篇1:部编版语文九下第四单元:《作文》修改和润色 教学案例部编版语文九下第四单元:《作文》修改和润色 教学案例资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文九下第四单元:《作文》修改和润色教学案例“写前指导——习作实践——修改润色——反馈提升”构成学生写作能力培养的闭环,其中“修改润色”在此闭环中处于关键环节,它决定了作文质量的升格。九年级下册第四单元作文训练恰巧是“修改润色”,教师应该抓住这个良好习作教学契机。习作过程是一个复杂的心理过程,它以词、句为零件,以思维为主轴,以兴趣和情感为动力。用激励式、建设性的点评,让学生在“细无声”中习得写作方法;用小组合作研讨的方式,让学生彼此激发,展开思维的羽翼。教学目标:1.通过为“画情树”添加树叶的方式,学生能够回忆起作文前指导课上学习的“四面”写作知识;2.通过文章诊脉,学生能够对“...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:小学数学人教版三年级上《倍的认识》教学案例小学数学人教版三年级上《倍的认识》教学案例资料可供全国地区适用。
大致详情:《倍的认识》教学案例及反思一、设计说明1、教学内容的地位:《倍的认识》是人教版小学三年级数学上册第五单元第一课时的内容。本课承接了二年级对乘除法的学习,并为后续倍的进一步认识做了铺垫。“倍”在学生生活中应用广泛,因此,本节知识内容不仅是学生今后学习的重要基础,也为提高学生解决问题的能力和实践能力创造了条件。2、学情分析 :生活中,学生经常接触相关的概念,所以“倍”的概念对于学生应该并不陌生。而经过二年级的学习,学生对乘法的应用比较熟练,也了解几个几代表的含义,所以这节课的内容对学生来说较为简单,只需多加练习,使学生能用自己的话总结出“倍”的含义,加深对倍的认识。3、设计理念:根据课程基...
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![]() ![]() ![]() 篇3:26《西门豹治邺》 说课课件(含教学反思)(共20张PPT)26《西门豹治邺》 说课课件(含教学反思)(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)《西门豹治邺》说课部编版四年级语文上册一、说教材《西门豹治邺》是部编版语文四年级下册第八单元,以“历史传说故事”为专题的一篇精读课文。《西门豹治邺》讲述了西门豹初到邺地,发现田地荒芜,人烟稀少。通过调查,了解散到那里的豪绅和巫婆勾结在一起为害百姓,便设计破除迷信,大力兴修水利,使邺地繁荣起来的故事。文章刻画了西门豹有勇有谋,敢作敢为,与民作主,为民除害的形象。描写了西门豹如何将计就计,惩除邪恶,除害兴利,重点记叙了西门豹破除迷信的经过。文章在写作上主次分明,详略得当。教学这篇课文时,要帮助学生理解西门豹和老大爷的对话,弄清河伯娶媳妇的来龙去脉。 二、说学情四年级学...
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![]() ![]() ![]() 篇4:人音版七年级上册《彝族舞曲》教学案例设计人音版七年级上册《彝族舞曲》教学案例设计资料可供全国地区适用。
大致详情:一、课标 ( http: / / www. / kegaizhuanti / list04 / " \t "http: / / www. / yinyuejiaoan / list02 / _blank )解读: 根据新课标 ( http: / / www. / kegaizhuanti / list04 / " \t "http: / / www. / yinyuejiaoan / list02 / _blank )课程基本理念第四条“弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性”,2012版人音版七年级上册第二单元是“缤纷舞曲”。舞曲是中外音乐艺术中不可或缺的音乐体裁,也是中外音乐文化中的...
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![]() ![]() ![]() 篇5:加强自主尝试 重在能力培养——小学劳动巧手创造乐生活(教学案例)加强自主尝试 重在能力培养——小学劳动巧手创造乐生活(教学案例)资料可供全国地区适用。
大致详情:加强自主尝试 重在能力培养——小学劳动巧手创造乐生活教学案例摘要:本案例旨在通过小学生劳动实践活动,培养他们的自主尝试能力,激发他们的创造力,以提高他们的实际动手能力和解决问题的能力。活动的主要内容包括自制包书皮并美化封面和制作环保笔筒。通过这些活动,学生们将学习如何选材料、制作工具、创造想法以及解决问题。教师可以在活动过程中引导学生思考,以促进他们的创造力和自主尝试能力的发展。通过这种实践,学生们可以获得更加丰富的知识和经验,提高他们的综合素质和实际操作能力。【教材分析】这本指导手册旨在为二年级学生提供劳动教育的指导和教学资源,通过实践活动培养学生的动手能力和创造力。教材主要涵盖以下几...
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![]() 篇6:人教版高中音乐第七单元欣赏课《音乐与生活》教学案例人教版高中音乐第七单元欣赏课《音乐与生活》教学案例资料可供全国地区适用。
大致详情:教学内容: 《音乐与生活》(人教版第七单元) 教学目标: 1.通过对一组实用性音乐的欣赏,提高学生对音乐表现内涵的感受力; 2.了解音乐与人类生活的关系,拓宽学生的音乐文化视野; 3.以各种方式演示实用性音乐,培养学生的创造性思维。 重点难点: 1.重点:通过各种手段,让学生了解音乐的实用功能; 2.难点:找到音乐风格与生活情景的结合点。 教学目标: 1.知识目标:实用音乐的特点; 2.能力目标:①利用网络资源学习音乐;②通过交流、合作等方式探究音乐。 3.情感目标:①热爱音乐、热爱生活;②用音乐关爱自己和他人。 本课时运用了问题研讨法,安排...
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![]() ![]() 篇7:市场营销基础教学课件项目7综合案例-任务综合案例制作电子课件中职高教版网店装修(第三版)(共29张PPT)市场营销基础教学课件项目7综合案例-任务综合案例制作电子课件中职高教版网店装修(第三版)(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)市场营销基础教学课件项目7 综合案例-任务综合案例制作电子课件 中职 高教版 网店装修(第三版)网店装修项目七 综合案例制作知识目标任务 网店装修综合案例制作了解不同产品的文化内涵综合理解店铺装修的过程能独立完成 PC 端店铺的设计和制作能独立完成手机端店铺的设计和制作情景设计晓玲对“拾光”淘宝网店不断地进行装修,既注重美化商品图片、策划有吸引力的优惠活动、制作有吸引力的活动图,全面地对网店首页和详情页进行了装修,还推出了手机端网店。至今,网店生意蒸蒸日上,日访问量达 500 IP,月销售订单 688 件,销售额 20 000 元。在新冠肺炎疫情...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:人教版四年级下册《平均数》教学案例人教版四年级下册《平均数》教学案例资料可供全国地区适用。
大致详情:《平均数》教学案例教学目标:1.经历从解决实际问题中建立平均数概念的过程,了解平均数的意义,初步学会简单的求平均数的方法。2.经历观察统计图表等数学活动过程,初步学会有关解决平均数的实际问题,体会移多补少的数学思想方法。3.感受数学与生活的密切联系。教学重点: 初步学会简单的求平均数的方法。教学难点: 理解平均数的意义。 一、导入新课师:同学们,这节课我们要解决三个数学问题,第一个是四年级同学的问题,第二个是三年级同学的问题,第三个是二年级小朋友的问题。二、问题探究(一)四年级同学的问题:哪个队的投篮水平高?1.创设情境,提出问题。师:我们先来挑战四年级同学的问题。师...
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![]() ![]() ![]() 篇9:队列和队形教学案例(表格式) 高二上学期体育与健康人教版队列和队形教学案例(表格式) 高二上学期体育与健康人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:队列和队形教学案例教学内容 队列和队形(向左、右、后转走)教目 标学 通过队列和队形的教学,使学生了解所学队列和队形动作的基本要求和练习的意义,了解队列和队形练习对培养人体正确身体姿态的作用。 95%的学生基本掌握此队列队形的变换,并能进行自主操练;初步掌握简单的队列口令;同时培养学生正确的身体姿态,矫正不良姿态,促进身体各器官的发育和身体全面发展。 培养学生敢于自我表现,充分展示自己的能力;同时对纪律重要性再次重新认识。课的 部分 课 的 内 容 组织教法与要求 次 数 时 间 强 度准备 部分 8 分 一、 课堂常规: 1、体委整队,报告人数。 2、师生问好。 3、教师检查人数...
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![]() 篇10:多媒体环境下小学语文低年级识字教学案例 教案多媒体环境下小学语文低年级识字教学案例 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:多媒体环境下小学语文低年级识字教学案例—以小学语文《胖乎乎的小手》为例对于小学语文老师,特别对于低年级语文老师来说,授课过程中最大的困难就是“枯燥乏味的知识点和低龄学生较弱的理解力”。传统的语文课堂较为死板,很多时候都只是一些套路和单纯的知识点堆积。所以当了老师以后,就更想给学生呈现一节有吸引力的语文课。如今,信息化教学环境明显改善,为生动有趣的课堂创造了多样有利的条件。其实想要改变语文课堂并不难,借助省平台的一体化备授课软化——101教育PPT,在上课时只需用上几个实用语文学科工具,不仅能够轻松传授知识点,还能抓住学生的吸引力。课例呈现一、谜语激趣,引入新课(或者图片导入)1.猜...
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![]() ![]() 篇11:人教版九年级下《在中亚细亚草原上》教学案例人教版九年级下《在中亚细亚草原上》教学案例资料可供全国地区适用。
大致详情:一、教材分析 ( http: / / www. / jiaocaifenxi / " \t "http: / / www. / yinyuejiaoan / list02 / _blank ) 《在中亚细亚草原上》是俄国作曲家包罗丁的一首着名的交响音画,也是交响音画中的一个极品。但是由于包罗丁一生的作品不是很多,熟悉他的人也很少,因此他的这首作品几乎没有学生知道。 这首音乐是一首“标题”作品。作者曾在总谱上写了一段说明文字:“在中亚细亚单调的砂质草原上,第一次传来了罕见的俄罗斯歌曲的曲调。可以听见渐渐走近的马匹和骆驼的脚步声以及抑郁的东方音调。一支商队在俄罗斯士兵的卫护之下从广袤的...
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![]() ![]() ![]() 篇12:初一音标教学案例分享-(共23张PPT)初一音标教学案例分享-(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)初一音标教学案例分享一、字母与音标教学二、单词与音标教学三、听力与音标教学四、趣味活动与音标教学五、英音美音的差异A Is for AppleA is for apple a a apple,B is for ball b b ball,C is for cat c c cat,D is for dog d d dog,E is for elephant e e elephant,F is for fish f f fish,…字母与音标教学Aa /e /Bb /b/+/i / /bi /...
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![]() ![]() ![]() 篇13:AutoCAD2019核心应用案例教程11章商业案例实训教学课件中职高三工信版(共34张PPT)AutoCAD2019核心应用案例教程11章商业案例实训教学课件中职高三工信版(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)第11章 商业案例实训本章介绍:本章结合多个应用领域商业案例的实际应用,通过项目背景、项目要求、项目设计、项目要点进一步详解AutoCAD 2019的强大操作功能和使用技巧。使读者在学习商业案例并完成大量商业练习后,可以快速地掌握商业案例设计的理念和软件的技术要点,设计制作出专业的作品。学习目标掌握软件基础知识的使用方法。了解AutoCAD 2019的常用设计领域。掌握AutoCAD 2019在不同设计领域的使用技巧。技能目标掌握“标准直齿圆柱齿轮”的绘制方法。掌握“花岗岩拼花图形”的绘制方法。掌握“泵盖”的绘制方法。掌握“歌舞厅墙体”的绘制方法。1...
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![]() ![]() ![]() 篇14:人教版数学一年级上册5、《7的加法应用题》教学案例人教版数学一年级上册5、《7的加法应用题》教学案例资料可供全国地区适用。
大致详情:幼儿园大班优秀数学教案《7的加法应用题》 【活动目标】: 1、引导幼儿学会7的加法应用题,培养幼儿的细心观察能力。 2、通过操作,游戏帮助幼儿巩固7的加法应用题。 3、发展幼儿动手操作能力,乐意参加数学活动。 【活动难点】:初步学会7的加法运算 【活动难点】:创编、计算7的加法应用题。 【活动准备】:课件、若干种动物卡片,水果,图形卡片,内容音乐CD。 【活动过程】: 一、问答游戏导入:(复习6以内的加法题) 老师:小朋友,我问你?2+3=? (拍手,拍手,右手伸出2指,左手伸出3指) 幼儿:X老师,我告诉你,2+3=5! (拍手,拍手,左手...
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![]() Tags:西门,豹治,教学案例,精选,14篇
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