篇1:《帮助孩子掌握正确的读写习惯》家长学校教案《帮助孩子掌握正确的读写习惯》家长学校教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《帮助孩子掌握正确的读写习惯》家长学校教案课型 小学家长指导课 授课时间 40分 班级《大纲》要求以及教学目标 《全国家庭教育指导大纲》中指出:帮助儿童养成良好的学习习惯和学习兴趣。指导家长以身作则、言传身教,创设安静的环境,引导儿童专心学习,养成良好的学习习惯;注意培养儿童的学习兴趣;正确对待儿童的学习成绩。根据《大纲》的要求,本次活动的目标如下:培养孩子正确的读书习惯。培养孩子正确的书写习惯。教材篇目 《父母课堂》2012年2月刊《如何引导孩子养成正确的读书习惯》《父母课堂》2013年7月刊《写字姿势应从小培养》教材分析 《如何引导孩子养成正确的读书习...
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![]() ![]() ![]() 篇2:《帮助孩子良好的听说习惯》家长会学校教案《帮助孩子良好的听说习惯》家长会学校教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《帮助孩子良好的听说习惯》家长学校“案例教学”教案课型 小学家长指导课 授课时间 40分 班级主讲教师 所在学校《大纲》要求以及教学目标 《全国家庭教育指导大纲》中指出:帮助儿童养成良好的学习习惯和学习兴趣。指导家长以身作则、言传身教,创设安静的环境,引导儿童专心学习,养成良好的学习习惯;注意培养儿童的学习兴趣;正确对待儿童的学习成绩。根据《大纲》的要求,本次活动的目标如下:指导家长分析归纳孩子已经养成的学习习惯,制定养成良好学习习惯的计划。指导家长掌握养成孩子良好学习习惯的方法以及纠正不良学习习惯的对策,并持之以恒计划落实。教材篇目 《父母课堂》201...
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![]() ![]() 篇3:第一单元《我的好习惯》测试卷含答案(含答案)第一单元《我的好习惯》测试卷含答案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版一年级下册道德与法治第一单元《我的好习惯》测试卷一.选择题1.看到同学趴着读书、写字,我会( )。A.主动告诉他这样做视力会下降,提醒他坐正B.觉得他很舒服,也要像他一样C.模仿他,嘲笑他 2.做课堂作业时,不应该这样做( )。A.偷工减料,只做我喜欢的B.认真书写C.按老师要求认真完成3.不马虎的办法很多,我的办法是:( )。A.要专心,从上往下顺着找B.随便看看C.一定要快4.如果一种游戏有可能把衣服弄脏,你会( )。A.不玩,要爱整洁B.随便玩,反正有妈妈洗衣服C.玩游戏时尽量别把衣服弄得太脏5.打扫教室卫生时应该( )。...
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![]() ![]() ![]() 篇4:一年级下册第一单元《我的好习惯》综合检测卷(含答案)一年级下册第一单元《我的好习惯》综合检测卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学道德与法治一年级下册第一单元综合检测卷一、选择题(30分)1.下面不属于保持整洁的好办法是( )。A.妈妈刚刚给我买了新衣服,我不想弄脏它,所以我就不打扫卫生了。B.洗脸时记得洗眼角和脖子。C.用完毛巾后洗一洗,再挂起来。2.有精神就是( )。A.趴在桌子上写作业 B.回答问题很小声 C.高兴地唱歌3.有精神就是( )。A.最漂亮 B.眼睛大 C.响亮地说4.下面几种情况不属于拖拉的是( )。A.丽丽考试时总是仔细检查完再交卷B.美美上学前总是打扮很久,经常会迟到C.玲玲吃饭时经常玩手机5.下列做法正...
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大致详情:部编版一年级下册道德与法治第一单元《我的好习惯》同步练习一.选择题1.下面哪位小朋友的做法是对的?( )A.采一朵花坛里的花回家B.野外采朵小野花C.经常帮学校的花浇水2.山羊爷爷告诉( ),经常保持勤梳洗。A.它 B.她 C.他3.课文中的火车为什么翻车( )。A.乘车的人太多了 B.铁轨不好 C.工人马虎,没把螺丝钉紧4.为了做作业时不漏题,可以( )。A.喜欢做哪题就先做哪题B.按顺序一题接着一题做,不跳过C.先做简单的,把难的留着5.小明早上刷牙用了( )分钟,他是个不拖拉的孩子。A.5 B.半 C.2二.填空题1.不马...
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![]() 篇6:养成好的纪律习惯主题班会教育课件(共15张PPT)养成好的纪律习惯主题班会教育课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)争做良好行为习惯标兵小是什么拴住了大象在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了,不挣扎了,直到长成了大象。长大的大象已经可以轻而易举地挣脱链子,但它从不挣扎,竟乖乖地被这根小小的柱子,这截细细的链子拴住。大家不妨思考一下,小象是被链子绑住,而大象却是被什么拴住的呢 乞丐的回答在国外,发生过这么一件事:一位没有继承人的百万富翁死了,死后他将自己的一大笔遗产,赠送给远房的一位亲戚,这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名乞丐,一夜之间,变成了百万富翁。新闻记者便来采访...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:用我们的坚持 换他们的习惯-小学生主题班会通用版课件(共16张PPT)用我们的坚持 换他们的习惯-小学生主题班会通用版课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)2023.5.22尊重 引导 鼓励用我们的坚持换他们的习惯204班家长会目录1、点赞2、共育3、致远闪闪发光的时刻家校共同的努力行稳致远的梦想荣誉感强点赞自信尊重师长思维敏捷乐观富有爱心朝气热心感恩通情达理灵魂拷问——好习惯怎么来?坚持!习惯培养三阶段1·“刻意,不自然”的阶段(1-2周)。十分刻意地提醒孩子,孩子不舒服。2·“刻意,自然”的阶段(2-3周)。比较自然,容易反复,制定奖励规则。3·“不刻意,自然”的阶段(1-2个月)。习惯基本养成,有时会厌倦,需要家长用技巧维持。持续地关注 有意识地复盘 并积极强化...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:高中班会 良好的道德行为习惯中职职业道德 课件 (22张PPT)高中班会 良好的道德行为习惯中职职业道德 课件 (22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)养成良好的道德行为习惯故事分享一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,这不荒谬吗?可这荒谬的场景在印度和秦国随处可见。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。思考:小象是被什么绑住了?大象又是被什么绑住?(一)培根曾说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。一、良好道德行为习惯的重要性事例1.曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新...
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![]() ![]() ![]() 篇9:优秀习惯成就优质人生-校长在入学教育月总结表彰大会上的讲话优秀习惯成就优质人生-校长在入学教育月总结表彰大会上的讲话资料可供全国地区适用。
大致详情:优秀习惯成就优质人生-校长在入学教育月总结表彰大会上的讲话老师、同学们,大家下午好。今天我们在这里集会,总结入学教育月工作,表彰入学教育月活动中的最美班级、最美教室、自主管理先进班级和各类星学生。在此,我代表学校,向全体老师、全体德育工作人员表示衷心的感谢,感谢大家一个多月来坚守岗位、孜孜不倦的引导教育和陪伴,让同学们获得了好习惯,为开启新的学习征程奠定良好基础;向各年级各班以及全体同学特别是受表彰的班级和个人表示热烈的祝贺,祝贺你们经过一个多月的适应、调整和坚持,初步养成了好习惯,为今后的人生奠定了优秀基础。入学教育是我们学校坚持进行的德育活动。大家知道决定一个人学习成绩的关键因素是什...
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![]() ![]() 篇10:7健康的生活习惯 教案7健康的生活习惯 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:健康的生活习惯
教学目标:
使学生认识到暴饮暴食的危害,及养成良好的饮食习惯对身体成长的重要性。
了解早餐要吃有营养的食物,认识到一日三餐应该科学合理的安排。
让学生认识良好的饮食卫生习惯的意义。
教学重点:
认识到一日三餐要做到科学合理的安排,了解一些饮食卫生知识。
教学难点:
养成注意营养搭配等良好的饮食卫生习惯。
教学过程
一 欣赏图片,激情导入
师:同学们,看了题目你知道今天的学习内容与什么有关吗?谈到吃东西,大家都来了兴趣。老师今天为同学们准备了一些精美的食物图片,看看哪些是你喜欢吃的好东西?让我们先睹为快吧!
师出示课件2和3,共同欣赏图片
师提问:这些图...
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![]() 篇11:7健康的生活习惯 教案7健康的生活习惯 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题名称 健康的生活习惯 课时 1课时
设计理念 智力障碍儿童对于自己的认识还在初级阶段,对于自己的行为认识不足,往往控制不了自己的个体行为,对于事情的发展方向掌握不充分,在课堂和生活中往往有不良的行为发生,这就要求我们去带领他们去认识各种行为会带来的影响和不良习惯,教育学生在学习和生活中学会约束自己,控制自己的不良行为。
教学目标 1、认识各种不良行为的后果。
?2、找到约束自己不良行为的方法。
?3、体验约束自己后的成果和乐趣。
教学重点 学会怎样约束自己。
教学难点 约束自己的方法
教学准备 多媒体
教学内容
及过程 一、创设情景,体验快乐:
?播放动画片《邋遢...
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![]() 篇12:小学生主题班会通用版 如何培养学生归位整理的习惯 课件 (13张PPT)小学生主题班会通用版 如何培养学生归位整理的习惯 课件 (13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)如何培养学生归位整理的习惯020103归位整理是什么?为什么要培养这个习惯?归位整理具体要怎样做?目录01归位整理具体是什么?在座的班主任在班级管理时肯定都有这个苦恼:都告诉过孩子几百次了,东西用完要放好,但孩子不听,一会是橡皮找不到了,一会是课本忘记带了,有时候我们觉得这是孩子懒惰粗心,其实并不是,真正的原因是孩子缺乏归位意识。常见现象真正原因所谓归位意识,顾名思义就是指将东西归还原位的意识。是什么02为什么要培养这个习惯?02040103目标意识空间意识勤俭节约学习效率归位整理的习惯还能在一定程度上促使孩子勤俭节约习惯...
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![]() ![]() ![]() 篇13:【武汉版】《生命安全教育》四年级 第23课《养成良好的学习习惯》课件+教案【武汉版】《生命安全教育》四年级 第23课《养成良好的学习习惯》课件+教案资料可供武汉市地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台生命安全教育四年级第五单元第三课时教学设计课题 《养成良好的学习习惯》 单元 第五单元 学科 科学 年级 四年级教材分析 在小学阶段,每个孩子的学习能力都不同,由于每个家庭环境的成长,让每个孩子的习惯也不大相同,所以如何培养孩子的学习习惯是很重要的,因为良好的学习习惯是决定一个学生未来成功的基础和保障。著名的教育家叶圣陶先生曾说过:“教育是什么? 往简单说,只需一句话,就是要培养良好的学习习惯”。这既说明了培养学生良好学习习惯是多么地重要,同时也指出了一线教师的职责所在。小学阶段是学生形成各种习惯的关键时期,因此在教学中应特别注意培养学生的学习习惯!学习目...
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![]() ![]() ![]() 篇14:第五课 养成良好的职业行为习惯 第2课时 课件(39页PPT)第五课 养成良好的职业行为习惯 第2课时 课件(39页PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)中等职业教育德育课程国家规划新教材第二单元 知荣辱 有道德第五课 养成良好的职业行为习惯P-65高等教育出版社职业道德与法律教学课件一、提升职业道德境界二、自觉践行职业道德目录第二课时二、自觉践行职业道德P-70作业布置《职业道德与法律》学习指导,第五课 P-69-74:素质演练感谢聆听个℃oto&)二在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯1、见贤思齐:学习职业道德榜样4/27/2020邓建军,江苏省常州市金坛人,现为黑牡丹集团的电气技术工人。 勇于科技创新,不断冲击世界纺织难题,是邓建军身上最夺目的闪光点。坚守一...
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![]() ![]() ![]() 篇15:第五课 养成良好的职业行为习惯 第1课时 课件(32页PPT)第五课 养成良好的职业行为习惯 第1课时 课件(32页PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)中等职业教育德育课程国家规划新教材第二单元 知荣辱 有道德第五课 养成良好的职业行为习惯P-65高等教育出版社职业道德与法律教学课件一、提升职业道德境界二、自觉践行职业道德目录第一课时一、提升职业道德境界小王和小李是同乡好友,同一所中职学校毕业,又在同一家公司上班,做同样的工作。小王在学校时就严格按照职业道德的要求去做,工作后,严格遵守各项规章制度,业务日益纯熟很快成为业务骨干,三年后被提升为车间副主任。小李在校时就对各种道德标准很排斥,认为规矩太多约束了自己的自由。参加工作后总是马马虎虎,大大咧咧,经常出一些小过失,有一次还差点酿成事故,同事...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:《培养小学生良好的卫生习惯》家长学校教案《培养小学生良好的卫生习惯》家长学校教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《培养小学生良好的卫生习惯》家长学校教案课型 小学家长指导课 授课时间 40分 班级《大纲》要求以及教学目标 《全国家庭教育指导大纲》中指出:培养儿童良好的生活和卫生习惯。指导家长与儿童一起制定儿童的家庭生活作息制度;积极运用奖励与忽视并行的方式纠正并消除儿童不良的行为方式与癖好;定期带领儿童进行健康检查。根据《大纲》的要求,本次活动的目标如下:1.培养儿童良好的个人生活和卫生习惯,消除个人不讲卫生的行为。2.培养儿童在家的环保意识,保护生活的周边环境。教材篇目 《父母课堂》2012年4月刊《为何孩子总闹病》《父母课堂》2013年9月刊《孩子,爸爸的口袋有垃...
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![]() ![]() ![]() 篇17:高中生身心健康与运动:促进习惯的建立 高中主题班会 课件(共17张PPT)高中生身心健康与运动:促进习惯的建立 高中主题班会 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)高中生身心健康与运动:促进习惯的建立2023/4/16 | ChatPPT - 龙欢高中生身心健康与运动:促进习惯的建立高中生身心健康与运动:促进习惯的建立高中生身心健康与运动:促进习惯的建立身心健康与运动:促进习惯的建立建立每日有效的运动计划培养健康饮食和生活习惯学会正确的运动方法和卫生注意事项拓展身心素质,增强心理抗压能力目录讲解运动好处1. 有氧运动能够提高身体的代谢水平和免疫力,有助于预防疾病,并能够缓解焦虑和抑郁等情绪问题。2. 力量训练能够增强肌肉和骨骼系统,预防骨质疏松和骨折,同时也有助于提升心理自信和自尊心。3. 参加运动能够接触...
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