篇1：新川教版八上1.1《认识数字故事》课件+素材+思维导图新川教版八上1.1《认识数字故事》课件+素材+思维导图资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第1节 认识数字故事川教版八年级上册第1节 认识数字故事第一单元 我的视频类数字故事信息技术 八年级(上)册学习目标1、了解数字故事的定义；2、了解数字故事的常用表现形式及特点；3、了解视频类数字故事的制作要求。新课导入同学们，你还记得小学老师给你们讲过的课文吗？那你们还记得曾经有些老师给你们讲过的故事？那为什么能记住故事，不能记住课文呢？这是因为我们大脑的记忆如果镶嵌在丰富的故事背景中，记忆的效果最好。那接下来我们一起来认识一下数字故事。1数字故事的定义随着计算机和网络技术的高速发展，数字化终端已走进千家万户，数字故事也渐渐被人们所熟知。...
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     篇2：新川教版八上1.2《制作视频类数字故事》第2课时 课件+素材新川教版八上1.2《制作视频类数字故事》第2课时 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第2节 制作视频类数字故事 第2课时川教版八年级上册第2节 制作视频类数字故事 第2课时第一单元 我的视频类数字故事信息技术 八年级(上)册学习目标1、了解制作视频类数字故事的步骤；2、了解常用的素材采集工具；3、掌握获取和保存素材的方法。知识回顾上节课大家设计了脚本，先来展示一下你们的脚本吧。3素材采集（一）素材的种类素材的种类按照文件格式可以划分为文本、图片、音频和视频等。素材的种类 说明文本 文本主要以字幕的形式呈现，可以帮助观看者了解故事背景及剧情等。图片 在视频作品中可以添加一些有趣的图片调节气氛，或者添加一些介绍性的图片以帮助观...
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  篇3：新川教版八上1.2《制作视频类数字故事》第1课时 课件+素材新川教版八上1.2《制作视频类数字故事》第1课时 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：第 小组脚本规划表主题 内客 画面 时间 配乐,(共17张PPT)第2节 制作视频类数字故事 第1课时川教版八年级上册第2节 制作视频类数字故事 第1课时第一单元 我的视频类数字故事信息技术 八年级(上)册学习目标1、了解制作视频类数字故事的步骤；2、了解常用的素材采集工具；3、掌握获取和保存素材的方法。新课导入同学们，上节课我们学习了视频类数字故事的制作要求，课后让你们进了分组，每个小组确定了一个主题：现在请小组派代表来分享一下你们组确定的主题。针对你们确定的主题，大家有没有自己制作视频的冲动呢？其实制作视频类数字故事的过程和制作演示文稿类作品的过程非常相似...
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    篇4：第十四课 数字故事-素材准备及故事合成（教案） 信息技术六年级上册第十四课 数字故事-素材准备及故事合成（教案） 信息技术六年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第十四课 数字故事——素材准备及故事合成教学目标：1、知识与技能：能通过作品分析，独立完成数字故事合成。2、过程与方法： 让学生自主实践，以自己分析、分组讨论以及求助老师等方式来独立完成数字故事的合成。3、情感态度与价值观： 教育学生学会做事有计划、过程有分析、成绩有分享。不仅要学会团队合作，更要通过自己的不懈努力去完成任务、分享成功的喜悦。教学重、难点：1、独立完成数字故事的合成是本课的难点。2、培养学生独立完成任务的能力和团队合作的精神是本课的难点。教学方法：制表分析法、分组讨论法、自主实践法。教具、学具：多媒体课件教学过程：一、导题谈话：同学们，你们爱听故...
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  篇5：1.2制作视频类数字故事——素材采集 教学设计 2022-2023学年川教版（2019）初中信息技术八年级上册1.2制作视频类数字故事——素材采集 教学设计 2022-2023学年川教版（2019）初中信息技术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：制作视频类数字故事——素材采集 教学设计教学目标1、知识目标：（1）了解素材的种类（2）了解常用素材采集工具及用途2、技能目标：（1）掌握获取和保存素材的方法。3、情感态度与价值观（1）通过对素材采集的学习，培养学生做事要有正确的方式方法。树立正确的做事方式。教学重难点：1、教学重点：了解常用素材采集工具及用途2、教学难点：（1）掌握获取和保存素材的方法。（2）培养学生正确做事的方法。教学过程：一、导入教师：同学们，上节课让你们写脚本，写得怎么样了呢？有了脚本，我们还不能制作视频，我们还需要准备各类素材。那今天，我们一起来学习素材的采集吧。二、讲授新课（一...
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 篇6：1.1 认识数字故事 课件（13PPT）+素材2021-2022学年川教版（2019）信息技术八年级上册1.1 认识数字故事 课件（13PPT）+素材2021-2022学年川教版（2019）信息技术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)认识数字故事1.1学习目标01.了解数字故事的常用表现形式及特点02.了解数字故事的定义03.了解视频类数字故事的制作要求讲故事是一种传承文明的古老方式，随着科学技术的发展，讲故事的方式也发生了重大的变化。从口口相传到通过文字、电影等传播……导入标题文字添加print the presentation and make it film to be used in a wider field数字故事是数字化讲故事的简称，是指把讲故事的艺术与多媒体素材（文本、图片、音频和视频等）结合在一起，形成的一种新的讲故事方式。数字故事表现形式01.演示文...
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   篇7：一年级下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(23张ppt)+教案+素材一年级下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(23张ppt)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：听故事，讲故事［教学目标］1.能认真听老师讲故事，并借助图片，听懂故事内容，记住故事的主要情节。2.能借助图画讲故事，讲出故事的主要内容，声音响亮。3.有当众讲话的勇气和信心。［教学重难点］重点：能认真倾听故事，听明白故事内容。难点：能借助图画讲故事，做到声音响亮。［教学课时］1课时一、情景导入同学们，你们见过老鼠吗？你们害怕老鼠吗？今天呀，老师给你们讲一个老鼠结婚的故事，看看我们故事的主人公鼠小妹要嫁给谁。二、听故事，讲故事1.出示图画，逐一讲述图画上的内容，帮助学生理解故事内容。（1）老鼠爸爸说：“谁最神气就把女儿嫁给谁。”同学们知道“神气”是什么意思...
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篇8：第1单元第2节 制作视频类数字故事 教案+课件（47张PPT）第1单元第2节 制作视频类数字故事 教案+课件（47张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)制作视频类数字故事川教版八年级上新知导入制作视频类数字故事的要求故事源于生活，有鲜明的主题视频剪短，语言简洁，情节不能过于曲折、复杂能够方便地进行分享、发布与交流123新知讲解制作视频类数字故事的过程123456选择主题需求分析规划设计素材采集作品集成发布评价新知讲解需求分析我制作的需求分析表主题要素方式或方法垃圾分类从我做起对象和目标向师生展示自己的视频类数字故事，学习如何进行垃圾分类，提高大家的环保意识内容和形式以视频短片的形式介绍垃圾分类的重要性及其意义，激励大家热爱祖国，保护我们的生态环境...
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     篇9：川教版 第1单元第1节 认识数字故事 教案+课件（32张PPT）川教版 第1单元第1节 认识数字故事 教案+课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)认识数字故事川教版八年级上新知导入新知讲解数字故事定义数字化讲故事（Digitstorytelling）的简称，个人制作2-5分钟的多媒体作品，把讲故事的艺术与多媒体素材（文本、图片、音频和视频等）结合在一起，形成的一种新的讲故事的方式。新知讲解数字故事的起源和发展20世纪90年代初期，达纳·温斯洛·阿奇利（DanaWinslowAtChley）作为数字化故事的首发者，用电脑把过去的老照片配合自己的讲述制作成了一部自传体小电影，得到了大家的好评。随后，阿奇利（Atchley）和他的朋友兰伯特（Lambert）开始帮助其他人叙述自己的个人数...
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篇10：第15课 数字贺卡 课件+素材(共20张PPT)第15课 数字贺卡 课件+素材(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第15课 数字贺卡教材分析：作为本册最后一课，本课是对三年级第一学期所学内容的一次综合运用。考虑到三年级上册的主要学习内容是“画图”程序和键盘指法，本课安排了对“画图”程序中“文本”工具这一知识点的学习。同时，为了与现实生活紧密相连，体现信息技术的应用价值，时值新春佳节来临之际，所以教科书安排“贺新年”作为绘画的主题，设计数字贺卡这一创作任务。这是一个综合性的任务，可以发挥“画图”的优势，来达到复习“画图”、学习和运用“文本”工具及进一步巩固英文输入的目的。 本册教科书一直渗透着作品制作要“先有设计规划，再动手实践”的理念，教科书通过“设计—制作—评价”...
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   篇11：六年级上册信息技术课件-14数字故事—素材准备及故事合成 清华版 (共14张PPT)六年级上册信息技术课件-14数字故事—素材准备及故事合成 清华版 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)数字故事——素材准备及故事合成我们都喜欢听故事，每一个故事都像一块提供纯真善良和友好的沃土，我们就在这些沃土中吸取营养，苗壮成长；我们也喜欢讲故事，看到自己精心编出来的故事被别人喜欢，也是一件很有成就感的事情。同学们，你们听说过数字故事吗？它是一种全新的讲故事形式，是把讲故事的艺术与多种媒体工具（图片、声音、视频、动画和网页）结合在一起形成的一种讲故事的方式。“数字故事”是一种可视化的故事，这种独特的故事呈现方式会让故事更加生动、有趣，最主要的是，数字的格式会让它更容易传播，从而让更多的人看到。...
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     篇12：3.1 岩石与土壤的故事 课件（33张PPT）+素材3.1 岩石与土壤的故事 课件（33张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)第三单元：岩石与土壤3.1 岩石与土壤的故事核心素养目标核心素养目标科学观念：知道岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成过程记录了地球形成与演化的历史。岩石和土壤是地球上重要资源，种类丰富，分布和用途广泛。科学思维：能运用分析、推理等思维方法感悟学习岩石和土壤的意义与价值。探究实践：能通过阅读资料，了解岩石和土壤形成的过程及用途。能用班级记录表记录、整理有关岩石和土壤的知识。态度责任：发展研究岩石和土壤的兴趣。在交流中愿意倾听，积极分享。科学聚焦01思考：你观察过岩石和土壤吗？你知道人们为什么一直对岩石和土壤进行研究吗？科学探索02探索1...
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   篇13：26好的故事第1课时素材和课件(共18张PPT)26好的故事第1课时素材和课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)26 好的故事部编版 语文 六年级 上册第 1 课 时“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临!”诗人普希金在艰苦的环境中仍没有丧失希望与斗志，他执着地追求理想,相信光明必来。我们所敬仰的鲁迅先生更是如此,虽然今夜是昏沉的,但他心中有好的故事,向往美丽的生活,追求美好的事物,于是,我们门便看到了那“美丽,幽雅,有趣”的故事。新课导入1.会写“搁、综”等13个生字,会写“预告、烟雾”等词语。2.能联系上下文、借助资料等方法理解难懂的词语,在此基础上正确、流利地朗读课文。3.能抓住关键词句,体会梦境的美...
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篇14：高中班会 爱在屋檐下主题班会 我家的故事 课件（16张ppt）+教案+素材（4份 文字素材+音视频素材）高中班会 爱在屋檐下主题班会 我家的故事 课件（16张ppt）+教案+素材（4份 文字素材+音视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：父母 孩子父母 孩子父母 孩子父母 孩子父母 孩子父母 孩子父母 孩子父母 孩子父母 孩子父母 孩子父母 孩子父母 孩子父母 孩子父母 孩子父母 孩子父母 孩子父母 孩子父母 孩子父母 孩子父母 孩子父母 孩子父母 孩子父母 孩子父...
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  Tags：数字,故事,ppt,素材,精选
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