(公开课)16.《麻雀》两课时 教学设计+课件(共8+11张PPT)+练习资料可供全国地区适用。
大致详情:《麻雀》第一课时教学设计教学目标:1.?通过自学,认识“嗅、奈”等6个生字,会写“嗅、呆”等13个字,会写“打猎、猛烈”等词语。2.?通过联系上下文,理解“挓挲”等词语的意思。3.?通过自读、小组合作等方法,知道可以按事情发展的顺序写事情,把事情的起因、经过、结果交代清楚。4.?品读故事的经过部分,抓住动作、神态、合理的想象等体会麻雀的母爱,知道可以把看到的、听到的、想到的写下来,清楚展现事情发展过程中的重要内容。教学重点:通过自读、小组合作等方法,知道可以按事情发展的顺序写事情,把事情的起因、经过、结果交代清楚。教学难点:分析故事的经过部分,知道可以把看到的、听到的、想到的...
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