13《少年中国说（节选）》第二课时教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《少年中国说（节选）》教学设计第二课时教学目标：1.借助注释和资料，体会少年中国与中国少年之间的联系。2.通过朗读和资料，理解中华民族百年来杰出人物的爱国情怀，体会文章讴歌少年中国的激情，激发学生的爱国情感。3.体会本文句式整齐、气势磅礴的语言特点，通过多种形式的朗读，读出课文振奋人心的雄壮气势；反复朗读，背诵课文。教学重点：借助注释，查阅相关资料，读懂课文意思，理解课文表达的强烈爱国之情，体会作者对中国少年的期待、赞美和对少年中国的向往。教学难点：了解文章排比、比喻、象征的手法，把握少年中国所具有的特点。教学过程：第二课时教学设计一、导入1.回顾单元人文主题——爱国情...
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