20 陀螺 第二课时 课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)语文 四年级 上册陀 螺20用批注的方法阅读课文。学习提示：默读课文，在你体会比较深的地方作批注。自主批注（1）写得好的地方：大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。形象地写出了大陀螺的不可一世，烘托了主人的傲慢。……（2）有疑问的地方：（2）有疑问的地方：……（3）有启发的地方：为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。“我”对陀螺很痴迷。4.有类似生活经历的地方可以作批注小结：批注的角度是多方面的，有写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方。语文 四年级 上册20陀螺回顾课文主要讲了什么内容 说陀螺—...
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