篇1:2023届高考语文主题阅读资料:诸子百家 中华文化的根脉2023届高考语文主题阅读资料:诸子百家 中华文化的根脉资料可供全国地区适用。
大致详情:2023届高中语文主题阅读资料:诸子百家|中华文化的根脉宇文老师说:本期阅读关键词:“争鸣”。百花齐放百家争鸣,精髓在于一个“争”字。你有你之所想,我有我之追求,思想自由,精神独立,于是交锋,于是碰撞,于是酣畅淋漓,于是铸就了一个个辉煌的名字,铸就了中华思想文化史上的一段辉煌。只可惜“汉武尊儒罢百家,唐宗宋祖继相接:此述汉武帝罢黜百家独尊儒术,及隋唐后之科举制,从此百家争鸣不复存在矣!”一、推荐篇目:(一)鲍鹏山说孟子 鲍鹏山(二)黑色的光亮 余秋雨(三)“兼爱”对儒家仁爱思想的提升...
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![]() ![]() 篇2:圆锥曲线中的最值与范围问题 一轮复习资料(含解析)圆锥曲线中的最值与范围问题 一轮复习资料(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:圆锥曲线中的最值与范围问题【高考真题】1.(2022·浙江) 如图,已知椭圆.设A,B是椭圆上异于的两点,且点在线段上,直线分别交直线于C,D两点.(1)求点P到椭圆上点的距离的最大值;(2)求的最小值.2.(2022·全国甲理) 设抛物线的焦点为F,点,过F的直线交C于M,N两点.当直线MD垂直于x轴时,.(1)求C的方程;(2)设直线与C的另一个交点分别为A,B,记直线的倾斜角分别为.当取得最大值时,求直线AB的方程.【方法总结】1.最值问题的常用方法圆锥曲线中的最值问题类型较多,解法灵活多变,但总体上主要有两种方法:一是几何法,即通过利用曲线的定义、几何性质以及平...
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大致详情:高中生物规范答题的关键点一、生物教师多年阅卷中发现的26个高频错别字汇总1.还原糖与裴林试剂发生作用,经水浴加热生成砖红色沉淀。(斐)2.利用甲基绿—比罗红混合染色剂将细胞染色可显示DNA和RNA在细胞中的分布。(吡)3.组成蛋白质的基本单位是铵基酸。(氨)4.蛋白质与双缩尿试剂发生紫色反应。(脲)5.光反应场所是内囊体薄膜。(类)6.光和作用需要光在叶绿体里进行。(合)7.细粒体是有氧呼吸的主要场所。(线)8.CO2可使溴射香草芬蓝水溶液由蓝变绿再变黄。(麝、酚)9.DNA与二苯氨试剂在沸水浴中呈现蓝色。(胺)10.建那绿可使口腔上皮细胞的线粒体被染成蓝绿色。(健)1...
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大致详情:(共58张PPT)必修二 经济与社会习近平新时代中国特色社会主义经济思想习近平新时代中国特色社会主义经济思想,要深刻领会“七个坚持”:紧持加强党对经济工作的集中统领导;——总领性、根本性坚持以人民为中心的发展思想;——根本目的坚持适应把握引领经济发展新常态;坚持使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用; ——重要途径坚持适应我国经济发展主要矛盾变化完善宏观调控;坚持问题导向部署经济发展新战略;坚持正确工作策略和方法。单元 课题 框题 场景第一单元 生产资料所有制与经济体制 第一课 我国的生产资料所有制 公有制为主体 多种所有制经济共同发展引导学生思...
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![]() ![]() ![]() 篇5:第一课 我国的生产资料所有制 课件(18张PPT)第一课 我国的生产资料所有制 课件(18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)第一课 我国的生产资料所有制第一单元 生产资料所有制与经济体制课题 框题 目题 对应课标点第一课 我国的生产资料所有制 1.公有制为主体 多种所有制经济共同发展2.坚持“两个毫不动摇” 一、课标导航(1)公有制主体地位及体现(2)多种所有制经济共同发展(1)毫不动摇巩固和发展公有制经济(2)毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展了解各种所有制经济的地位与作用,阐释公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展,明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。公有制地位:以公有制为主体是社会主义初级阶段经...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:九年级上历史第三单元 封建时代的欧洲复习资料合集九年级上历史第三单元 封建时代的欧洲复习资料合集资料可供全国地区适用。
大致详情:第三单元封建时代的欧洲第7课基督教的兴起和法兰克王国1.D,2.A,3.C,变式:C,4.C,5.D。6.(1)法兰克王国建立;查理曼帝国一分为三。(2分)(2)纽带:土地的封赐。(2分)特点:封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,有一定的契约意义。(2分)(3)赞同。(1分)如克洛维统治时期:①克洛维皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的推动下,整个法兰克王国都信仰了基督教。②克洛维把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下。从而取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。(每点2分,4分)(或查理统治时期:①查理实行鼓励...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:第二单元《船的研究》摘要整理复习资料(知识点、实验和练习)第二单元《船的研究》摘要整理复习资料(知识点、实验和练习)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台五年级下册第二单元《船的研究》主要内容第1课《船的历史》(1)不同时期、不同类型的船具有不同的特点和发展趋势。(2)造船的技术发展推动着人类社会的发展和文明进程。(3)世界上最早的船——独木舟,存在装载量小、不稳定、容易倾覆等缺点。第2课《用浮的材料造船》(1)浮的材料可以制作船,改变材料的结构可以改变船的载重量和稳定性。(2)生产生活需求推动了造船技术的进步。(3)竹筏体积大、载重量大、稳定。第3课《用沉的材料造船》(1)沉的材料可以造船。(2)相同质量的橡皮泥、相同大小的铝箔,做成船的体积越大,受到的浮力越大,越容易浮在水面上。(3)船...
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![]() ![]() 篇8:第16课 宇宙的另一边 资料+课堂练习(含答案)第16课 宇宙的另一边 资料+课堂练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第16课:宇宙的另一边一、前言:看题标题,得知,这是一篇想象力的课文。为什么呢?想想,宇宙你去过吗?你知道它长什么样吗?想象力比知识更重要。发挥你的想象,可以创造现实中不存在的事物,以景象让想象的世界神奇有趣,让想象的故事充满感染力,整篇课文需要我们感受“我”大胆而奇特的想象。二、主要内容:本文写了“我”先是在晚上趴在阳台上,看着浩瀚的星空展开奇妙的想象,进入了宇宙的另一边的秘密世界,紧接着,在课堂上想象宇宙的另一边的神奇课堂,然后语文老师把我从从想象中拉回来,我又给大家讲述了宇宙另一边的习作妙文。结构:(第①自然段到第⑥自然段)先整体想象宇宙另一边是这一边的倒影。再具体想象,宇宙另一边...
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