篇1:2.2.1直线的点斜式方程 课时作业(含解析)2.2.1直线的点斜式方程 课时作业(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:2.2.1 直线的点斜式方程必备知识基础练 进阶训练第一层1.已知直线l经过点P(2,1),且斜率为1,则直线l的方程是( )A.x+y+1=0 B.x+y-3=0C.x-y-1=0 D.x-y-4=02.已知直线的倾斜角为60°,在y轴上的截距为-2,则此直线的方程为( )A.y=x+2 B.y=-x+2C.y=-x-2 D.y=x-23.过点P(,-2)且倾斜角为135°的直线方程为( )A.x-y-3=0 B.x-y-=0C.x+y-=0 D.x+y+=04.[2023·山西运城中学高二检测]已知直线l的倾斜角是135°,且...
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![]() ![]() ![]() 篇2:2.2.2直线的两点式方程 课时作业(含解析)2.2.2直线的两点式方程 课时作业(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:2.2.2 直线的两点式方程必备知识基础练 进阶训练第一层1.[2023·山东枣庄高二检测]经过两点(x1,y1),(x2,y2)的直线方程可以表示为( )A.=B.=C.(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)D.y-y1=(x-x1)2.在x,y轴上的截距分别为-3,4的直线方程为( )A.+=1 B.+=1C.+=1 D.+=13.已知直线l经过(-2,-2),(2,4)两点,点(1 348,m)在直线l上,则m的值为( )A.2 021 B.2 022C.2 023 D.2 0244.经过两点A(-1,-5)和B(2...
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![]() ![]() ![]() 篇3:2.3.2两点间的距离公式 课时作业(含解析)2.3.2两点间的距离公式 课时作业(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:2.3.1 两条直线的交点坐标2.3.2 两点间的距离公式必备知识基础练 进阶训练第一层1.[2023·广东珠海二中高二检测]直线2x+3y+8=0和直线x-y-1=0的交点坐标是( )A.(-2,-1) B.(-1,-2)C.(1,2) D.(2,1)2.已知A(2,-3),B(5,-7),则|AB|=( )A.3 B.4 C.5 D.63.已知直线l1:ax+y+1=0与l2:2x-by-1=0相交于点M(1,1),则a+b=( )A.-1 B.1C.2 D.-24.已知A(a,-5)与B(0,10)两点间的距离是17,则a的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:课时分层作业32 函数的零点与方程的解课时分层作业32 函数的零点与方程的解资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台课时分层作业(三十二) 函数的零点与方程的解(建议用时:60分钟)[合格基础练]一、选择题1.函数y=x2-bx+1有一个零点,则b的值为( )A.2 B.-2C.±2 D.32.函数f(x)=2x-的零点所在的区间是( )A.(1,+∞) B.C. D.3.已知函数f(x)=则函数f(x)的零点为( )A.,0 B.-2,0C. D.04.函数f(x)=ax2+bx+c,若f(1)>0,f(2)<0,则f(x)在(1,2)上的零点( )A.至多有一个 B.有一个或两个C.有且仅有一个...
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![]() ![]() ![]() 篇5:4.5.1函数的零点与方程的解 课时作业(含解析)4.5.1函数的零点与方程的解 课时作业(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:4.5.1 函数的零点与方程的解必备知识基础练1.[2022·广东湛江高一期末]函数f(x)的图象如图所示,则函数f(x)的零点为( )A.1 B.2C.(0,1) D.(2,0)2.二次函数y=2x2+x-1的零点个数是( )A.0 B.1C.2 D.33.已知函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,且有如下对应值表:x 1 2 3 4 5 6y 10 8 -3 2 -7 -9则下列结论正确的是( )A.f(x)在(1,6)内恰有3个零点B.f(x)在(1,6)内至少有3个零点C.f(x)在(1,6)内最多有3个零点D.以上结论...
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![]() ![]() ![]() 篇6:第八章成对数据的统计分析 知识点课时作业(含答案)第八章成对数据的统计分析 知识点课时作业(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:成对数据的统计分析 知识点课时作业一.相关关系函数关系辨析1.下列两个量之间的关系是相关关系的是( )A.匀速直线运动中时间与位移的关系 B.学生的成绩和身高C.儿童的年龄与体重 D.物体的体积和质量【答案】C2.下列两个量之间的关系是相关关系的为A.匀速直线运动的物体时间与位移的关系B.学生的成绩和体重C.路上酒后驾驶的人数和交通事故发生的多少D.水的体积和重量【答案】C二.相关性强弱区分3.已知四组不同数据的两变量的线性相关系数如下:数据组①的相关系数;数据组②的相关系数;数据组③的相关系数;数据组④的相关系数.则下列说法正确的是( )A.数据...
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![]() ![]() 篇7:人教版九年级上册数学24.2.1点和圆的位置关系 课时作业(无答案)人教版九年级上册数学24.2.1点和圆的位置关系 课时作业(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版九年级上册数学24.2.1点和圆的位置关系 课时作业一、单选题1.已知⊙O的半径为4cm,点P在⊙O上,则OP的长为( )A.1cm B.2cm C.4cm D.8cm2.圆心为O的两个同心圆,半径分别是2和3,若,则点P在( )A.大圆上 B.小圆内 C.大圆外 D.大圆内、小圆外3.如图,⊙O的半径为5cm,直线l到点O的距离OM=3cm,点A在l上,AM=3.8cm,则点A与⊙O的位置关系是( )A.在⊙O内 B.在⊙O上 C.在⊙O外 D.以上都有可能4.下列说法正确的是( )A.等弧所对的圆心角相等 B.同弦所对的圆周角相等C.经过...
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![]() ![]() 篇8:24.2 点和圆、直线与圆的位置关系 同步分层作业(含解析)24.2 点和圆、直线与圆的位置关系 同步分层作业(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2021年九年级上册数学分层作业---点和圆、直线与圆的位置关系一.选择题(共7小题)1.如图,点A在半径为3的⊙O内,OA=,P为⊙O上一点,延长PO、PA交⊙O于M、N.当MN取最大值时,PA的长等于( )A. B. C. D.2.小明不慎把家里的圆形镜子打碎了(如图),其中四块碎片如图所示,为了配到与原来大小一样的圆形镜子,小明带到商店去的碎片应该是( )A.① B.② C.③ D.④3.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠CAB=30°,∠ACB=105°,CD⊥AB于点D且CD=2,则⊙O的半径为( )A.2 B.4 C.4 D.44...
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