篇1:一年级下册音乐教案1.1 唱歌 红眼睛 绿眼睛 人教版一年级下册音乐教案1.1 唱歌 红眼睛 绿眼睛 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《红眼睛绿眼睛》教案教材分析:《红眼睛 绿眼睛》是一首生动、有趣的歌曲。歌曲用生动的比喻,形象地概括了“红灯停 绿灯行”的交通规则,易为小朋友所接受。歌曲为叙述性歌曲,中速,亲切而温和。交通安全和学生日常生活有着十分密切的关系,本课以学生耳熟能详的交通术语“红灯停,绿灯行”作为教学切入点,使音乐与社会常识水乳交融。通过让学生观察红灯停绿灯行、认识生活中常见的交通信号、标志、标线,掌握相关的社会行为规则。在学唱歌曲时,教材安排了红灯停,绿灯行的游戏,通过游戏的方式来让孩子们掌握师举绿灯牌,小朋友放声歌唱;师举红灯牌,小朋友在心里默唱。让小朋友体现有声歌唱到无声歌唱的过渡过程。另外用一个小鸭...
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![]() 篇2:人教版一年级下册音乐 第一单元 唱歌 红眼睛绿眼睛(教案)人教版一年级下册音乐 第一单元 唱歌 红眼睛绿眼睛(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《红眼睛 绿眼睛》一、教材分析《红眼睛 绿眼睛》选自人教版小学音乐一年级下册第一单元。这是一首生动、有趣的歌曲。歌曲用生动的比喻,形象地概括了“红灯停,绿灯行”的交通规则,易为学生接受。歌曲为四四拍,五声宫调式,由上下两个乐句构成。兴趣是学习的动力,教师应善于发现、激发学生对音乐的兴趣。利用低段学生活泼、天真的特点,通过猜谜、游戏、歌曲的学习、演唱及律动,进一步丰富学生的内心世界,培养学生从小遵守交通规则,养成良好的行为习惯。二、教学内容演唱:《红眼睛 绿眼睛》三、教学目标 1、情感态度价值观:学习和了解小学生应遵守的相关公共道德规范和小学生行为规范。2、知识与技能:学习和了...
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![]() ![]() 篇3:人教版一年级下册音乐 第一单元 唱歌 红眼睛绿眼睛(教案)(表格式)人教版一年级下册音乐 第一单元 唱歌 红眼睛绿眼睛(教案)(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教师姓名 单位名称 填写时间学科 音乐 年级/册 一年级下册 教材版本 人教版课题名称 红眼睛绿眼睛难点名称 四分休止符的运用难点分析 从知识角度分析为什么难 对于一年级的学生来说四分音符属于新的知识点,打节奏时不知道应该怎样停止。从学生角度分析为什么难 一年级学生对空拍没有概念,在演唱的时候往往会忽略唱成2拍。难点教学方法 通过小黄鸭发声和小红鸭不发声的方式练习四分休止符。教学环节 教学过程导入 师:同学们,我们经常看到在马路的十字路口有的车在行驶,有的车在停止,知道为什么吗? 生:因为它们看到了红绿灯 师:今天我们就来学习一首关于红绿灯的歌曲《红眼睛 绿眼睛》。知识讲...
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大致详情:眼睛和眼镜 练习题一、选择题老奶奶用放大镜看报纸时,为了看到更大的清晰的像,她的方法应该是A.报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些B.报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远一些C.报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近一些D.报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近一些如图所示,两条光线会聚于主光轴 上的 点,在虚线框内放入甲透镜后光线将会聚于主光轴 上的 点;在虚线框内放入乙透镜后,光线将会聚于主光轴 上的 点,则A.甲是凹透镜,可用于矫正近视眼 B.乙是凸透镜,可用于矫正近视眼C.甲是凸透镜,可用于矫正远视眼 D.乙是凹透镜,可用于矫正远视眼年 月 日上午,习近平总书记在陕西安康平...
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![]() ![]() ![]() 篇5:保护自己,从身边小事做起 课件(42ppt)保护自己,从身边小事做起 课件(42ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,造成8人罹难、26人受伤。这一事故牵动着各方神经,南宁市不少学校积极采取措施,预防校园踩踏事故。
“安全重于泰山,生命高于一切”,生命属于我们只有一次,我们要好好的珍惜生命。
上海商学院宿舍区起火4名女大学生坠楼身亡
上海商学院宿舍区起火4名女大学生坠楼身亡
2008年14日早晨6时10分许,上海商学院徐汇校区学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡。大火目前已被扑灭。火灾原因初步判断为寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。目前,校方、消防和警方等各有关部门正...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:保护自己_从身边小事做起 课件(33ppt)保护自己_从身边小事做起 课件(33ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:——八(三)班主题班会
在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情。你是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。你是否知道注意安全,自救险情的重要性。恶魔总是来找无知的人。今天,通过班会,我们要为我们生命买一份保险,为我们的安全加一把锁吧!
全国每天消失一个班
7月2日,洋浦2名幼童溺死在洋浦汽车客运总站旁边的池塘里。
7月8日,琼海市博鳌镇朝阳中学8名初二学生驾船上学的途中,在万泉河上因风大船翻,8名学生全部落水,其中1名不识水性的女生不幸身亡。
9月2日,万宁东和农场中心小学一四年级学生在操场旁边一积水坑玩耍时,不幸溺水死亡。
10月17日,省聋哑学校一四年级学生欲翻越学...
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大致详情:小学音乐学年度第二学期课题 红眼睛 绿眼睛 课时安排 5课时授课时间第 一 课 时教学内容 唱:《红眼睛 绿眼睛》 音乐游戏“红灯停 绿灯行”教学目标 1.学唱歌曲《红眼睛 绿眼睛》,能准确地“唱”好四分休止符。 2.通过音乐游戏“红灯停 绿灯行”,培养学生的内心节奏感,感受休止符的作用。 3.根据“红牌”“绿牌”提示,学生能在心里默唱歌曲《红眼睛 绿眼睛》片段。教 学 重、难点 重点:通过“红灯停绿灯行”的音乐活动,培养学生的内心节奏感,感受休止符在音乐 中的作用。 难点:感受休止符的作用,并帮助学生初步建立“拍”的概念。教学准备 钢琴、红牌、绿牌教 学 过 程...
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大致详情:学唱《红眼睛绿眼睛》教学目标⒈学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。⒉了解小学生常见的行为规范。⒊能在心里默唱《红眼睛绿眼睛》。教学重、难点1.准确地演唱歌曲。2.看见绿灯放声歌唱,看见红灯心里默教材分析《红眼睛 绿眼睛》是一首生动、有趣的歌曲。歌曲用生动的比喻,形象地概括了“红灯停、绿灯行”的交通规则,易为学生所接受。歌曲为五声宫调式,结构方整。由上、下两个乐句构成。上句为四个小节,下句除第四小节稍作变化外,还增加了两个小节作为扩充,完满地结束全曲。交通安全和学生日常生活有着十分密切的关系,本课以学生耳熟能详的交通术语“红灯停,绿灯行”作为教学切入点,使音乐与社会常识水乳交融。通过让学...
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![]() 篇9:一年级下册音乐教案1.1 唱歌 红眼睛 绿眼睛 人教版(表格式)一年级下册音乐教案1.1 唱歌 红眼睛 绿眼睛 人教版(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《红眼睛 绿眼睛》教案课 题 《红眼睛 绿眼睛》 课型 音乐 案 序 第 1 课时教学目标 学唱歌曲《红眼睛 绿眼睛》; 认识红绿灯,了解红绿灯在交通规则里的用途。教学重点 歌曲教学,交通规则的认识。教学难点 音乐游戏:绿灯唱歌,红灯在心里默唱。课前准备(教具、活动准备等) 《红眼睛 绿眼睛》音乐文件; 自制红绿灯卡片; 交通规则小视频。教 学 过 程 导入。 听歌曲《红眼睛 绿眼睛》做游戏。 ①教师提问:请问,同学们每天是采用什么交通方式来到学校的? (请学生举手发言) ②教师讲解:在城市的街道和公路上行走,应该注意行人靠右,大人带着,走人行横道,注意看车,看红绿灯信...
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大致详情:24、《带上她的眼睛》同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列句子中划线字注音全都正确的一项是( )A.雪冠(guān) 冠军(guàn) 冠心病(guān) 张冠李戴(guān)B.劳累(lèi) 累赘(léi) 成年累月(lěi) 果实累累(lěi)C.湖泊(pō) 停泊(bó) 梁山泊(bó) 淡泊明志(bó)D.闲暇(xiá) 假期(jià) 白璧微瑕(jiá)...
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大致详情:(共18张PPT)诚信敬业专注知法守法懂法小学生法制安全教育目 录123法律常识我们身边的法律有哪些守规则 保安全CONTENTS诚信敬业专注LOGO第一部分法律常识your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this box.法律常识...
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![]() ![]() ![]() 篇12:24 带上她的眼睛 同步教案24 带上她的眼睛 同步教案资料可供全国地区适用。
大致详情:24 带上她的眼睛【教学目标】1.快速浏览课文,把握文章的主要内容;理清情节线索。2.熟读课文,把握情节后,分析人物形象。3.培养珍惜当下的生活态度。【教学过程】一、导入新课1.课文导入。同学们,眼睛是心灵的窗户,我们可以用它观察周围事物,获取有效信息。同学们,请想象一下,当你有一天外出旅行,带上别人的眼睛时,会看到什么呢?今天,让我们跟随刘慈欣一起感受带上“她的眼睛”会是什么样子吧!2.作者简介。作者 刘慈欣 出生年 1963 评价 科幻作家主要成就 首位获得世界科幻奖“雨果奖”的亚洲作家;20世纪90年代开始发表科幻作品,曾多次获得中国科幻小说“银河奖”;其中《三体》...
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大致详情:《亮眼睛》教学设计一、教材分析《亮眼睛》是江苏少儿美术出版社第四册第9课的教学内容。眼睛和社会科学、自然科学有着密切的联系,学生有一定程度的了解,但仍应着重于形状、特征、等美术方面的刻画。本节课改用绘画和粘贴的方式,感受和表现眼睛。本课的学习中,教师请一位学生做“小老师”,使学生有机会主动的接触、观察、了解人眼睛的形状、特征、色彩等一些知识,并且通过“猜谜语”和“我摆你猜”活动了解眼睛的结构和外形特征,更加体现学生的主体地位。教师用“希望工程”大眼女孩的照片引导学生大胆想象,表达情感,培养了学生的积极的情感态度与价值观。。二、教学目标1、知识与技能目标:复习人类眼睛的形状和结构等知识;...
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大致详情:《红眼睛 绿眼睛》教学设计人教版小学音乐一年级下册第一单元第一课教学内容:唱歌《红眼睛 绿眼睛》教材分析:教学目标:(1) 情感目标:激发学生对音乐兴趣,培养学生的自律能力、自觉遵守交通规则。(2)知识目标:通过“恒拍”练习,初步建立“拍”的概念。认识四分休止符,能准确的休止和接唱。(3) 能力目标:能够有感情演唱歌曲,并准确地运用四分休止符。教学重点:能够富有感情地完整演唱,懂得遵守交通规则。教学难点:能够在歌曲中准确的休止和接唱。教学准备:琴 指示牌教学过程一、激发兴趣导入新课1、音乐游戏《红灯停 绿灯行》师:同学们看图片上是谁?它怎样走路了?我们随着歌...
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![]() ![]() 篇15:第24课 带上她的眼睛 学案(含答案)第24课 带上她的眼睛 学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台24* 带上她的眼睛基础积累重点字词点 zhuì 加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。漫步 没有目的而悠闲地走。迟钝 (感官、思想、行动等)反应慢,不灵敏。蒙眬 快要睡着或刚醒时,两眼半开半闭,看东西模糊的样子闲 xiá 闲空。wèi 蓝 像晴朗的天空的颜色。合拢 合到一起;闭合。吟 唱 吟咏歌唱。孤零零 形容 ,无依无靠或没有陪衬。不期而至 事先没有 而意外到来。心有灵 xī 指彼此的心意相通。天涯海角 形容极偏远的地方。答案:缀 暇 蔚 yín 孤单 约定 犀文学...
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![]() ![]() 篇16:高一 培养审美的眼睛 教案高一 培养审美的眼睛 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:高一培养审美的眼睛:美术的界说(授课班级:高一年一至十二班 )教材分析本课为《美术鉴赏》开篇,《培养审美的眼睛》中的第一部分,由两部分构成:《美术的界说》、《美术鉴赏及其意义》。教学设计指导思想教学目标:通过本课教学,使学生初步了解什么是美术(纠正以前对“美术”偏颇的认识),对美术进行界定和论说,从“美术”词源到起源,从美术的种类到美术作品的构成要素通过实例进行讲授,为下一阶段的美术鉴赏做好铺垫。教学难重点。教学方法讲授、探究、交流课题类型欣赏·实践课教学过程:学习目标简述,明确本课任务1.教师开门见山提出本课学习任务及要求:选择活动三或活动四,写一篇百字左右的...
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