篇1：14普罗米修斯 第二课时 表格式教案14普罗米修斯 第二课时 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 《普罗米修斯》 课时 第2课时授课老师 教龄 2年教材分析 本文写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。学情分析 学生对古希腊神话不是十分了解，这主要是由文化的差异导致的。课前老师可以布置学生阅读有关的古希腊神话，使学生对普罗米修斯有所了解。另外，要学习简要概括故事的内容，练习讲故事，再以课文为生发点，把学生目光引到课外阅读中去，引导他们大量阅读民间故事、寓言故事和神话故事，进一步激发学生读书的兴趣。教学目标 单元目标 1.了解故...
图片详情：
 篇2：第14课《普罗米修斯》第一课时 课件第14课《普罗米修斯》第一课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)普罗米修斯部编版语文五年级下册任务一：观看视频，导入新课01任务二：初读课文，学习字词02任务三：再读课文，理解内容03目录任务四：探究起因，感受神奇0401观看视频，导入新课导入新课奥运会期间在主会场燃烧的火焰即是奥林匹克圣火，象征着光明、团结、友谊、和平、正义。02初读课文，学习字词学习任务Q自读课文，要求读准字音，读通顺、流利。圈画生字词语，通过联系上下文或查词典来理解。宙斯悲惨cǎn盗取dào飞驰chí饶恕shù坚定jiān锁链suǒ遭受zāosī凶恶è愤愤不平fènyā关押肝脏...
图片详情：
  篇3：14普罗米修斯 教案（2课时）14普罗米修斯 教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：14普罗米修斯教学目标1.正确、流利地朗读课文，在读文中认会生字，重点理解、体会“气急败坏”“死死地锁”等词语在表情达意方面的作用。2.喜爱阅读神话故事，在多形式的探究性阅读中感受神话故事的魅力，掌握阅读神话故事的基本策略。3.练习用“连接段意法”概括故事的主要内容。4.发现作者铺设情节的奥秘，感受作者用词用句的精妙。教学重点喜爱阅读神话故事，在多形式的探究性阅读中感受神话故事的魅力，掌握阅读神话故事的基本策略。教学难点练习用“连接段意法”概括故事的主要内容。4.发现作者铺设情节的奥秘，感受作者用词用句的精妙。第一课时教学准备 多媒体课件教学过程一、交流预习成果，把握...
图片详情：
    篇4：【核心素养目标】14《普罗米修斯》第二课时 教案【核心素养目标】14《普罗米修斯》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台14 普罗米修斯第二课时【教学目标】文化自信：能正确、流利、有感情地朗读课文，读准字音，读懂文意，初步认识希腊神话，汲取普罗米修斯为民造福、英勇牺牲的精神力量。21*cnjy*com语言运用：复习巩固“悲惨、 ( )猛兽、坚定、违抗、狠心”等词语，正确认读古希腊人物名字。抓住有关语句，体会人物形象，学习根据故事起因、经过、结果概括课文主要内容的方法。思维能力：能边读课文边想象画面的方法，说出课文中神奇的地方，体会课文表达的情感，积累语言实践经验。审美创造：通过有感情地朗读课文，想象课文描绘的画面，感...
图片详情：
  篇5：14《普罗米修斯》 教案（2课时）14《普罗米修斯》 教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：14 普罗米修斯教学目标1.认识“斯、惨”等11个生字，读准多音字“还、脏”，会写“悲、惨”等14个字，会写“人间、悲惨”等15个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，读好文中人物的名字，体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。3.能按照起因、经过、结果的顺序讲述普罗米修斯“盗”火的故事。4.能和同学交流故事中触动自己的情节，激发学生阅读古希腊神话和中国古代神话故事的兴趣。教学重点1.能按照起因、经过、结果的顺序讲述普罗米修斯“盗”火的故事。2.能和同学交流故事中最触动自己的情节。3.学会概括课文主要内容，复述课文。教学难点1.抓住有关语句体会人物的心情，体会普罗米修斯的勇敢和...
图片详情：
   篇6：14 普罗米修斯 第一课时 教案+课件+课时练（共33张ppt）14 普罗米修斯 第一课时 教案+课件+课时练（共33张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台14 普罗米修斯第一课时一、读一读，并给下面标红点的字加上拼音。( ) ( ) ( )败坏 惩罚 敬佩二、看拼音写词语。bēi cǎn wéi kànɡ shōu huò( ) ( ) （ ）三、写出下列词语的近义词。凶恶——（ ） 吩咐——（ ）敬佩——（ ）饶恕——（ ）四、选词填空。坚定 坚持...
图片详情：
篇7：14《普罗米修斯》第二课时 教案14《普罗米修斯》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台普罗米修斯第二课时【课前预习】1.复习和巩固本课的生字及词语。2.收集一些古希腊的神话故事读一读，对比中西方神话故事的不同。【教学目标】1.学习课文的3-9自然段，感受普罗米修斯为了人类的幸福而忍受苦难的献身精神。2.通过仔细品读，能和同学交流故事中触动自己的人物或情节。3.借助板书，能按照起因、经过和结果的顺序,讲述普罗米修斯“盗”火的故事。4.阅读课后“阅读链接”,能感受中西方神话的不同神奇。【教学重点】1.学习课文的3-9自然段，感受普罗米修斯为了人类的幸福而忍受苦难的献身精神。2.通过仔细品读，能和同学交流故事中触动自己的人物或情节...
图片详情：
  篇8：14 普罗米修斯 教案（2课时 含反思）14 普罗米修斯 教案（2课时 含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：14 普罗米修斯
【教学目标】
1.认识“斯、惨”等11个生字，读准多音字“还、脏”，会写“悲、惨”等14个字，会写“人间、悲惨”等15个词语。
2.能流利、有感情地朗读课文。
3.能按起因、经过、结果的顺序讲述普罗米修斯“盗”火的故事。
4.能和同学交流故事中最触动自己的情节。
【教学重难点】
1.能流利、有感情地朗读课文。
2.能按起因、经过、结果的顺序讲述普罗米修斯“盗”火的故事。
3.能和同学交流故事中最触动自己的情节。
【教学课时】 2课时
第1课时
【课时目标】
1.认识“斯、惨”等11个生字，读准多音字“还、脏”，会写“悲、惨、坚、违、抗”5个字，会写“...
图片详情：
  篇9：14《普罗米修斯》 第一课时 课件(共16张PPT)14《普罗米修斯》 第一课时 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)普罗米修斯14自读要求：1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.思考：故事中写了哪几个神？用横线把神的名字画出来，在每个神的名字下面标上“1”“2”“3”“4”。天神普罗米修斯初识人物著名的大力神赫拉克勒斯众神的领袖宙斯火神赫淮斯托斯根据填空提示，说说这篇故事的内容。看到人类（ ），普罗米修斯（ ）。众神的领袖宙斯（ ），火神赫淮斯托斯很（ ），劝他（ ）。但普罗米修斯绝不会（ ），更不会（ ）。大力士赫拉克勒斯（ ），普罗米...
图片详情：
    篇10：14.《普罗米修斯》 表格式教案（共2课时）14.《普罗米修斯》 表格式教案（共2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级语文上册优质公开课教学设计四年级语文上册《普罗米修斯》教学设计课题普罗米修斯?课型讲读课文?授课时间2课时?教材分析《普罗米修斯》是部编版四年级语文上册的一篇讲读课文，这是一篇神话故事，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，赞扬了普罗米修斯的勇敢和献身精神。重点写了普罗米修斯盗取火种后所受的残酷惩罚。宙斯让火神把普罗米修斯锁在悬崖上，让他日夜遭受风吹雨淋的痛苦，普罗米修斯不屈服；宙斯又派凶恶的鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏，让他的肝脏日食夜长，痛苦没有尽头，普罗米修斯被折磨了许多年，...
图片详情：
   篇11：14 普罗米修斯 第一课时 课件(共39张PPT)14 普罗米修斯 第一课时 课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)普罗米修斯第一课时希腊神话主要包括神的故事和英雄传说两个部分。产生于希腊的远古时代，曾长期在人们口头流传，是古希腊人的集体创作。Click to edit Master title styleClick to edit Master subtitle style学习提示：自读课文，注意读准字音，读通语句。得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。严惩惩办chéng惩罚火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”很久很久...
图片详情：
  篇12：14 普罗米修斯 表格式教案(2课时 含反思）14 普罗米修斯 表格式教案(2课时 含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：14普罗米修斯
教学导航
教学目标
1.会认13个生字，掌握多音字“还”“脏”的不同读音，能正确美观地书写14个生字。能正确读写词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，知道事情的起因、经过和结果。
3.通过体会重点词句、感情朗读、想象写话等方法，体会普罗米修斯为造福人类而不惜牺牲一切的精神。
教学重点
理解课文主要内容，知道事情的起因、经过和结果。
教学难点
感悟普罗米修斯为造福人类而不屈不挠、无私无畏、不惜牺牲一切的精神。懂得为人类造福是正义的。
教学准备
教师：多媒体课件
学生：收集课文中诸神的故事
教学课时 2课时
教学过程
第一课时 一、创...
图片详情：
  篇13：14. 普罗米修斯 表格式教案+当堂达标训练题（2课时）14. 普罗米修斯 表格式教案+当堂达标训练题（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 14.普罗米修斯 课时 2备课人 单位导学案 一、大声朗读课文3遍，找出课文中多音字，正确读音下面画上“ ”。只（zhī zhǐ）好 人间（jiān jiàn） 得（dé déi）知 凶恶（è wù） 动弹（dàn tán） 重（chónɡ zhònɡ）新 二、比一比，再组词，积累词语。既（ ） 消（ ） 狠（ ） 违（ ） 即（ ） 悄（ ） 狼（ ） 伟（ ）三、选词填空。 坚定 坚持...
图片详情：
   篇14：14.普罗米修斯 教案（2课时）14.普罗米修斯 教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：14 普罗米修斯
1．知识目标：
(1)会认“斯、败”等12个生字，会写“惨”等14个生字，能正确读写“惩罚、火种、喷射、领袖、造福、双膝、啄食、肝脏”等词语。
(2)正确、流利、有感情地朗读课文。
2．能力目标：
学习通过小标题帮助概括课文主要内容，分清事情的起因、经过、结果，复述课文。
3．情感目标：
抓住重点语段，通过斟词酌句、感情朗读、想象写话等方法，体会普罗米修斯为造福人类而不惜牺牲一切的精神。
1．理解课文内容，体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。
2．分清事情的起因经过结果，学习概括课文主要内容的方法。
多媒体课件。
2课时
第一课时
一、引发激情，导入新课...
图片详情：
    篇15：14.普罗米修斯 教案（2课时）14.普罗米修斯 教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：14.普罗米修斯第一课时教学目标1.认识“盗、恕、遭”等11个生字，读准多音字“还、脏”，会写“惨、愤、获”等14个字，会写“人间、悲惨”等15个词语。2.初读课文，能正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。3.理清课文脉络，能用自己的话说清故事的起因、经过和结果，感受神奇的想象。教学重点认识生字，读准多音字，理解词语，初读课文，了解课文的主要内容。教学难点初读课文，理清课文脉络，能用自己的话说清故事的起因、经过和结果。教学准备多媒体课件教学过程学习活动一：认识众神，理清脉络1.自读故事，初识众神(1)课文里出现了许多神的名字，自己读一读，写一写，理清他...
图片详情：
  篇16：14 普罗米修斯 教案(2课时 含反思)14 普罗米修斯 教案(2课时 含反思)资料可供全国地区适用。
大致详情：14 普罗米修斯
语文要素
阅读：
1．能流利、有感情地朗读课文。
2．能按起因、经过、结果的顺序，讲述普罗米修斯“盗”火的故事。
3．能和同学交流故事中最触动自己的情节。
人文主题
感受神话的神奇想象，体会普罗米修斯为了人类的幸福而忍受苦难的精神。
教学重点
1．能按起因、经过、结果的顺序讲述，普罗米修斯“盗”火的故事。
2．能和同学交流故事中最触动自己的情节。
教学准备
相关课件、众神名字的纸条。
课时安排
2课时
预习要求
1．朗读课文，识记生字。圈出好词或者难解词，查字典，写上释意。
2．思考课后问题，找出故事中哪个人物或情节最触动你。
3．完成预习...
图片详情：
    篇17：14《普罗米修斯》课件（2课时）共51张PPT+教案+课时作业+课文朗读14《普罗米修斯》课件（2课时）共51张PPT+教案+课时作业+课文朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台14 普罗米修斯【教材简析】《普罗米修斯》这篇神话故事写的是天神普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，并与宙斯进行不屈不挠斗争，最后得到了大力的救助的传说。颂扬了普罗米修斯不畏强权，为民造福，不惜牺牲一切的伟大精神。【学情分析】四年级上学期学生已经较多地接触过中国的神话故事，但是《普罗米修斯》是小学阶段最早接触的古希腊神话故事，对于我们中国的学生来说，可能比较陌生，所以放在有一定阅读基础上的中年级来学习。【教学目标】1.认识“斯、惨”等13个生字，读准多音字“还、脏”，会写“悲、惨”等14个字，会写“人间、悲惨”等15个词...
图片详情：
   篇18：14《普罗米修斯》 教案（2课时 含反思）14《普罗米修斯》 教案（2课时 含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：14 普罗米修斯
［教学目标］
1.会认“斯、惨”等12个生字，读准多音字“还”，会写“悲、惨”等14个生字，会写“人间、悲惨”等15个词语。
2.能流利、有感情地朗读课文。
3.能按起因、经过、结果的顺序讲述普罗米修斯“盗”取火种的故事。【语文要素】
4.能和同学交流故事中最触动自己的情节，感受主人公的美好品格。【语文要素】
［教学重难点］
1.能按起因、经过、结果的顺序讲述普罗米修斯“盗”取火种的故事。
2.能和同学交流故事中最触动自己的情节。
［教学课时］2课时
第一课时
［课时目标］
1.会认12个生字，读准多音字“还”，会写14个生字，会写15个词语。
2....
图片详情：
  篇19：14.普罗米修斯 表格式教案（2课时）14.普罗米修斯 表格式教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：14、普罗米修斯 修改意见教学要求：1．认知目标（1）字词：学会本课的生字新词，理解由生字组成的词语；认识同义复词。（2）段：通过第一自然段无火的描写，想象体会人们悲惨的生活情景，进而想象第二自然段中人们得到火种后的欣喜若狂。2．能力目标能正确、流利、有感情地朗读课文。能结合标题式的板书按事情发展顺序，即“没有火种——盗取天火——受到惩罚——重获自由”复述课文。（3）能联系课文内容展开合理的想象，人们得到火种后欣喜若狂的情景，先说说，再写下来。3．人文目标通过课文的学习，了解普罗米修斯盗火的英雄壮举，学习他不畏强暴、为民造福的伟大精神。教学重、难点：（1）在读的过程中，通过重点词句体会普罗米...
图片详情：
   Tags：普罗米修斯,教案,第一,课时,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
