老虎故事ppt（精选9篇）

19 《一只窝囊的大老虎》 课件 (共31张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共31张PPT)部编版教材四年级上册一只窝囊的大老虎19náng①我念的那所小学每星期六下午全校开周会，会上总有文艺表演。由十二个班级轮流演出，每个学期一个班级至多轮到两次。②我一直没在台上露过面，看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比画，我真个羡慕得要死。我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。③有一回又轮到我们班表演，班主任在分派角色的时候，我殷切期待的目光可能引起了她的注意。分派到最后，她看了我半晌才下决心说:“就这样吧，你扮老虎。”我会读“殷切期待”表现了“我”强烈盼望想参加演出的心理。lòujué④这一回我们班演的是《兄妹历险记》，中间有...

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19《一只窝囊的大老虎》课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共44张PPT)19《一只窝囊的大老虎》第一阶：课前预习学习内容1.通读课文，了解大意。2.了解作者。3.认写字词、理解词语。课文大意　　本文写了“我”童年时的一次难忘经历：“我”在一次班级演出中扮演老虎，因不会豁虎跳遭到同学嘲笑，自己却一直不明原因。作者简介　　生平简介：叶至善(1918—2006)，中国编辑出版家。生于江苏苏州，卒于北京。1945年8月进开明书店，帮助父亲叶圣陶编辑《开明少年》月刊和《开明少年丛书》。1952年主编《中学生》杂志。1956年6月，任中国少年儿童出版社社长兼总编辑，从1986年起任中国出版工作者协会副主席、顾问，全国政协七届常委兼副秘书长...

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19 一只窝囊的大老虎 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)如何用批注的方法阅读遇到有疑问的地方对课文内容体会较深的地方对写法进行点评自己获得的启示回顾方法一只窝囊的大老虎提到老虎，你能想到哪些词语或俗语呢？一只窝囊的大老虎亏得窟窿比画糨糊窝囊将就曾编辑过大型丛书《少年百科丛书》《儿童自然科学丛书》等。他以文艺的笔调来写科普，浅显易懂。他还著有《失踪的哥哥》《花萼与三叶》《未必佳集》《梦魇》等深受小读者喜爱的作品。叶至善（1918-2006年），江苏苏州人，中国编辑出版家。殷 切yīn撇 嘴piě笨 拙zhuō砸 锅zá批注“砸锅”什么意思？“豁虎跳”什么意思？“窝囊”什么意...

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19 一只窝囊的大老虎 课件 (共28张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)19.一只窝囊的大老虎回顾旧知露 [lù] 露水，露天，吐露[lòu] 露馅，露脸角 [jiǎo] 墙角，三角形[jué] 角色，角斗哄 [hōng] 哄堂大笑，哄抬物价[hǒng] 哄骗[hòng] 起哄，一哄而散唉 [āi] 唉声叹气[ài] 唉，病了几天，把事都耽误了。一、在不理解的地方进行批注一、在不理解的地方进行批注一只窝囊的大老虎为什么用窝囊来形容老虎？一、在不理解的地方进行批注有一回又逢到我们班表演，班主任老师在分派角色的时候，我殷切期待的目光可能引起了她的注意。分派到最后...

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19一只窝囊的大老虎 导学 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)第19课 　一只窝囊的大老虎第六单元1.会认“囊、羡”等7个生字,读准“露、角”等5个多音字,会写“班、殷”等14个字,会写“文艺、表演”等词语。2.在不理解的地方作批注,借助批注进行阅读。3.借助描写“我”动作、语言、神态的句子,说出“我”心情的变化及变化的原因。4.结合生活经验说说“我”的演出是否窝囊,并试着用合适的方式开导“我”。一、认读课后生字,借助工具书组词,再读一读,记一记。二、熟读课文,从不同角度出发写下你的批注。三、辨字组词。　　撤退车辙笼罩　卓越☆任务驱动一：自读课文,整体感知,理清顺序。用自己喜欢的方式读课文,思考课文主要写了一...

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19《一只窝囊的大老虎》 课件 (共36张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共36张PPT)第六单元第19课 一只窝囊的大老虎人教版语文四年级上册学习目标1.认识“囊、羡、殷、豁”等14个生字。会写“段、俩、练、裤”等12个生字。2.读准文中使用的一些充满生活气息的词语，读准含轻声和多音字的词语。3.默读课文，找出表演前后我的心理变化的句子，并创设情境仿照写一写。走进作者叶至善作者介绍叶至善：1918年4月—2006年3月4日。江苏苏州人，中国少年儿童出版社社长、总编辑兼《中学生》主编。主要作品：曾先后参与和领导编辑大型丛书《少年百科丛书》《中国历史小丛书》《中国历史故事集》《儿童自然科学丛书》等。图片上是一只什么样的老虎？“窝囊”的老...

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19 一只窝囊的大老虎 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)nánɡ一只窝囊的大老虎19无能；懦弱。从题目来看，这是一只怎样的老虎呢？针对“窝囊”一词，你想提出什么问题呢？一只窝囊的大老虎19nánɡ带着问题默读课文，读完说一说：课文主要讲了什么？窝囊 露面 羡慕 角色 殷切 段落 兄妹俩 排练 手套 裤子 撇嘴 啊呜nánɡjuélòuxiànyīnpiěā露（露脸）（露马脚）例：太阳公公一露（ ）脸，露（ ）珠们就藏了起来。（露水）（露珠）lòulùlòulù角（角色）jué（墙角）（三角形）jiǎo哄（哄...

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19一只窝囊的大老虎 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)19一只窝囊的大老虎在有疑问的地方作批注在有启发的地方作批注在写得好的地方作批注作批注的角度从“有疑问”这个角度来作批注，请你把阅读过程中的疑问写在相关内容旁边。第一类 第二类 第三类1.“窝囊”是什么意思？ 2.“豁虎跳”是什么意思？ 1.老师对“我”不满意，为什么没有撤换“我”？ 2.表演时，“我”的心情是怎样的？演完后，“我”的心情又是怎样的？ 1.为什么以《一只窝囊的大老虎》为题？2.为什么作者在最后一个自然段写了他的两个疑惑，这对文章表达有什么好处？第一类 第二类 第三类1.“窝囊”是什么意思？ 2.“豁虎跳”是什么意思？ 1.老师对...

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19《一只窝囊的大老虎》 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)一只窝囊的大老虎执教人：张老师我会认nánglòuxiàn窝囊露面羡慕jué角色yīn殷切piěméi撇嘴啊呜霉浆糊kuī幸亏hōng哄堂大笑zhuō笨拙āi唉声叹气āzá砸锅检查生字囊露羡角亏哄拙殷撇霉唉砸啊整体感知请同学们默读课文想一想，本文主要讲了什么？小结：概括一件事要抓住主要人物、事情、结果。我扮演一只大老虎结果演砸锅了。（谁）（干什么）（结果）做批注1.边阅读边在不理解的地方作批注。2.作批注的时候注意书写位置合理，书写工整。请同学们默读课文：批注一为...

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