守株待兔故事ppt（精选9篇）

5.《守株待兔》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)守株待兔韩非,战国末期杰出的思想家，法家代表人物。被尊称为韩非子或韩子，代表作《韩非子》。看图猜故事自相矛盾滥竽充数从前有一个郑国人，想去买一双新鞋子，于是事先量了自己的脚的尺码，然后把量好的尺码放在自己的座位上。郑国人到了集市，却忘了带上尺码。他挑好了鞋子，才发现：“我忘了带尺码。”就返回家中拿尺码。等到他返回集市的时候，集市已经散了，最终没有买到鞋子。有人问：“你为什么不用自己的脚去试试鞋子？”他回答说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。”——《韩非子·外储说左上》郑人买履齐桓公和管仲等人攻打孤竹国，春去冬回，回来路上迷失了方向，于是放马领路...

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5《守株待兔》课件（共41张PPT）资料可供全国地区适用。

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5《守株待兔》课件(共61张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共61张PPT)守株待兔shǒu猜成语shǒu学习目标：1、会认6个生字，会写5个字；2、正确、流利地朗读课文；3.对意外的收获不要存有侥幸心理，做事要老老实实，不可急于求成，成功要靠诚实的劳动；自学提示：1.读（边读边标出自然段，圈出生字。）2.记（运用多种方法识记生字。）3.想（你读懂了什么？）守株待兔守株待兔古时候有个种田人，一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来。不知怎么的，它一头撞在田边的树桩上，死了。　　种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。　　...

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5 .《守株待兔》 课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共24张PPT)1会认本课“宋、耕”等4个字，会写“守、株”等9个字， 理解相应的词语。。2. 正确、流利、有韵味地朗读古文，尝试背诵。3. 结合注释、插图和想象理解寓言内容；展开小组讨论，对课文的寓意“做事要靠自己的努力，不要有侥幸的心理”进行体验，交流。学习活动一教学目标板块一：谈话导入 揭题解题板块二：初读课文 学习生字板块三：自主读书 合作交流板块四：讨论交流 理解寓意同学们，这些图讲的是什么故事？第二课时5 . 守株待兔画出文中不认识的字，借助拼音拼读，并反复多读几遍，课文中读不通的地方多读几遍，做到正确朗读课文。学习活动一学习活动一释放耕牛...

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5.《守株待兔》课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共26张PPT)坐井观天揠苗助长亡羊补牢叶公好龙愚公移山自学小提示：1.自由读寓言，读准字音，读通故事。2.用“ ”画出表示《守株待兔》题目意思的话。﹏从 他丢下了 头,整天坐在树 旁边等着,看有没有野兔再跑来 死在树桩上。cǐ此chú锄zhuānɡ桩zhuànɡ撞从此他丢下了锄头,整天坐在树桩旁边等着,看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。cǐchúzhuānɡzhuànɡ守 株 待 兔守 株 待 兔坐在树桩旁边等着野兔最后。一只野兔，从此他就整天，种田人，守 株 待 兔整天坐在树桩旁边等着野兔最后。一只...

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5.《守株待兔》课件（共32张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共32张PPT)超级联想坐井观天超级联想亡羊补牢超级联想狐假虎威超级联想坐井观天亡羊补牢狐假虎威寓言守株待兔超级联想守株待兔韩非子宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。守株待兔sònggēngshìjìlěi宋人耕者释其耒冀耒：古代用来耕田的一种农具。耕sònggēngshìjì井lěi待其耕比一比宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。守株待兔绘本配文宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。...

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5 守株待兔 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)5.守株待兔拓展与提高.概括本文是一篇短小的文言文，写的是一只兔子偶然撞死在田边的_____,一个农夫捡到了，从此就放下锄头整天_____,希望再有兔子撞死，可是他__________,田地也荒芜了。重点讲解《韩非子》一书，重点宣扬了韩非法、术、势相结合的法治理论，达到了先秦法家理论的最高峰，为秦统一六国提供了理论武器，同时，也为以后的封建专制制度提供了理论根据。《韩非子》里的寓言故事有；《滥竽充数》《买椟还珠》《郑人买履》《自相矛盾》《老马识途》《守株待兔》改编自《韩非子》中一文，讲的是古时候一个种田人，偶然得到一只撞死在树桩上的野兔，从此他丢下锄...

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5.《守株待兔》课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)守株待兔宋人 耕者触株 释其耒 冀讲故事宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。读一读宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株，折颈/而死。因/释其耒/而守株，冀/复得兔。兔/不可复得，而/身/为宋国笑。结合朗读节奏宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株，折颈/而死。因/释其耒/而守株，冀/复得兔。兔/不可复得，而/身/为宋国笑。12345绘本宋人有 耕者。田中有株兔走触株，折颈而死。←←←←兔走触株，折颈而死。兔跑得快撞到树上...

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5 .《守株待兔》课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)同学们，这些故事有一个共同的名称是什么？寓言都是通过一个小故事说明一个大道理，今天我们一起学习一则新的寓言。5 守株待兔第二课时学习课文的方法宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。朗读课文：读准字音，读好停顿，理解重点词语意思。gēngshìlěijì/////////小组合作阅读阅读要求：1.以自由的形式组内读课文，组员相互帮助疏通大意。2.在文中画出你认为最能反映寓意的语句。宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国...

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