篇1：第16课《麻雀》字词课文基础练习题（含答案）第16课《麻雀》字词课文基础练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第16课《麻雀》课前预习单+课文字词基础题班级：_________ 姓名：__________【核心素养目标】文化自信：会认“嘎、奈”等6个生字，会规范书写“驱”等13个生字。正确理解“拯救”等词语语言运用：正确、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容。思维能力：通过对比老麻雀和猎狗的形象，感受老麻雀的勇敢。审美创造：体会母爱的巨大力量，理解作者所表达的同情、爱护弱小者，貌视、不畏俱庞然大物的思想感情。预习重点 读懂课文内容，了解作者是如何把老麻雀营救小麻雀的过程写清楚的。预习难点 通过对比老麻雀和猎狗的形象，感受老麻雀的勇敢1、 看拼音写汉...
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  篇2：【微课 动画版】38四年级上课文16.1《麻雀》你在研究麻雀吗？【微课 动画版】38四年级上课文16.1《麻雀》你在研究麻雀吗？资料可供全国地区适用。
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篇3：【课件PPT】小学语文四年级上册—课文16 麻雀（第1课时）【课件PPT】小学语文四年级上册—课文16 麻雀（第1课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)语文 四年级 上册麻 雀16第一课时2022年秋麻雀，鸟类，头圆，尾短，嘴呈圆锥状，翅膀短小，不能远飞，善于跳跃，啄食谷粒和昆虫。有的地区叫家雀儿（jiā qiǎor）。你认识图片中的小动物吗？当麻雀遇到猎狗，会发生怎样的故事呢？猎 狗麻 雀屠格涅夫(1818—1883)，19 世纪俄国批判现实主义作家。屠格涅夫在大学时期就开始创作，《猎人笔记》是其成名作。主要作品：《罗亭》《贵族之家》《猎人笔记》《父与子》等。有感情地朗读课文，读准字音，读通句子。初读课文嗅到庞大拯救无可奈何xiùpángzhěngnài后鼻音嘶哑sī...
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     篇4：【课件PPT】小学语文四年级上册—课文16 麻雀（第2课时）【课件PPT】小学语文四年级上册—课文16 麻雀（第2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)语文 四年级 上册麻 雀16第二课时2022年秋说一说：文中讲了哪几个人物？▲小麻雀老麻雀▲猎狗▲复习导入起因：猎狗攻击小麻雀经过：老麻雀保护小麻雀结果：猎狗退缩这几个人物之间发生了什么故事？自读课文，勾画出给你留下深刻印象的语句，抓住关键词，说说自己的感受。起因部分猎狗发现了什么猎物？“呆呆地”“无可奈何”写出了小麻雀的茫然无助，让人十分同情，也为老麻雀的出现埋下伏笔。经过部分从“走近”“嗅了嗅”“张开”“露出”这一系列关于猎狗动作的描写可以看出，小麻雀的处境十分危险。“像一块石头似的落在猎狗面前” 表现了它的勇气和胆量。“...
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   篇5：16《麻雀》课件（2课时）共48张PPT+教案+课时作业+课文朗读16《麻雀》课件（2课时）共48张PPT+教案+课时作业+课文朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)16《麻雀》PPT统编版 四年级 上新知导入你认识图片中的小动物吗？麻雀：一种娇小玲珑的鸟。头圆，尾短，嘴呈圆锥状，一般头顶和颈部栗褐色，背部褐色，杂有黑褐色斑点，尾羽暗褐色，翅膀短小，不能远飞，善于跳跃，啄食谷粒和昆虫。常栖息于树林或建筑物缝隙中。第一课时新知导入当麻雀遇到猎狗，会发生怎样的故事呢？同学们，麻雀是十分弱小的动物，可俄国作家屠格涅夫笔下的那只麻雀它不仅战胜了庞大的猎狗，更深深地打动了无数读者的心。今天，我们一起来学习《麻雀》这篇课文。麻 雀16揭示课题新知讲解初读课文学习要求：1.朗读课文，读准字音，读通句子，圈出...
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  篇6：第16课《麻雀》课文字词基础知识巩固练习卷（含参考答案）第16课《麻雀》课文字词基础知识巩固练习卷（含参考答案）资料可供全国地区适用。
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课文16 麻雀
1、 看拼音写汉字
xiù dāi nài cháo chǐ qū
yǎn hù yòu bó páng liàng
lèng
2、 看词语写拼音
嗅到【 】 挓挲【 】 拯救【 】
嘶哑【 】 庞大【 】 林荫【 】
绒毛【 】 锋利【 】 掩护【 】
搏斗【 】 无可奈何【 】
3、 看拼音写词语
dǎ liè měng liè pāi dǎ zuǐ jiǎo fēn...
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 篇7：【微课 动画版】四年级上课文16.2《麻雀》我没有发生过类似的事情呀？要怎么仿写呢？【微课 动画版】四年级上课文16.2《麻雀》我没有发生过类似的事情呀？要怎么仿写呢？资料可供全国地区适用。
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篇8：17《麻雀》课件（2课时，19+24张PPT)+课文朗读17《麻雀》课件（2课时，19+24张PPT)+课文朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件24张PPT。17.麻雀第2课时统编版语文四年级（上）1.朗读课文，能边读边想象课文描写的画面。 (重点)2.仔细阅读课文，体会母爱的伟大。(难点)学习目标 上节课，我们知道了本课讲了老麻雀保护小麻雀的事。那么老麻雀是怎么拯救小麻雀的呢？现在我们要深入了解课文，一起去感受强大的力量，母爱的伟大。自由朗读第三自然段，画出这一段中能够带给你新鲜感的句子，想一想：这是一只怎样的小麻雀？ 它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。弱小不会飞 我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。说明小麻雀的可怜，孤独无助比较句子,看看哪一句更好，...
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篇9：【掌控中考】（贵州专版）2017中考中考语文总复习 专项复习资料 文言文复习重点课文板书设计素材 新人教版【掌控中考】（贵州专版）2017中考中考语文总复习 专项复习资料 文言文复习重点课文板书设计素材 新人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：中考文言文复习重点课文板书设计一、论语板书设计一、孔子：千年伟人之一 子姓， 孔氏，名丘，字仲尼，汉族，鲁国人，中国春秋末期的思想家和教育家，儒家的创始人。学生弟子三千，七十二贤人。 二、《论语》记录孔子和他的弟子言行的一部书，是儒家经典之一，四书五经之一，四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》；而五经指的是《诗经》《书经》《礼经》《易经》《春秋经》。三、对《论语》和对孔子学说评价： 1、“半部论语治天下”——赵普（北宋政治家：辅佐赵匡胤） 2、“真正能够解决21世纪社会问题的，只有中国的孔孟儒学与大乘佛法”—— 20世纪70年代，英国著名历史哲学家汤恩比。...
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  篇10：四年级语文下册课文朗读 麻雀 1（人教版）四年级语文下册课文朗读 麻雀 1（人教版）资料可供全国地区适用。
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