教科版（2017秋）科学一年级下册 1.我们知道的动物（教案）(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情：我们知道的动物教材分析： 教材育德要点 本课是单元起始课，担负着调查学生有关动物的前概念的任务，在调查学生对动物已经知道了什么，寻找本课教学的着力点，在观察中激发学生观察动物、研究动物、认识动物的兴趣，体会到动物的多样性，培养学生关爱和保护动物。在与动物亲密接触后，还渗透给孩子要洗手消毒，讲究卫生的习惯。 与课标联系要点 课程标准要求学习者知道动物都是生物，能够说出生活中常见的动物名称及其特征，说出动物的某些共同特征。在教师指导下，能够利用多种感官或者简单工具，观察其外部形态特征及现象，能用语言初步描述。 教材内容与设计理解 教材共有三个部分。 聚焦——“说说我们知道和喜欢的动物”，目的是了...
图片详情：
  Tags：我们,知道,动物,课稿,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
