《习作：小小“动物园”》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小小“动物园”教案教学目标：1.学习通过描写人物的外貌、语言、动作、心理等方式突出人物的特点。2.引导学生了解观察对象的外貌、性格和兴趣爱好，通过口头训练培养学生的表达能力。3.发现和借鉴其他同学习作的长处，试着修改自己的习作。教学重难点：学习通过描写人物的外貌、语言、动作、心理等方式突出人物的特点。教学过程：一.导入（时间5分钟）师：孩子们，这里有几个动物谜语，你们来猜一猜。（出示“牛”的谜语）猜猜看，这是什么动物？生：牛猜对了，是牛（出示猫、百灵鸟的谜语）师：厉害！都猜出来啦！刚刚大家是怎么猜出这些动物来的呢？生：根据谜语里提到的一些特点猜出来的。师：你真会...
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