篇1：高中物理第1章电磁感应与现代生活4电磁感应的案例分析课件 76张PPT高中物理第1章电磁感应与现代生活4电磁感应的案例分析课件 76张PPT资料可供全国地区适用。 大致详情：(共76张PPT)1.4 电磁感应的案例分析 一、反电动势1.定义:电机线路中产生的跟外加电压方向_____的感应电动势。2.反电动势电路中的功率关系:IU-IE反=I2R,式中IU是电源供给电动机的功率:(_____功率),IE反是电动机输出的机械功率:(_____功率),I2R是电动机回路中损失的_______。相反输入输出热功率【生活链接】电动机工作时,通过电动机的电流I为什么要小于?(U为加在电动机两端的电压,R为电动机线圈的电阻)提示:由于电动机工作时,线圈转动切割磁感线而产生一个反电动势,使线圈两端的电压减小。所以,线圈中的电流I<... 图片详情：    篇2：部编版世界历史重点分析和教学案例课件(123PPT)部编版世界历史重点分析和教学案例课件(123PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：课件123张PPT。统编历史教科书的教与学《世界历史》教材的重点分析和教学案例 如何整体把握统编九年级《世界历史》教材 九年级《世界历史》上下两册时间起讫：从距今约二三百万年，人类形成 到当今世界 内 容：三个板块——世界古代史、近代 史、现代史 上册：古埃及文明——马克思主 义的诞生和国际工人运动的兴起。 下册：殖民地人民的反抗与资本... 图片详情：    篇3：人教A版（2019）高中数学 必修第二册 9.3 统计案例 公司员工的肥胖情况调查分析（课件45张PPT+学案+练习）人教A版（2019）高中数学 必修第二册 9.3 统计案例 公司员工的肥胖情况调查分析（课件45张PPT+学案+练习）资料可供全国地区适用。 大致详情：第九章 9.3A 组·素养自测一、选择题1．甲、乙两中学生在一年里学科平均分相等，但他们的方差不相等，正确评价他们的学习情况是( C )A．因为他们的平均分相等，所以学一样B．成绩虽然一样，方差较大，说明潜力大，学习态度踏实C．表面上看这两个学生平均成绩一样，但方差小的学习成绩稳定D．平均分相等，方差不等，说明学不一样，方差较小的同学，学习成绩不稳定，忽高忽低[解析] 方差小说明成绩稳定，方差大说明成绩不稳定，忽高忽低.故选C．2．在某次测量中得到的A样本数据如下：42,43,46,52,42,50，若B样本数据恰好是A样本数据每个都减5后所得数据，则A，B两样本的下列数字特... 图片详情：   篇4：2021_2022学年高中物理第1章电磁感应与现代生活4电磁感应的案例分析课件沪科版选修3_2(共37张PPT)2021_2022学年高中物理第1章电磁感应与现代生活4电磁感应的案例分析课件沪科版选修3_2(共37张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共37张PPT)1.4 电磁感应的案例分析课标阐释 思维脉络1.知道什么是反电动势,会用电磁感应定律判定反电动势的方向。2.理解具有反电动势的电路中的功率关系。3.掌握电磁感应现象中的能量转化与守恒问题,并能用来处理力、电综合问题。 一、反电动势电动机转动时,线圈因切割磁感线,所以会产生感应电动势。线圈中产生的感应电动势跟加在线圈上的电压方向相反。把这个跟外加电压方向相反的感应电动势叫做反电动势。二、功率关系具有反电动势的电路中的功率关系:IU-IE反=I2R,IU是电源供给电动机的功率(输入功率),IE反是电动机输出的机械功率(输出功率), I2R是电动机回路中损失的热... 图片详情：      篇5：人教新课标A版选修2-3第三章 统计案例3.1 回归分析的基本思想及其初步应用（40张PPT）人教新课标A版选修2-3第三章 统计案例3.1 回归分析的基本思想及其初步应用（40张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：课件40张PPT。第三章 统计案例3.1 回归分析的基本思想及其初步应用1.了解回归分析的基本思想,会对两个变量进行回归分析,会求两个具有线性相关关系的变量的回归直线方程,并用回归直线方程进行预报.2.了解最小二乘法的思想方法,理解回归方程与一般函数的区别与联系.3.通过典型案例的分析,了解回归分析的初步应用——相关检验.12341234知识拓展1.当r>0时,表明两个变量正相关;当r<0时,表明两个变量负相关.2.|r|越接近于1,表明两个变量的线性相关性越强;|r|越接近于0,表明两个变量之间几乎不存在线性相关关系.通常,当|r|不小于0.75时,我们认为两个变量存在着很强的线... 图片详情：    篇6：1.3动量守恒定律的案例分析课件沪科版选修3_5:18张PPT1.3动量守恒定律的案例分析课件沪科版选修3_5:18张PPT资料可供全国地区适用。 大致详情：课件18张PPT。第一章 碰撞与动量守恒 4．知道火箭的飞行原理和主要用途，了解我国航空、航天事业的巨大成就。2．认识反冲运动，并能举出几个反冲运动的实例。3．结合动量守恒定律对反冲运动做出解释，进一步提高运用动量守恒定律分析和解决实际问题的能力。1.深刻理解动量守恒定律，练习用动量守恒定律解决实际问题。如果一个系统不受外力，或者所受外力的矢量和为0，这个系统的总动量保持不变。这就是动量守恒定律。1、内容2、表达式3、适用条件(1)系统不受外力；(理想条件)(2)系统受到外力，但外力的合力为零；(实际条件)(3)系统所受外力合力不为零，但系统内力远大于外力，外力相对来说可以忽略不计，因而系统动... 图片详情：     篇7：（新教材）高中数学人教A版必修第二册 9.3 统计案例 公司员工的肥胖情况调查分析（课件:24张PPT+学案）（新教材）高中数学人教A版必修第二册 9.3 统计案例 公司员工的肥胖情况调查分析（课件:24张PPT+学案）资料可供全国地区适用。 大致详情：9.3 统计案例 公司员工的肥胖情况调查分析课标要求素养要求进一步学习数据收集和整理的方法、数据直观图表的表示方法、数据统计特征的刻画方法，通过具体实例，感悟在实际生活中进行科学决策的必要性和可能性，体会统计思维与确定性思维的差异，积累数据分析的经验.通过生活中具体的统计案例模型，进行提出问题、分析数据、建立模型、检验模型来发展数据分析、数学抽象及数学建模素养.教材知识探究大数据配合乔布斯癌症治疗苹果手机创始人乔布斯是世界上第一个对自身所有DNA和肿瘤DNA进行排序的人.为此，他支付了高达几十万美元的费用.他得到的不是样本，而是包括整个基因的数据文档.医生按照所有基因按需下药，最... 图片详情：    篇8：（新教材）高中数学人教A版必修第二册 9.3 统计案例 公司员工的肥胖情况调查分析（课件:42张PPT+学案+训练）（新教材）高中数学人教A版必修第二册 9.3 统计案例 公司员工的肥胖情况调查分析（课件:42张PPT+学案+训练）资料可供全国地区适用。 大致详情： [A 基础达标]1．(2019·四川省宜宾市教学质量监测)在某次测量中得到的A样本数据如下：42，43，46，52，42，50，若B样本数据恰好是A样本数据每个都减8后所得的数据，则A、B两样本的下列数字特征对应相同的是( )A．平均数 B．标准差C．众数 D．中位数解析：选B.A样本数据为42，43，46，52，42，50，其平均数为＝，众数为42，中位数为＝，由题可得，B样本数据为34，35，38，44，34，42，其平均数为＝，众数为34，中位数为＝，所以A、B两样本的下列数字特征：平均数，众数，中位数都不同．故选B.2．如图是一次考... 图片详情：    篇9：2.3圆周运动的案例分析（问题探究式）课件沪科版必修2:28张PPT2.3圆周运动的案例分析（问题探究式）课件沪科版必修2:28张PPT资料可供全国地区适用。 大致详情：课件28张PPT。第二章 研究圆周运动 第 三 节 圆周运动的案例分析2.知道向心力是圆周运动的物体沿半径方向的合力，不管是匀速圆周运动还是变速圆周运动1.通过日常生活中的常见例子，学会分析具体问题中的向心力来源3.能运用匀速圆周运动规律分析和处理生活中的具体实例学习目标：1.做匀速圆周运动的物体受到向心力的作用，如何理解向心力？? 向心力是按效果命名的力? 任何一个力或几个力的合力只要它的作用效果是使物体产生向心加速度，它就是物体所受的向心力? 不能认为做匀速圆周运动的物体除了受到另外物体的作用力外，还要受到向心力复习回顾2.试说出计算向心力、向心加速度的公式?向心加速度的... 图片详情：    篇10：2.5电磁感应的案例分析（一）电磁感应涉及电路问题分析思路课件沪科版选修3_2:12张PPT2.5电磁感应的案例分析（一）电磁感应涉及电路问题分析思路课件沪科版选修3_2:12张PPT资料可供全国地区适用。 大致详情：课件12张PPT。1.4电磁感应的案例分析(一) ----电磁感应涉及电路问题分析思路 1、感应电流的 产生条件1.闭合回路2.磁通量变化2、方向原磁场的方向磁通量的变化楞次定律增反减同感应电流的磁场方向右手定则感应电流的方向3、感应电动势大小--法拉第电磁感应定律1、公式：2、推论：电磁感应现象 感应电动势 产生条件: 磁通量变化知识回顾：课堂练习1. 关于某一闭合电路中感应电动势的大小E，下列说法中正确的是（ ） A.E跟穿过这一闭合电路的磁通量的大小成正比 B.E跟穿过这一闭合电路的磁通量的变化大小成正比 C.E跟穿过这一闭合电路的磁... 图片详情：      篇11：2019-2020学年高中北师大版数学选修1-2第一章统计案例1第2课时§1 回归分析课件:52张PPT2019-2020学年高中北师大版数学选修1-2第一章统计案例1第2课时§1 回归分析课件:52张PPT资料可供全国地区适用。 大致详情：课件52张PPT。第一章统计案例§1 回归分析第2课时 可线性化的回归分析自主预习学案对于两变量之间非线性相关是否能用直线来拟合？有什么弊端？1．非线性回归问题(1)在实际问题中，当变量之间不是线性相关关系时，不能用线性回归方程描述它们之间的相关关系，需要进行非线性回归分析．在具体问题中，我们首先应该作出原始数据(x，y)的__________，从__________中看出数据的大致规律，再根据这个规律选择适当的函数进行拟合．(2)可线性化的回归分析：非线性回归问题的非线性回归方程一般很难求，因此把非线性回归化为线性回归是解决问题的好方法：把非线性回归化为____________，再利用... 图片详情：     Tags：灯光,照明,设计,案例分析,ppt  |
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