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麻雀的教案(19篇) | 序号 | 资料标题 | 下载地址 | | 1 | 16《麻雀》（教案） | 下载 | | 2 | 16 麻雀（教案） | 下载 | | 3 | 16《麻雀》（教案） | 下载 | | 4 | 16 麻雀 教案（2课时） | 下载 | | 5 | 16 麻雀 教案 | 下载 | | 6 | 16 麻雀 教案 | 下载 | | 7 | 16 麻雀 教案（2课时） | 下载 | | 8 | 16 麻雀 教案 | 下载 | | 9 | 16.麻雀 教案 | 下载 | | 10 | 16.麻雀 教案 （2课时） | 下载 | | 11 | 16.《麻雀》 教案 | 下载 | | 12 | 16《麻雀》 教案 | 下载 | | 13 | 16.麻雀 教案 | 下载 | | 14 | 16《麻雀》 课件+教案 | 下载 | | 15 | 16《麻雀》 教案 | 下载 | | 16 | 16 麻雀 精品教案（2课时） | 下载 | | 17 | 16麻雀 教案 | 下载 | | 18 | 16《麻雀》 教案 | 下载 | | 19 | 16《麻雀》 教案（2课时） | 下载 | 16《麻雀》（教案）资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版四年级上册第五单元《麻雀》【课 型】读写结合课【教学目标】1.有感情的朗读课文，感受“小麻雀的无助、老麻雀的无畏、猎狗的攻击与退缩”2.学习作者是怎样把“小麻雀的无助、老麻雀的无畏、猎狗的攻击与退缩”写清楚的3.小练笔：练习把一件事写清楚。看图并发挥想象，把图片内容写清楚（写清楚时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果，关注人物的动作、语言、神情）【教学重难点】学习作者是怎样把“小麻雀的无助、老麻雀的无畏、猎狗的攻击与退缩”写清楚的，将学到的方法加以运用进行练习。【教学过程】一、谈话导入有一个成语叫“麻雀虽小，五脏俱全”，讲的是事物的体积或者规模虽然小，但是... 图片详情： 
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