部编版六年级上册语文第四单元作业设计（精选8篇）

部编版小学语文五年级“双减”分层书面作业设计-第四单元（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版小学语文学科五年级”双减”分层书面作业设计单元名称 第四单元 课题 12.古诗三首 节次作业类型 作业内容 设计意图基础性 作业 （必做） 1.把诗句中拼音代表的汉字写在田字格内，再选择正确的诗题连线。 王师北定中原日，家jì勿忘告nǎi翁。 《己hài杂诗》 暖风xūn得游人醉，只把hánɡ州作汴州。 《示儿》 九州生气shì风雷，万马齐喑究可āi。 《题临安邸》 意图：巩固诗句，美观书写2. 联系古诗，把字词与之相对应的意思连起来。 乃 旅店 示儿 全国 邸 你们的...

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部编版语文六年级上册第四单元同步练习及答案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文六年级上册第四单元同步练习12.桥一、看拼音写词语。páo xiào dǎnɡ yuán liú tǎnɡ shā yǎ （ ） （ ） （ ） （ ）二、按课文内容补充词语。（ ）的野马　　（ ）地喊（ ）的脸　　　（ ）的人们沙哑地（ ）　　 痛苦地（ ）三、给下面句子中的“失”字选择正确的解释。失：①失；②没有把握住；③找不着；④改变常态；⑤违背；⑥没有达到目的；⑦错误，疏忽。（此文档由心平如水编写...

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部编版语文六年级上册第四单元基础测评卷(解析版)资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版语文六年级上册第四单元基础测评卷1. 下列加点字的读音有误的一项是（ ）A. 搀扶（chān） 祭奠（diàn） B. 蜷缩（quán） 汹涌澎湃（xiōng）C. 魁梧（kuí） 咔嚓（chā） D. 嗤笑（ch ） 忐忑不安（tè）【答案】D【解析】【分析】【详解】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。ABC读音正确。D．“嗤笑”的“嗤”读音为chī。2. 读拼音，写字词。1．cháng é（ ）的眉头拧成了gē da（...

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部编版五年级语文下册第一单元作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：五年级语文第一单元作业设计一、单元内容本单元以“童年往事”为主题，编排了《古诗三首》、《祖父的园子》、《月是故乡明》、《梅花魂》等四篇课文。口语交际主题为“走近他们的童年岁月”，习作题目为《那一刻，我长大了》。二、教材分析单元以“童年往事”为主题，编排了四篇课文。《古诗三首》安排了《四时田园杂兴》（其三十一）、《稚子弄冰》和《村晚》，三首古诗都描写了古代乡村中的儿童生活。《祖父的园子》回忆了我在园子里无拘无束的童年生活。《月是故乡明》的作者描写了童年时期在故乡生活时的快乐往事，抒发了成年后对童年和故乡的怀念之情。《梅花魂》的作者回忆了童年时代的经历，讲述了外祖父思念祖国的故事。本单元课...

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部编版四年级语文下册第一单元作业设计案例资料可供全国地区适用。

大致详情：一、单元教材简析本单元以“乡村生活”为主题,编排了《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》《三月材花水》四篇课文。《古诗词三首》精选了范成大、杨万里、辛弃疾的诗词。《乡下人家》描绘了农家不同时节独特、迷人的景致。《天窗》则写了乡村儿童从天窗中获得想象的乐趣。《三月桃花水》是略读课文,展现了乡村田野的明丽春光。这四篇课文编排在一起,从不同角度展现了乡村生活的多彩,让人感受到乡村生活的纯朴、独特与美好。本单元的语文要素是“抓住关键语句,初步体会课文表达的思想感情”,文章情感表达是比较明显的,为学生“初步体会思想感情”提供了支架。本单元的习作要求是“写喜爱的某个地方,表达出自己的感受”,与本单元语文要...

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部编版六年级语文下册第一单元作业设计案例资料可供全国地区适用。

大致详情：单元内容及教材分析：本单元以“民风民俗”为主题，语文要素是“分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分的”；习作训练要素是“注意抓住重点，写出特点”。细读整组教材发现，四篇课文从不同角度介绍了各具特色的民风民俗，反映了中华民俗文化的丰厚博大。经过梳理，我们发现本单元的核心知识指向“传承和弘扬”。如《北京的春节》是对老北京春节的描写，属于地方民俗民风的传承和弘扬；《腊八粥》语言通俗易懂，童趣十足，从一个孩子的角度感受到对于“腊八粥”的喜爱，属于对传统美食的传承和弘扬；《古诗词三首》描写了我国传统的寒食节和中秋节的习俗，以及牛郎织女的传说；《藏戏》感受到了不同地域民俗文化的特点。而本单元的习作是...

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部编版语文六年级上册第四单元测试（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：第四单元（单元测试）-部编版语文六年级上册一、选择题1．下列加点的词语在句中感彩没有变化的一项是（　　）A．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。B．我喜欢雨后的彩虹，溺爱着它。C．表弟用狡黠的目光看着我，可爱极了。D．雾霾袭来，小城顿时成了仙境。2．下列对句中省略号作用的分析不正确的一项是（ ）A．还好，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？（表示语意未尽）B．古老的钟发地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。（表示数目的递增）C．自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？（表示思绪被打断）D．“我？”柔娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”（表示说...

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部编版语文六年级上册第三单元练习作业（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：六 年 级 成 果 展 示 台主 备 人 班 级 六年级 使 用 日 期 月 日10 竹节人 一、看拼音，写词语。 bīng gùn gǎn wù gē da kē tóu （ ） （ ） （ ） （ ） jǔ sàng wēi fēng lǐn lǐn wā kōng xīn sī （ ） （ ） ( ） 二、把词语补充完整。 （...

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