛是人类的重要感官器官，大脑中大约有80%的知识都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等一些事物都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色和光线的亮度，并将这些信息转变成神经信号，传送给大脑。1992年9月25日，天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次倡议在国内设立爱眼日。1996年，国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知，将爱眼日活动列为国家节日之一，并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。全国爱眼日...
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     篇8：2023年小学生生主题班会视频 怎样保护眼睛和牙齿 素材2023年小学生生主题班会视频 怎样保护眼睛和牙齿 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇9：保护眼睛、预防近视 (共16张PPT)保护眼睛、预防近视 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)1、白天开门，晚上关门，仔细看看里面有人。(打一人体器官）2、能容天地，难容沙粒。（打一人体器官）谜底：学习目标： 1、了解眼睛的结构。2、知道近视的成因及其近视的危害。3、掌握预防近视的措施和方法。结构谜语结构原理预防预防近视三字经眼保健操退出原理谜语结构原理预防预防近视三字经眼保健操退出点击图片查看大图近视眼形成的原因：1、环境因素：⑴视近工作时间长短对近视发生和发展关系很大。⑵学习环境光线不足，书本字体过小，印刷不清。⑶缺乏保护视力的知识，长期不良的读书习惯是产生近视的重要...
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     篇10：小学主题班会《保护眼睛，预防近视》教案小学主题班会《保护眼睛，预防近视》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《保护眼睛?预防近视》教学设计?教学活动背景分析：?1、通过调查我班视力状况及分析，知道近视是当今世界范围内发病率最高的一种眼病，我们必须引起高度重视。?2、学生在经历调查、搜集、整理信息、汇报交流、参与小组共同的活动中，了解近视的危害和造成近视的原因，合作探究出预防近视的方法。培养学生珍爱眼睛，保护视力。掌握预防近视眼的方法并养成科学用眼卫生习惯。?教学活动目标：?(一)知识与技能：?1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用。??2、认识近视的苦恼和造成近视的原因,掌握预防近视的方法。?3、向学生进行用眼的卫生保健教育，培养良好的用眼习惯。?(二）...
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   篇11：保护眼睛预防近视课件 (共26张PPT)保护眼睛预防近视课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)保护眼睛预防近视谜语上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。眼睛的用处大 蓝蓝的天空，白白的云、绿油油的草地；这些都需要用眼睛才可以看。所以眼睛的作用可大了。同学们，一定要保护好自己的眼睛。眼睛的作用大家来说说，有了一双美好的眼睛，我们能干什么？他们的眼睛怎么了？近视形成的原因 产生近视眼的原因很多，除了遗传因素、环境因素、营养素缺乏之外，更多的是不良的用眼卫生行为习惯所造成的。近视给人带来的危害及烦恼 视力低下，眼睛经常干涩和疲劳，影响学习、生活和工作质量。长期戴眼镜，会导致生活、工作的不便。 中高度近视，会导致眼球...
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    篇12：通用版一年级体育 保护眼睛 教案通用版一年级体育 保护眼睛 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《保护眼睛》教学设计一、教学目标1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要性。2、学会正确的用眼常识，了解不良的用眼习惯可能造成的伤害，养成爱护眼睛的良好习惯。3、教育学生爱护眼睛，同情帮助盲人及其他患有眼疾的人。二、教学重点和难点1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用，学习正确的用眼常识。2、了解不良的用眼习惯对眼睛的损坏，养成爱护眼睛的良好习惯。三、教学器具多媒体教室一间、黑板磁贴四、教学过程（一）、导入新课教师：（谜语导入）同学们喜欢猜谜语吗？今天老师给同学们带来了一个谜语，“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄，有它可以看书报，有它可以看世界。” 学生：眼睛。 教师：“同...
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  篇13：四年级语文上册第三单元 口语交际：爱护眼睛，保护视力 精品教案四年级语文上册第三单元 口语交际：爱护眼睛，保护视力 精品教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《口语交际：爱护眼睛，保护视力》教学方案1课时【教学目标】1.能在小组讨论时注意音量适当。2.不重复别人说过的话。想法接近时，先认同再补充。【教学准备】完成班级视力情况调查；查找保护视力的资料，了解保护视力的方法。【教学过程】一、课程导入1.猜谜：两颗黑葡萄，长在人脸上，白天开窗望，晚上关紧窗。预设：眼睛。2.导入：同学们，通过本单元课文的学习，我们发现，作者之所以能写得准确生动，是因为进行了细致的观察。观察，离不开一双善于发现的眼睛。假如我们不爱护眼睛，不保护视力，又怎么能细致观察周围的事物呢？今天我们就来进行本单元口语交际的学习——爱护眼睛，保护视力。（板书——口语交...
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   篇14：保护视力近视防控（课件）小学生保护眼睛主题班会（共48张PPT）保护视力近视防控（课件）小学生保护眼睛主题班会（共48张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)给你的眼睛多一点爱！保护视力近视防控视力保护/呵护眼睛/爱眼日/眼睛护理/主题班会目录3、了解近视前的十大征兆4、近视发生原因5、近视防控工作要点6、近视防控方法1、认识我们的眼睛2、近视眼与近视防控意义认识我们的眼睛第一部分认识我们的眼睛猜猜看？答案：眼睛两只葡萄黑又亮，只能欣赏不能吃，白天陪我看世界，晚上伴我入梦乡。认识我们的眼睛蓝蓝的天空、白白的云朵、绿绿的草地，这些美丽的风景都需要我们用眼睛才可以看到。我们都知道一句名言“眼睛是心灵的窗户”，眼睛还是人体中最重要的器官之一，我们所接受的外界信息中有80%是靠它来完成的...
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     篇15：爱护眼睛 保护视力 课件(共33张PPT)-小学生主题班会通用版爱护眼睛 保护视力 课件(共33张PPT)-小学生主题班会通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)爱护眼睛保护视力EYE PROTECTION6月6日全国爱眼日主题教育目录一二三四五六近视防控的意义影响视力的因素近视的预防护眼食品有哪些预防眼部疾病如何保护视力近视防控的意义6月6日全国爱眼日主题教育EYE PROTECTION在没有调节的情况下，远处来的平行光线经过瞳孔进入眼内，聚焦在视网膜之前，在视网膜上不能形成清晰的物象，就是近视。近视的定义正视眼(非调节眼)外界平行光线入射可调节的眼聚焦在视网膜上近视眼外界平行光线入射非调节的眼聚焦在视网膜前近视眼轴变长近视已成为影响我国儿童青少年生长发育及国民健康的重大公共卫...
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    篇16：口语交际：爱护眼睛，保护视力-课件 (共39张PPT)口语交际：爱护眼睛，保护视力-课件 (共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)保护视力 爱护眼睛小朋友的眼睛狗狗的眼睛猫猫的眼睛小蜜蜂的眼睛提问：在我们的生活中，眼睛能为我们做什么呢？眼睛的作用眼睛的作用眼睛能看清物体大小、形状,还能分辨光线的明暗和颜色的差异 。近视眼是怎样形成的？近视形成因素造成近视的主要因素大致为遗传、环境和营养体质等。根据有关研究结果显示，高度近视与遗传有关，环境条件是决定近视形成的客观因素，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也会导致近视。近视有前兆少年儿童原来成绩好的孩子对学习会产生厌烦情绪，听课时注意力不够集中，反应也有些迟钝，脾气变得急躁，对喜爱的东西也缺乏兴趣，学习成绩下降。晚...
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    篇17：【核心素养目标】统编版四上《口语交际：爱护眼睛，保护视力》教案【核心素养目标】统编版四上《口语交际：爱护眼睛，保护视力》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台口语交际：爱护眼睛，保护视力【教学目标】文化自信：乐于结合具体情景进行交流，能把自己的观点和看法说清楚。语言运用：运用准确的语言，按照一定的顺序，将班级学生是下降情况的原因及分析的结果和具体的建议，用恰当的表达方法说清楚。思维能力： 在口语交际中，注意说话的音量，不能打扰到别人，不要重复别人说过的话。审美创造：通过合作、探究，在调查整理、搜集资料、汇报交流中整合各科资源，学会在生活中学知识，在实践中培养学生的综合学习的能力，提高学习兴趣，提高学生的素养。【教学重点】1.能在小组讨论时注意音量适当。2.不重复别人说过的话。想法接近时，先认同再补充。...
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  篇18：体育四年级上册-人教版 保护眼睛（教案）体育四年级上册-人教版 保护眼睛（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《保护眼睛》教案教学目的：指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。二、教学重点：指导学生认识近视眼形成的原因。三、教学难点： 教育学生在行动上落实，并坚持做到预防近视的几点要求。四、课前准备、教师准备：有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。五、教学过程（一）导入新课导入：大自然是非常美丽的，灿烂的太阳，皎洁的月亮，蓝蓝的天空，广阔的大地，无边的海洋，万紫千红的花草树木，各种各样的动物，你们喜欢吗？这美丽的大自然，我们是用眼睛看到的，你们想想，如果眼睛不好，还能看得清楚吗？所以，保护眼睛是非常非常重要的，今天我们...
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 篇19：《生命与健康常识》九年级全一册 第9课 像保护眼睛一样保护生态环境 课件《生命与健康常识》九年级全一册 第9课 像保护眼睛一样保护生态环境 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)像保护眼睛一样保护生态环境《生命与健康常识》九年级全一册教学目标1、了解加快生态文明建设的重要性。2、了解积极参与到环境保护行动中的重要性并积极参与。3、树立做生态文明的践行者和推动者意识。新知导入我们该做些什么呢？新知讲解共同的行动加快生态文明建设，建设美丽中国，在中国共产党的领导下，我国政府、企业、社会组织和公众在行动。新知讲解共同的行动中国共产党的十九大做出了建设生态文明的战略部署。新知讲解共同的行动2018年5月18日至19日，全国生态环境保护大会召开，习近平总书记发表重要讲话强调：坚决打好污染防治攻坚战，推动生态文明建设迈上新台阶，...
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    篇20：四年级语文上册第三单元口语交际：《爱护眼睛，保护视力》说课稿四年级语文上册第三单元口语交际：《爱护眼睛，保护视力》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级语文上册口语交际：《爱护眼睛，保护视力》说课稿（部编版）一、说教材"爱护眼睛，保护视力"这一内容与学生的学习生活息息相关，具有较强的生活性和话题度。本次口语交际出自统编版四年级上册第三单元。本单元围绕"连续观察"安排了《古诗三首》《爬山虎的脚》 《蟋摔的住宅》三篇阅读课文，交流平台"梳理总结观察的方法"和习作"写观察日记"。而连续细致的观察离不开感官之首的眼睛，所以从单元整体来看，本话题与该单元的人文主题是相契合的。再仔细研究"爱护眼睛，保护视力"的教材文本，可以分成三部分∶第一部分借助四幅"情境图"引出话题。第二部分提出活动的开展方式和要求。最后部分的"交际小贴士"是教材亮点，...
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