篇1：高考英语完形填空的10个解题小妙招【答题技巧】高考英语完形填空的10个解题小妙招【答题技巧】资料可供全国地区适用。
大致详情：【答题技巧】完形填空的10个解题小妙招一、跳读首尾句进行预测首句往往开宗明义，是文章的主题。而尾句又往往是对文章主题的总结。所以，它们是了解文章大意的窗口，对我们理解全文有着重要的启示作用。一般来讲，高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。先跳读这两句，便可判断体裁，猜想它要讲什么。若首句交代了when, where, who, what，即四个W，那么就是记叙文，很可能就是一个故事；若首句是提出或解释说明某事物，一般来说是说明文；若首句提出一个论点，那么就是议论文。e.g. Evelyn Glennie was the first lady of solo percussion in...
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  篇2：【部编版】初中语文作文指导 专题01 写好初中作文的小妙招（原卷版+解析版）【部编版】初中语文作文指导 专题01 写好初中作文的小妙招（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【【部编版】初中语文作文指导 专题01 写好初中作文的小妙招（原卷版）大纲要求《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》〈试用〉指出初中生要做到：“能写记叙文，简单的说明文、议论文和一般应用文。做到思想感情真实、健康，内容具体，条理清楚”。一.写好一种体裁。根据大纲要求，初中学生重在练好一种文体的写作：记叙文。尤其是刚入门的七年级新生，重在训练记叙文的记人或写事。二.坚持两个原则1.我手写我心。真实才能动情，真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事。2.妙语来煸情。俗话说：“佛靠金装，人凭衣装”。那么好作文靠什么呢 孔子曰：...
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   篇3：作文出彩的七个小妙招（141张）作文出彩的七个小妙招（141张）资料可供全国地区适用。
大致详情：作文出彩的七个小妙招
第1讲 秀一个标题——点燃阅卷老师的欲
第2讲 亮一个凤头——激发阅卷老师的趣
第3讲 甩一个豹尾——勾住阅卷老师的魂
第4讲 点几处穴位——振奋阅卷老师的神
第5讲 炫一番文采——煽起阅卷老师的情
第6讲 变一下论证——揪住阅卷老师的心
第7讲 联一下热点——闪闪阅卷老师的眼
考生在拟写标题时，要表明自己的观点态度，让阅卷老师在看到标题的第一时间确定所写作文是否符合题意。
传达主
旨立意
考生要尽可能地在拟写标题时将话题或材料中的关键词明示或暗示出来，让阅卷老师了然于胸，增强好感的同时减小误判的可能。
体现
关键词
高考作文的题目首先要充分体...
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   篇4：部编版语文三年级上册《缩句的小妙招》课件（共15张PPT）部编版语文三年级上册《缩句的小妙招》课件（共15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)缩句小妙招——“五删”“四保留”什么是缩句？就是把“枝繁叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。简言之就是去枝减叶。可以理解为总结句子意思。通过读句子，了解句子的内容。读就是删减句子的稠枝茂叶，留下主干部分。删检查缩句后的句子是否与原句意思、结构相符。查缩句三部曲缩句小妙招“五删” “四保留”缩句“五删”一、删“的”“地”前面的修饰词。例：厚厚的雪融化了。雪融化了。老师满意地笑了。老师笑了。缩句“五删”二、删“得”后面的补充说明。例：小明着急得没办法。小明着急。缩句“五删”三、删表示数量的词语。“一只”、“一片、一颗、一束”等...
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    篇5：人教部编版语文三年级上册 把句子写具体的小妙招 复习课件（17张）人教部编版语文三年级上册 把句子写具体的小妙招 复习课件（17张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)把句子写具体的小妙招小鸟在天上飞。可爱的小鸟在天上自由自在地飞。以上两句话哪一句更好？为什么？什么是把句子写具体？把句子写具体，就是在句子主要成分的前后，加上一些恰当的表示修饰或补充说明的词语，使句子表达的意思更加清楚明白，更加生动形象。把句子写具体有什么小妙招？照样子，把下面的句子写具体。例：天空中挂着圆月。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。山坡上种着果树。——————————————第一招：看即：认真观察例子，明白题目的要求。天空中挂着圆月。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。第二句与第一句有什么不同之处？﹙﹚﹙﹚﹙﹚第二招：...
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     篇6：《生活自理我能行—生活中的小妙招》（课件）-三年级上册劳动苏教版(共24张PPT+内嵌视频)《生活自理我能行—生活中的小妙招》（课件）-三年级上册劳动苏教版(共24张PPT+内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)的中招活生小妙生活自理我能行【教学目标】：1. 知识与技能：学会使用简单的收纳小妙招整理衣服、整理书包，树立学生分类整理的的概念。2. 过程与方法：通过自主尝试、自主实践，初步掌握生活的自理能力。3. 情感态度与价值观：培养学生热爱劳动的好习惯，懂得自己的事情自己做，不会的事情学着做。【教学重难点】：使学生学会利用简单的整理收纳妙招，自己整理简单的物品，形成自我整理的意识。小魔怪找不到......整理衣服动手叠衣服左抱抱，右抱抱，点点头，弯弯腰。两腿变一腿，裤腰裤腿碰碰头。脚尖卷啊卷，袜筒钻过去，变成小球球。分类摆放别忘掉...
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   篇7：统编版语文六上 期末课外阅读答题技巧复习-解释四字词的小妙招 课件+练习（共13张PPT）统编版语文六上 期末课外阅读答题技巧复习-解释四字词的小妙招 课件+练习（共13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：前言：近年来，小学中高年级课外阅读题经常出现“联系上下文，解释词语（多数是四字词）”这样的题型，许多同学要么答不到点，要么回答不全。丢分挺严重，怎么办呢？
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    篇8：表达事物多彩特点的小妙招 ——以《彩色的非洲》为例（执教研讨后修改）表达事物多彩特点的小妙招 ——以《彩色的非洲》为例（执教研讨后修改）资料可供全国地区适用。
大致详情：表达事物多彩特点的小妙招——以《彩色的非洲》为例（执教研讨后修改）学习目标通过默读、浏览，抓住中心句、过渡句来梳理文脉，了解作者是从哪几方面来表现非洲是个彩色的世界的。 2、通过自读自悟，合作交流等方法，了解文本内容，体会作者对彩色非洲的喜爱与赞美之情。 3、通过对非洲植物世界的探究、交流，发现作者在表达事物的多彩角度的方法，能迁移运用、举一反三进行对蝴蝶的仿写。学习重难点：重难点：了解“非洲真是一个色彩斑斓的世界”表现在哪些方面，领悟课文的表达方法，并进行仿写。学习过程：板块一：借助关键句，梳理结构 1.在我们亚洲的西南边有一个被誉为世界第二大洲的地方——非洲，你印...
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  篇9：统编版小学语文作文课件 - 给作文加长的4个小妙招 （14张ppt）统编版小学语文作文课件 - 给作文加长的4个小妙招 （14张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件14张PPT。 大语文课 001节给作文加长的4个小妙招（小学生作文）一、开场白： 小学生作文，普遍存在一种令人忧心的现象，那就是写不长、语言干巴。写不长，字数达不到要求；语言干巴，表述没趣味。二、了解《课标》小学各年级作文字数要求三、给作文加长的4个小妙招 写外貌不用“有” 写说不出现“说” 不让成语“挂帅” 一段话里最少出现6个标点 四、第1个小妙招写外貌不用“有”写外貌不用“有”“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”“XX可漂...
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  篇10：统编版六年级上册阅读指导素材【文言文】文言文翻译的小妙招（共6页）统编版六年级上册阅读指导素材【文言文】文言文翻译的小妙招（共6页）资料可供全国地区适用。
大致详情：【文言文】文言文翻译的小妙招唤醒智慧 作品：《世说新语》中国南朝时期产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。作者：刘义庆为人“性简素，寡嗜欲”，喜爱文学，好与文学之士交游，在他的周围，聚集着一大批名儒。管宁割席 管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而喜窃见管神色乃掷去之。又尝同席读书，有乘轩服冕过门者，宁读如故，歆废书出观。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。” 管、华决裂？ 管、华决裂？...
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   篇11：统编版五年级下册语文 第四单元 13人物描写一组《写活人物对话的两个小妙招》课件（ 共16张）统编版五年级下册语文 第四单元 13人物描写一组《写活人物对话的两个小妙招》课件（ 共16张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)写活人物语言的两个小妙招部编版小学五年级语文下册《人物描写一组》难点学习目标1、知道人物语言的三种方式2、能运用多种方法把人物语言写具体什么叫语言描写语言描写是指描写人物的独白或者对话。人物语言描写妙招之一：把握对话形式1.说话人在前，所说的话在后。2.所说的话在前，说话人在后。3.说话人在所说的话的中间。1.说话人在前，所说的话在后。妈妈对我说：“你真厉害，你是我们全家人的骄傲！”2.说话人在后，所说的话在前。“你真厉害，你是我们全家人的骄傲！”妈妈对我说。3.说话人在中间，所说的话一前一后“你真厉害，”妈妈对我说，“你是我们全家人的骄傲...
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    Tags：保护,眼睛,妙招,精选,11篇
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