大班玩陀螺教案（精选6篇）

沈阳社版四下综合实践 8.玩陀螺 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《玩陀螺》教学设计课时设计：三课时第一课时：制作陀螺第二课时：探究怎样让陀螺转得久？第三课时: 探究怎样使陀螺转得快？主题意义来源：《玩陀螺》这个主题来自小学综合实践活动教材四年级下册主题八。之所以选择这个主题，目的是为了使学生了解陀螺历史悠久，是我国传统的民间游戏。它的种类、制作、玩法都是繁多的。是老少都喜欢的一项游戏。由于学生们喜欢，可操作性强，接近学生们的生活。他们可以玩中学，学中做，玩中有发现，做中有探究。本课为第二课时《探究怎样让陀螺转得久》，是在第一课时《制作陀螺》的基础上让学生展开探究活动的。课堂上教师放手让学生玩中发现问题，提出问题，解决问题。遵循了学生的探究规律。以...

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