篇1：小学班会 小学防溺水电子小报合集 素材（图片 共5份）小学班会 小学防溺水电子小报合集 素材（图片 共5份）资料可供全国地区适用。
大致详情：防溺《水报:,11|||//●●生第公茶7→,●v29⊙3鸭范未4人,q●之◆i1纳人=一二一一一一一-一一一一一00●0O0匙遠離危險平按成長防奶拉
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 篇2：岭南版美术八下 10手绘校园小报 教案岭南版美术八下 10手绘校园小报 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《手绘校园小报》教学设计一、教学目的： 1、了解并掌握两种版面布局格式; 2、掌握版面设计的基本步骤; 3、 理解版面设计的两个设计重点。二、教学重点： 掌握版面设计的基本步骤，理解版面设计两个重点。三、教学难点： 了解并掌握两种布局格式。四、教具： 学生例作五、学具：微机、粘贴材料、剪报、手抄报材料、网络资源库六、教学过程：（一）、欣赏导入，激发学习兴趣 1、回顾已学内容，利用学生的自豪感，激发学习兴趣。 2、评价虚拟社区内各部分版面的风格及特点。 3、利用学生对报纸版面的选择、评价，增加学习兴趣; 展示四幅手抄报图样，培养学生的观察能...
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 篇3：第三单元 活动主题二 我的电子小报 教案第三单元 活动主题二 我的电子小报 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：活动主题二 我的电子小报活动目标：知识与技能目标：1、能运用所学知识来制作一份美观、新颖的电子小报。2、通过制作电子小报，帮助学生掌握Word文档中艺术字、插入图片、文字边框和底纹、图文混排等常用操作的设置。过程与方法目标：通过学生小组交流、合作探究，培养学生的合作意识和探究能力。情感态度价值观目标：通过作品的制作与评价，培养学生的审美情趣，在小组合作中感受到共同学习的乐趣并激发学生的团结互助精神。活动重难点：活动重点：制作一份美观、新颖的电子小报。活动难点：学生对Word文档中艺术字、插入图片、文字边框和底纹、图文混排等常用操作的设置。活动课时：两课时活动过程：...
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 篇4：四年级语文上册第三单元 口语交际：爱护眼睛，保护视力 精品教案四年级语文上册第三单元 口语交际：爱护眼睛，保护视力 精品教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《口语交际：爱护眼睛，保护视力》教学方案1课时【教学目标】1.能在小组讨论时注意音量适当。2.不重复别人说过的话。想法接近时，先认同再补充。【教学准备】完成班级视力情况调查；查找保护视力的资料，了解保护视力的方法。【教学过程】一、课程导入1.猜谜：两颗黑葡萄，长在人脸上，白天开窗望，晚上关紧窗。预设：眼睛。2.导入：同学们，通过本单元课文的学习，我们发现，作者之所以能写得准确生动，是因为进行了细致的观察。观察，离不开一双善于发现的眼睛。假如我们不爱护眼睛，不保护视力，又怎么能细致观察周围的事物呢？今天我们就来进行本单元口语交际的学习——爱护眼睛，保护视力。（板书——口语交...
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   篇5：体育二年级上册第三十课 健康知识：保护视力（教案） （表格式）体育二年级上册第三十课 健康知识：保护视力（教案） （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教材 内容 健康知识：保护视力教学目标 知识与技能：通过学习，学生能够了解保护视力的小知识。 过程与方法：通过学习，学生能够掌握保护视力的重要性，知道如何保护视力。 情感态度价值观：让学生自觉地将健康常识应用到生活中去。重点 难点 重点：了解保护视力的小知识。 难点：在日常生活中时时注意保护视力。部 分 课 的 内 容 时 间 次 数 组 织 教 法 与要求 五育 育人开始部分 课堂常规 集合整队，清点人数，检查服装，体育委员或班长向教师报告出勤人数。 师生问好 宣布本堂课内容 安排见习生 强调安全问题 3分钟 1 教...
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 篇6：爱护眼睛 保护视力 课件(共33张PPT)-小学生主题班会通用版爱护眼睛 保护视力 课件(共33张PPT)-小学生主题班会通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)爱护眼睛保护视力EYE PROTECTION6月6日全国爱眼日主题教育目录一二三四五六近视防控的意义影响视力的因素近视的预防护眼食品有哪些预防眼部疾病如何保护视力近视防控的意义6月6日全国爱眼日主题教育EYE PROTECTION在没有调节的情况下，远处来的平行光线经过瞳孔进入眼内，聚焦在视网膜之前，在视网膜上不能形成清晰的物象，就是近视。近视的定义正视眼(非调节眼)外界平行光线入射可调节的眼聚焦在视网膜上近视眼外界平行光线入射非调节的眼聚焦在视网膜前近视眼轴变长近视已成为影响我国儿童青少年生长发育及国民健康的重大公共卫...
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     篇7：【核心素养目标】统编版四上《口语交际：爱护眼睛，保护视力》教案【核心素养目标】统编版四上《口语交际：爱护眼睛，保护视力》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台口语交际：爱护眼睛，保护视力【教学目标】文化自信：乐于结合具体情景进行交流，能把自己的观点和看法说清楚。语言运用：运用准确的语言，按照一定的顺序，将班级学生是下降情况的原因及分析的结果和具体的建议，用恰当的表达方法说清楚。思维能力： 在口语交际中，注意说话的音量，不能打扰到别人，不要重复别人说过的话。审美创造：通过合作、探究，在调查整理、搜集资料、汇报交流中整合各科资源，学会在生活中学知识，在实践中培养学生的综合学习的能力，提高学习兴趣，提高学生的素养。【教学重点】1.能在小组讨论时注意音量适当。2.不重复别人说过的话。想法接近时，先认同再补充。...
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  篇8：口语交际：爱护眼睛，保护视力-课件 (共39张PPT)口语交际：爱护眼睛，保护视力-课件 (共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)保护视力 爱护眼睛小朋友的眼睛狗狗的眼睛猫猫的眼睛小蜜蜂的眼睛提问：在我们的生活中，眼睛能为我们做什么呢？眼睛的作用眼睛的作用眼睛能看清物体大小、形状,还能分辨光线的明暗和颜色的差异 。近视眼是怎样形成的？近视形成因素造成近视的主要因素大致为遗传、环境和营养体质等。根据有关研究结果显示，高度近视与遗传有关，环境条件是决定近视形成的客观因素，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也会导致近视。近视有前兆少年儿童原来成绩好的孩子对学习会产生厌烦情绪，听课时注意力不够集中，反应也有些迟钝，脾气变得急躁，对喜爱的东西也缺乏兴趣，学习成绩下降。晚...
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  篇9：保护视力 呵护光明未来 全国通用小学主题班会课件(共64张PPT)保护视力 呵护光明未来 全国通用小学主题班会课件(共64张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共64张PPT)保护视力呵护光明未来结构完整和功能健全的视觉健康是世界卫生组织(WHO)10项健康标准之一；心血管疾病、肿瘤、视觉障碍并称全球三大严重影响人的生存质量的疾患。眼睛-最重要的感知器官The eye is the most important sensory organ世界卫生组织眼与全身感官、疾病关系密切：12对中枢神经中6对与眼球有关;38% 的中枢神经纤维与视觉有关;65% 脑部疾病有眼部症状;糖尿病,高血压,多发性硬化等严重慢性疾病的眼部并发。眼睛是最重要的感知器官The eye is the most important sensory or...
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   篇10：四年级语文上册第三单元口语交际：《爱护眼睛，保护视力》说课稿四年级语文上册第三单元口语交际：《爱护眼睛，保护视力》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级语文上册口语交际：《爱护眼睛，保护视力》说课稿（部编版）一、说教材"爱护眼睛，保护视力"这一内容与学生的学习生活息息相关，具有较强的生活性和话题度。本次口语交际出自统编版四年级上册第三单元。本单元围绕"连续观察"安排了《古诗三首》《爬山虎的脚》 《蟋摔的住宅》三篇阅读课文，交流平台"梳理总结观察的方法"和习作"写观察日记"。而连续细致的观察离不开感官之首的眼睛，所以从单元整体来看，本话题与该单元的人文主题是相契合的。再仔细研究"爱护眼睛，保护视力"的教材文本，可以分成三部分∶第一部分借助四幅"情境图"引出话题。第二部分提出活动的开展方式和要求。最后部分的"交际小贴士"是教材亮点，...
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 篇11：三年级下册美术教案第12课班级小报 教案三年级下册美术教案第12课班级小报 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第12课 班级小报一、教材分析便是小学三年级“设计.应用”学习领域的内容，是“版面设计、印刷原理”单元中的一节课。报纸杂志涉及的基本组织架构一般有: 1. 编辑:负责编每段新闻摆放位置及拟定标题，审阅内文，甚至调配记者工作:2.记者:采访、拍摄、 撰稿: 3.校对:审查错别字: 4. 印刷及发行。不管学生今后是否会从事与之相关的工作，了解版面设计、编制一张班级小报都是非常有意义的。本课主要目的是通过观察生活中常见的报纸来认识小报的版面设计，让学生了解，小报在生活中的广泛应用:让学生明白小报的基本组成与表现方式，如结构、内容、编排、色彩组合等:让学生了解小报的适...
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  篇12：珍爱生命谨防溺水学生电子小报手抄报模板 素材（图片 共3份）珍爱生命谨防溺水学生电子小报手抄报模板 素材（图片 共3份）资料可供全国地区适用。
大致详情：（1）保持冷静的头脑，避免惊慌失措。（2）在水中可以采取的自救方法 ①首先不要害怕沉入水中，当人落水之后或发生淹溺时，会对自己沉入水中产生极大的恐惧，因此就会本能地通过各种挣扎措施（如双手上举或胡乱划水等）试图使自己上浮，殊不知这样做只能适得其反。②此时最重要的就是屏住呼吸，放松全身，去除身上的重物，同时要挣开眼睛，观察周围情况。如果身体沉入水中，就让它沉，因水有浮力，且浮力与水深有关，水越深液体压强就越大，浮力也就越大，故沉 到一定程度，多数情况下，没有负重的人体就会下沉并自然向上浮起。溺水治疗方法我防溺水有高招，大人陪伴第一招。 私自游泳很危险，不去深水很重要。...
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 篇13：安全小报素材-小学生手抄报通用版课件(共19张PPT)安全小报素材-小学生手抄报通用版课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)安全小报小学生安全小报的特点安全小报是一种安全教育宣传工具，类似于报纸或杂志，用于传达与安全有关的消息、规则、技巧和信息。它通常包括简短的文章、插图、照片和悬挂。01安全小报可以关注各种问题，例如道路交通安全、烟花爆竹安全、食品安全、环保安全等不同方面的安全问题。02具有简单易懂、图文并茂的特点，可以帮助人们更好地了解和掌握安全知识，从而提高安全意识和减少安全事故的发生，非常适合作为教学材料用于学校或培训场所的安全教育。03手抄报素材w!aXp-必女必必☆●●为AX+教eoD0:0●00D8D80000...
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  篇14：部编版语文四年级上册第三单元口语交际：爱护眼睛，保护视力 教案部编版语文四年级上册第三单元口语交际：爱护眼睛，保护视力 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：爱护眼睛，保护视力活动分析：本次口语交际旨在通过讨论，唤醒学生爱眼、护眼意识，提出并分享保护视力的具体建议。这个话题贴近学生生活实际，在青少年近视率不断增高的今天，具有重要的现实意义。题目中的“爱眼”与“保护”两个词，隐含“为什么爱护”“怎样保护”两方面的内容，能够引发学生思考与交流的兴趣。教学目标：1.能在小组讨论时注意音量适当。2.不重复别人说过的话。想法接近时，先认同再补充。3.通过本次活动明白保护眼睛的重要性,学习一些保护眼睛的好方法,养成健康、卫生用眼的好习惯。重点难点：1. 不重复别人说过的话。想法接近时，先认同再补充。2. 能提出保护视力的好建议,且具...
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 篇15：四年级上册语文第三单元 口语交际：爱护眼睛，保护视力 表格式教案四年级上册语文第三单元 口语交际：爱护眼睛，保护视力 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 （教学内容） 口语交际：爱护眼睛，保护视力 课时 安排 1课时教材分析 本次口语交际旨在通过讨论，唤醒学生的爱眼、护眼意识，提出并分享保护视力的具体建议。题目中“爱护”与“保护”两个词，隐含“为什么爱护”“怎样保护”两方面内容，能够引发学生思考与交流的兴趣。 教材第一部分引出交际话题。首先告诉学生眼睛的重要性和脆弱性，不注意保护就会受到伤害，接着提供了四幅与学生生活联系紧密的情境图。左侧两幅图展示的是生活中不良的用眼习惯:趴在床上使用电子产品，写字坐姿不端正(斜趴、歪脖)。右侧两幅图展示的是生活中良好的用眼习惯:做眼保健操时按摩穴位准确，看书时姿势端正。左右两组图，从正反两方面创设情...
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 篇16：高中主题班会 保护视力科学用眼 课件（26张PPT）高中主题班会 保护视力科学用眼 课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)保护视力 科学用眼zoda目录DIRECTORY用眼现状01了解近视02科学用眼03世界爱眼日0401用眼现状1标题文本过度依赖电子产品...2学习姿势不对.3学习时灯光不协调...4不注意用眼卫生...日常用眼错误情况近年来，我国近视发生率呈明显上升趋势，近视已成为影响我国国民尤其是青少年眼健康的重大公共卫生问题。02了解近视01020403了解近视定义原因危害症状何为近视？双亲均高度近视眼的家庭，下一代子女近视的发病率较高电子产品近视的成因先天遗传因素学习姿势不对环境照明不佳长时间...
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     篇17：第19课 我是小主编——电子小报的规划 说课稿第19课 我是小主编——电子小报的规划 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《我是小主编——电子小报的规划》说课稿尊敬的评委:下午好!我今天说课的内容是广州市信息技术教科书小学第二册第19课《我是小主编—电子小报的规划》。一、教学背景分析1、教材分析本课是广州市信息技术教科书小学第二册第19课内容，电子小报的设计与制作是对第二册第一单元所学知识的综合运用，作为第三单元的第一课，以当一名小主编为主线贯穿整节课，把认识电子小报的组成要素、主题、规划内容等知识融入活动中，旨在渗透电子小报制作的规范性、步骤性和结构性，引导学生亲历活动感受前期规划的重要性，为下一课搜集材料做前期准备。2、学情分析本课的教学对象是小学五年级学生。五年级的学生在学习和生活中经常接触...
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  篇18：部编版语文四年级上册第三单元 《口语交际：爱护眼睛，保护视力》 教案部编版语文四年级上册第三单元 《口语交际：爱护眼睛，保护视力》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际【教学内容】部编版四年级上册《爱护眼睛，保护视力》【课型】口语交际【教学目标】1.能积极交流并清楚、有条理地表达影响视力的原因以及保护视力的方法。2.掌握小组讨论的方法：注意音量；不重复表达，可先认同，再补充。3.能意识到护眼的重要性，并在日常生活中注意保护视力。【教学重点】1.能积极交流并清楚表达影响视力的原因以及保护视力的方法。2.掌握小组讨论的方法：注意音量；不重复表达，可先认同，再补充。【教学难点】能意识到护眼重要性，并在日常生活中注意保护视力。【教学准备】1.相关图片。2.了解保护视力的方法。3.PPT及多媒体设备【课时安排】1课时【教学过...
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 篇19：部编版五年级下册第二单元7* 猴王出世西游记小报部编版五年级下册第二单元7* 猴王出世西游记小报资料可供全国地区适用。
大致详情：原是卷帘大将，但因为打碎一只瓶子下界保护唐僧西天取经，他十分勤劳，总是挑担，识水性，在流沙河被收服。武艺并不算高强，但也勇敢的打头阵。4、沙僧：原是天篷元帅，因犯了错误投了猪胎，之后受观音点化也前来保护唐僧西天取经，是唐僧的二徒弟。他好吃懒惰，不过却勤勤恳恳，当不听话时，孙悟空总能使他心服口服。不过他却非常快乐，无忧无畏。3、猪八戒：曾因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下，后被唐僧救出，受观音点化保护唐僧前去西天取经，是唐僧的大徒弟。虽然有时淘气，但是唐僧的紧箍咒使他平静。他能有七十二般变化，他惩恶扬善的心从未改变，虽然受到曾唐僧的冤枉，但并不因此厌恶唐僧，也一直恭恭敬敬的保护唐僧，...
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