《夜间飞行的秘密》说课稿（精选11篇）

6.夜间飞行的秘密 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：四年级上册语文6.夜间飞行的秘密（部编版）含答案一、读拼音，写词语1． jí shǐ yán jiū wén zi zhèng míngkē xué shéng zi jì zhe cāng yíng二、填空题2．从文中找出下列词的近义词。仿照——( ) 重复——( ) 阻碍——( ) 打开——( )3．在括号内填入恰当的关联词语。（1）蝙蝠( )怎么飞，( )没见过它和什么东西相撞。（2）( )一根极...

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6《夜间飞行的秘密》 同步练习 （ 无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：一、下列加点字的读音相同的一项是( )A.蝙 扁豆 B.立即 既然C.联系 系铃铛 D.荧屏 晶莹二、看拼音，写词语。kē xué jià shǐ shéng zi cāng ying zhèng míng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、按要求完成练习。1.照样子，写词语。例：(灵巧)地避开( )地飞行...

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【新课标】 6.夜间飞行的秘密 第2课时 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共35张PPT)部编版 四年级上第二课时教学目标1.文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。2.语言运用：朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。3.思维能力：学会从不同角度提问，能借助问题理解课文内容。4.审美创造：激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。新知讲解蚊子 即使 显示 横七竖八 绳子系着 苍蝇 证明 研究 驾驶员雷达 灵巧 科学家开火车读词语新知讲解1.结合上一课学到的提问方法，边读课文边做好批注，整理一份问题清单。2.发现不同的提问角度，试着给问题分类。新知讲解示例小组问题清单1.无线电...

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6 夜间飞行的秘密 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)夜间飞行的秘密2. 这个秘密是什么？1. 这个秘密是关于谁的？4分钟时间默读课文，找一找这两个问题的答案。我会读蝙 蝠 即 锐 系 铛蝇 证 障 碍 荧 屏biān fú jí ruì jì dāngyíng zhèng zhàng ài yíng píng我会写蚊即科横竖蝇系绳证研究达驾驶即驶我会辨系xìjì表示联属关系。关~；~统。表示（打）结。~红领巾；~上。金文小篆楷书系丝悬于掌中而下垂。本义是悬和挂。~铃人。1. 这个秘密是关于谁...

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6 夜间飞行的秘密 第2课时 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共30张PPT)第二单元 第2课夜间飞行的秘密第二课时蝙蝠和雷达到底有怎样的关系？它们之间发生哪些有趣的科学故事？让我们继续走进课文，寻找答案吧！复习导入文本品析通过飞机夜行这种现象，提出飞机怎样能安全飞行的问题。默读第1—2自然段思考：课文为什么一开始写飞机夜行？吸引读者引出问题在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。承上启下文本品析　　蝙蝠高超的飞行本领，引起了科学家的思考。自由读第3自然段，思考：这一自然段写的什么内容？文本品析从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？画出有关句子，说说你的理解。这些现象引起了科学家怎样的思考？...

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6 《夜间飞行的秘密》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：2022-2023学年四年级语文上册第6课《夜间飞行的秘密》同步练习一、填空题1．看拼音，写词语（1）kē xué( )家们经过反复yán jiū( )，zhèng míng ( )了蝙蝠夜里飞行不是靠眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。（2）老屋里到处都是cāng ying( )、wén zi( )，还有héng qī shù bā( )的蜘蛛网。2．辨字组词蚊________ 竖________ 蝇________ 驶________纹________ 坚______...

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6 夜间飞行的秘密 课件 (共37张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共37张PPT)6. 夜间飞行的秘密mì mì《夜间飞行的秘密》学习单1.给下列句子排列顺序。（ ）两百多年前，科学家做了三次实验。（ ）一架飞机在夜航。（ ）科学家经过研究，揭开了蝙蝠飞行的秘密。（ ）现代飞机安装上了雷达。（ ）蝙蝠再夜里飞行，捕捉飞蛾和蚊子。2.蝙蝠夜里飞行靠的是（ ）。A.眼睛 B.眼睛和耳朵 C.嘴和耳朵3.判断对错。雷达发出超声波，超声波遇到障碍物反射过来。（ ）31452C×词 语蝙蝠 蚊子...

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6 夜间飞行的秘密 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)6 夜间飞行的秘密情景导入生字新词biān fúqǐjíruìyíngzhèng蝙蝠即使启示敏锐蝇虫证明zhàngyíngpíng障碍荧光屏jì系着dān g铃铛系打结，扣。如系鞋带。①系统，有连属关系的。如系列。②高等学校中按学科分的教学单位。如中文系。③关联。如干系。④联结，拴。如情系中华。⑤是。如确系实情。⑥把人或东西捆住往上提或向下送。如从房上把东西系下来。jìxì延时符课文主要讲了人们从蝙蝠身上得到启示，在飞机上安装雷达，使飞机飞行更加安全。课文主要讲了什么？初步感知本课把问题写在了课文的...

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6 夜间飞行的秘密 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)6 夜间飞行的秘密蝙 蝠蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬眠。认识它吗？雷 达雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等，在使用上，不受气候条件的影响，它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。它是什么？有什么作用？蝙蝠和雷达之间到底有什么联系呢？哪几句话直接写出了蝙蝠和雷达之间的关系？在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。　　科...

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6 夜间飞行的秘密 第二课时教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课 题： 6 夜间飞行的秘密 第 2 课时 总计第 节教学目标1．有感情地朗读课文，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。2．在读文时，能提出质疑，并能在文本中找到答案解疑，了解仿生学。3．结合课后习题，培养学生从不同角度提出问题的能力。教学重难点1．理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。2．结合课后习题，培养学生从不同角度提出问题的能力。教学过程：一、复习导入同学们，上节课我们初读了6课《夜间飞行的秘密》，并理清了文章的条理。你们还记得蝙蝠和雷达之间有什么关系吗？（科学家们经过反复试验，发现了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并得到...

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6 夜间飞行的秘密 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)6 夜间飞行的秘密情景导入联系？蝙蝠哺乳动物，头部和躯干像老鼠，四肢和尾部之间有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波来引导飞行。相关资料雷 达利用极短的无线电波进行探测的装置，在使用上不受气候条件的影响，广泛应用在军事、天文、气象、航海、航空等方面。初步感知1.读准字音，从文中找出不认识的生字，会读，读顺。2.利用工具书，联系上下文理解词语。一、初读课文，认识字词蝙蝠 锐利 系 铃铛 苍蝇 屏障 荧屏biān fú ruì dāng yíng...

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