篇1：小学主题班会 《沉默派对》教学设计 (24张PPT)小学主题班会 《沉默派对》教学设计 (24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)沉默派对一次关于心灵的旅程派对规则规则：派对一旦开始，参与者不能出声，出声者将会随时被助教登记在本子上，相应的小组最后会被扣分；过程中不能通过笔纸传递信息，参与者有什么不明白的只能在现场提问。注：每违规一次即扣一分，所有环节结束之后以总积分和记过次数论排名接下来，请放松。v-~Part 01抽签分组每个人抽一张纸条，纸条上边有一个数字，寻找拿着同一个数字的人，组成一个小组。盲过障碍每组派两人参与游戏,一人用红领巾蒙眼，另一个人手拿铃铛，利用铃铛发出的声音指引,指引过程中不得说话,直至成功渡过障碍（气球、椅子、水瓶）用时最短的小组获胜，积8分，第二名...
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  篇2：第4课 PPT动画之平滑动画 （ 教学设计）第4课 PPT动画之平滑动画 （ 教学设计）资料可供全国地区适用。
大致详情：《第4课 PPT动画之平滑动画》教学设计一、教学目标1.了解平滑动画的原理。2.学会简单制作平滑动画。3.熟练地对制作的ppt进行放映与保存。4.初步体验ppt动画制作的流程，能够总结出一般规律，制作出相对完整而美观的简单作品。二、教学重点1.了解平滑动画的原理。2.学会简单制作平滑动画。三、教学难点学会简单制作平滑动画。四、教学准备多媒体课件、多媒体计算机、PowerPoint 2019五、教学流程（一）观看作品，导入新课学生了解什么是平滑动画，并观看效果动画，引入本课主题：平滑动画「平滑过渡」是Office 365和Office 2019提供的一项新功能，这...
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 篇3：第3课 PPT动画之遮罩动画 （ 教学设计）第3课 PPT动画之遮罩动画 （ 教学设计）资料可供全国地区适用。
大致详情：《第3课 PPT动画之遮罩动画》教学设计一、教学目标1.掌握放大与缩小动画2.掌握遮罩动画3.初步体验ppt动画制作的流程，能够总结出一般规律，制作出相对完整而美观的简单作品。二、教学重点1. 掌握放大与缩小动画2. 掌握遮罩动画三、教学难点1. 掌握放大与缩小动画2. 掌握遮罩动画四、教学准备多媒体课件、多媒体计算机、PowerPoint 2019五、教学流程（一）回忆知新，引入新课1.学生打开“自我介绍”演示文稿，回忆上节课内容。上一次是进入动画中的基础型，今天带领大家学习进入动画中的强调型。2. 揭题——PPT动画之遮罩动画。（二）循序渐进，学习新知...
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 篇4：文化主题班会《潮汕文化》教学设计+课件(共9张PPT)文化主题班会《潮汕文化》教学设计+课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)走进潮汕潮汕地区是一个概括其中括包括了潮州，汕头，揭阳，普宁，惠来，饶平。普宁英歌，约有四百年的历史。根据宋朝梁山泊英雄攻打大名府的故事创编。普宁有“英歌之乡”的美称。“普宁市英歌”被评为国家级非物质文化遗产。一、普宁英歌二、潮剧潮剧经常在庙会上演出，表示于对“老爷”（指 神明）的尊敬。潮剧有四角：生，旦，净，丑。“四生、八旦、十六老阿兄”来形容一个演员阵容齐全的标准。三、普宁小吃主要特色小吃是粿，有粿汤，牛肉粿，蚝烙，糖葱薄饼，红桃粿，酵粿；还有砂锅粥；茶点束砂粿汤牛肉粿蚝烙糖葱薄饼红桃粿酵粿束砂四、潮汕大锣鼓由锣鼓乐与管弦乐组合而成的演...
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篇5：小班语言活动《一只哈巴狗》教学设计+课件(共7张PPT)小班语言活动《一只哈巴狗》教学设计+课件(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：幼儿园小班艺术活动设计《一只哈巴狗》设计意图：《一只哈巴狗》是一首简单的4/2拍的儿童歌曲，节奏活泼明快，歌曲旋律简单优美，歌词短小易懂，富有生活气息，便于幼儿理解。通过让幼儿感受音乐节拍做动作，让幼儿在身体动起来的同时，又培养其对音乐对艺术的感受能力，得到一种欣赏美和发现美得情感体会。活动目标：1.学唱歌曲《一只哈巴狗》，知道并理解歌词。2.在教师的示范和引导下，能掌握4/2拍节奏，并随着音乐节奏用自己的肢体动作进行表演。3.能感受到音乐带来的快乐，并喜欢参与音乐活动。活动准备：《一只哈巴狗》微课视频活动过程：一、谈话导入主题。教师：今天来了一位好朋友，它是哈巴狗。...
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 篇6：小班语言活动《好喝的汤》教学设计+课件(共16张PPT)小班语言活动《好喝的汤》教学设计+课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：小班语言活动《好喝的汤》教学设计：《好喝的汤》是一个富有童趣而又温馨的故事。一群可爱的小动物们愿意把自己最喜欢的食物和大家一起分享，让大家在集体分享的过程中体验快乐！故事中还蕴含着认知领域的知识，让幼儿在绘本阅读的过程中，学习数量关系并了解小动物们喜欢吃的食物。考虑到小班孩子在家比较任性，在园经常和小朋友争抢玩具，独占玩具的现象时有发生，通过这节活动让幼儿在游戏中体验分享的乐趣，愿意与大家分享，同时培养幼儿对阅读的兴趣和学说连贯的句子。活动目标：观察画面，理解故事内容。尝试模仿小动物学说短句。在游戏情境中体验与他人分享的快乐。活动重点：观察画面，理解故事内容。活动难点：尝试...
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  篇7：（公开课一等奖）统编版六年级上册24《少年闰土》第一课时 课件(共14张PPT)+教学设计+微课+音视频素材（公开课一等奖）统编版六年级上册24《少年闰土》第一课时 课件(共14张PPT)+教学设计+微课+音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：（公开课一等奖）统编版六年级上册《少年闰土》第一课时教学目标：1、明确单元学习目标，整体感知课文的内容。了解少年闰土的故事，理清文章思路。体会人物特点，背诵第一自然段。教学设计：谈话导入：师谈话：你们知道吗？我们伟大的文学家鲁迅先生在回到阔别已久的故乡时，想起了他三十年前儿时的伙伴，当提起这位朋友时，他的脑海里就忽然闪出了这样一幅神奇的画面。请看（出示图片）。仔细观察画中的少年和我们现代人有哪些地方不一样呢？你觉得他是一个怎样的少年？同学们边听边思考。（范读）生：辫子（清朝）、项圈、服装（衣着简朴）生：机智勇敢（深夜刺偷瓜贼，一点都不害怕）生：农村少年师过渡：同学们观...
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 篇8：【省级一等奖】Unit 10 You're supposed to shake hands.Section B（1a-1d&4c）课时教学设计【省级一等奖】Unit 10 You're supposed to shake hands.Section B（1a-1d&4c）课时教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台Unit 10 You're supposed to shake hands.课时教学设计本单元第三课时 Section B（1a-1d&4c）语篇研读本节课是一节听说课。既是本单元的第三课时，也是Section B部分的第一课时。话题内容以“中国的餐桌礼仪”为主，兼顾其他国家的餐桌礼仪。旨在引导学生传扬中国文化，提升文化自信；学习外国文化，促进跨文化交际。 【what】本节课学习的语篇涉及到了课本77页1a表格，1b对话以及课本76页4b文章。1a表格用五句话呈现了四个国家的五种餐桌礼仪，要求学生根据已有的知识进行判断，为后面的听说活动做铺垫。1b对话讲述...
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   篇9：《凤阳花鼓》教学设计+课件(共25张PPT)《凤阳花鼓》教学设计+课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：《凤阳花鼓》教学设计一、教学内容分析教材使用的是人教2011课标版（简谱），七年级下册，第四单元西神州音韵第一课时，唱歌《凤阳花鼓》 这首民歌曲调自然，朴质，歌词生活化、口语化，是凤阳花鼓中流传教广的一首。二、学情分析七年级的学生正处于青身心发展成长的过程中,大部分同学上课不爱表现自己。由于我校是农村中学生,大多数学生不认识简谱,更对音乐基础知识不感兴趣,对音乐情绪的把握和表现能力有待进一步提高,大部分学生表演方面缺乏足够的自信心和表现力。基于这一点，在教学中我加入了音乐基础教学，节奏，唱谱，通过分组合作，提高学生的合作意识和表现力。三、设计理念本课《凤阳花鼓》，在教学过程中以学生...
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  篇10：小班健康《七步洗手法》教学设计+课件(共8张PPT)小班健康《七步洗手法》教学设计+课件(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：小班健康活动——七步洗手法一、活动目标：1.养成饭前、便后、手脏时洗手的习惯。2.了解洗手的常用工具。3.初步掌握正确的洗手步骤。二、活动准备1.已有经验准备：知道手脏了后要洗手。2.材料准备：《洗手步骤》课件、水龙头图片、肥皂或洗手液、毛巾。三、活动过程（一）开始部分：情景导入。师：“请大家想一想，手脏了怎么办呢？” ——教师鼓励幼儿说一说自己平常是怎么洗手的，并简单演示。（二）基本环节：1.了解洗手用具。师：小朋友们，我们会用什么东西洗手？（肥皂、洗手液、毛巾、干净水等） ——教师逐一出示肥皂、水龙头图片、毛巾，并引导幼儿说“用肥皂，搓搓手”“干净水，冲冲手”“小...
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 篇11：小班科学《谁 的 脚 印》教学设计+课件(共14张PPT)小班科学《谁 的 脚 印》教学设计+课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：谁的脚印一、设计意图《3-6岁儿童学习与发展指南》中科学领域指出要让幼儿在探索中认识周围事物和现象，认识常见的动植物，能注意并发现周围的动植物是多种多样的。幼儿天生喜欢小动物，但是对小动物的局部特征并不是很了解，所以根据小班幼儿的年龄特点设计了本次活动，使幼儿了解常见小动物的脚印特征，对动物的脚印产生探索兴趣，并产生喜爱小动物之情。二、活动目标1．认识四种小动物的脚印。2．运用观察、比较的方法，区分小鸡、小鸭的脚印。3．喜欢并爱护小动物。三、活动重点认识小鸡、小鸭、小猫、小猪脚印的特点。四、活动难点区分小鸡和小鸭脚印。五、活动准备PPT、小动物音频六、活动过程（一...
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 篇12：5.1“对称板”装配设计教学课件计算机辅助设计 高教版(共29张PPT)5.1“对称板”装配设计教学课件计算机辅助设计 高教版(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)“对称板”装配设计教学目标1.了解自底向上装配的含义2.熟悉自底向上装配的步骤3.掌握【添加组件】、【装配约束】、【镜像装配】、【爆炸视图】等命令目录1. 什么是自底向上装配2.“对称板”装配过程的演示3. 爆炸图的创建与编辑4. 总结什么是自底向上装配【自底向上装配】：先创建装配体的零部件模型，在装配时以组件的形式添加到装配文件中的装配方法。即先设计单个零件，在此基础上逐个添加完成装配。它的特点是装配简单、快速。“对称板”装配步骤“对称板”装配组件底板轮子轴“对称板”装配体自底向上装配装配命令打开UG NX，执行【文件】→【新...
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    Tags：王戎不,取道,旁李,教学设计,一等奖
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