篇1：12盘古开天地——对偶的修辞手法 微课视频12盘古开天地——对偶的修辞手法 微课视频资料可供全国地区适用。
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篇2：高中语文课文内容编制的语言运用题选粹高中语文课文内容编制的语言运用题选粹资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文课文内容编制的语言运用题选粹1.从中学所学古典诗词中单一个恰当的例子补写在下面划线处。要求所举例子引用正确、紧扣虚实关系，并有适当的分析，字数在80字以内。人们在分析艺术作品虚和实的关系时，常说“虚由实生，实仗虚行，以实为本，虚为用”。这一现象在中国古典诗词中表现得尤为突出。如李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”，这两句诗字面上是写景，但这景中却包含了诗人对朋友依依不舍的深情厚意，是抒情。所写之景是实，所抒之情为虚。这实际上是借景抒情或寓情于景的写法。再如苏轼《江城子》中的“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行”，作者与妻子伉俪情深...
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 篇3：4 猜字谜------了解猜字谜的课文内容，并猜出字谜（课件）（13张）4 猜字谜------了解猜字谜的课文内容，并猜出字谜（课件）（13张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)一年级.下册.一单元课题：4.《猜字谜》难点名称：了解《猜字谜》的课文内容并猜出字谜4、猜字谜猜谜语：一个人站在大树下( )休什么是字谜？字谜（zì mí），是一种文字游戏。就是以一个或几个汉字为谜底的谜语，这种谜语的编写或是利用了汉字的造字规律，或是利用了汉字形、音、义某一方面的特点，显得既有趣味，又有知识内涵。组合法象形法意会法组合法：根据谜面的暗示，把字的笔画或部件作加减，凑成一个字1.鱼水相依（猜一字）用“加法”=“ ”2.早日腾飞（猜一字）用“减法”=“ ”渔十象形法：把汉字的笔画比拟成事物，猜这种字谜需...
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    篇4：根据课文内容判断下列说法的对错根据课文内容判断下列说法的对错资料可供全国地区适用。
大致详情：根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。1.“黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜”一句中量词用得很恰当。（）2.《稚子弄冰》一诗写出了儿童的童真与可爱，表现了诗人对儿童的喜爱之情。（）3.祖父的园子是一个热闹、快乐、美丽、自由的园子。（）4.《月是故乡明》一文中作者最怀念的是朗润园的月亮。（）5.墨梅图和绣花手绢饱含着外祖父对祖国的眷恋之情。（）6.周瑜嫉妒诸葛亮的才干，设“三天造十万支箭”的毒计来陷害诸葛亮。（）7.《猴王出世》是按照时间先后的顺序来描写的。（）8.诸葛亮知道鲁肃忠厚守信，顾全大局，所以找他帮...
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  篇5：6、《秋天的雨》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空（含参考答案）6、《秋天的雨》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空（含参考答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课文6 秋天的雨1、 看拼音写汉字（每空1分，共13分）hé yán liào piào zhēng xiānwén gōu jǐn dòng yóu qǔfēng2、 看词语写拼音（每空1分，共20分）课文6五彩缤纷【 】 钥匙【 】 一枚【 】 凉爽【 】 你挤我碰【 】 菠萝【 】 勾住【 】 喇叭【 】 频频点头【 】 厚...
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 篇6：2、《花的学校》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空（含参考答案）2、《花的学校》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空（含参考答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课文2 花的学校1、 看拼音写汉字luò huāng dí wǔ kuáng fájià hù suǒ gòu cāi yángbì2、 看词语写拼音荒野【 】 口笛【 】 罚站【 】 放假【 】 衣裳【 】 簌簌【 】 轰响【 】 湿润【 】 跳舞【 】 双臂【 】 碰触【...
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 篇7：部编版 三年级下册语文复述课文内容的方法和技巧课件（共23张PPT）部编版 三年级下册语文复述课文内容的方法和技巧课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)复述课文内容的方法与技巧在理解、熟悉课文的基础上，通过抓住关键词句、把握层次结构，把课文的内容，经过加工、整理，借助故事情节，用自己的口头语言或书面语言生动、准确地表达出来。复述摘要复述要根据要求截取主要观点、主要情节或内容。重述性复述可以直接引用原作的语言，但不可避免要对原作语言做必要的调整。复述课文的形式：重复性复述又分为详细复述和摘要复述重复性复述创造性复述重复性复述方法看图复述列提纲复述依据关键词语提示复述依据故事情节复述借助表格复述借助表格复述借助结构图复述C创造性复述壹课文补白，扩展复述贰改变结构，变叙复述叁肆角色...
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     篇8：7、《呼风唤雨的世纪》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空（含参考答案）7、《呼风唤雨的世纪》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空（含参考答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课文7 呼风唤雨的世纪1、 看拼音写汉字huàn jì jì gǎi chéng chāoyì hé ào yì lián zhìzhé rèn shàn2、 看词语写拼音呼唤【 】 技术【 】 获得【 】 依赖【 】 潜入【 】 百亿【 】 探索【 】 奥秘【 】 船舶【 】 物质【 】 哲学【...
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 篇9：8、《冀中的地道战》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空（含参考答案）8、《冀中的地道战》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空（含参考答案）资料可供全国地区适用。
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课文8 冀中的地道战
1、 看拼音写汉字
qīn lüè zhù bǎo dǎng qiū
fáng bì xiàn guǎi
2、 看词语写拼音
侵略【 】 碉堡【 】 堡垒【 】 任丘【 】 拴住【 】 耽搁【 】 陷坑【 】 拐弯【 】 岔道【 】 孑口【 】 吆喝【 】 毒辣【 】
3、 看拼音写词语
qīn lüè xiū zhù fěn suì lǐng dǎo dǎ jī
jiān chí yóu j...
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 篇10：【微课 动画版】29四年级上课文12.1《盘古开天地》你觉得在读神话的时候，用什么方法最好呀？【微课 动画版】29四年级上课文12.1《盘古开天地》你觉得在读神话的时候，用什么方法最好呀？资料可供全国地区适用。
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篇11：1、《大青树下的小学》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空（含参考答案）1、《大青树下的小学》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空（含参考答案）资料可供全国地区适用。
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课文1 大青树下的小学
1、 看拼音写汉字
chén róng qiú hàn yàn fú
zhuāng bàn jìng tíng kǒng què
cū
2、 看词语写拼音
坪坝【 】 汉族【 】 艳丽【 】 装扮【 】 扬起【 】 读书【 】 摔跤【 】 凤尾【 】 洁白【 】 招待【 】 摇晃【 】 边疆【 】
3、 看拼音写词语
zǎo chén chuān dài xiān yàn fú...
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 篇12：5、《铺满金色巴掌的水泥道》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空（含参考答案）5、《铺满金色巴掌的水泥道》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空（含参考答案）资料可供全国地区适用。
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课文5 铺满金色巴掌的水泥道
1、 看拼音写汉字
pū ní jīng yuàn qiáng yìn
pái liè guī zé luàn zōng
chí
2、 看词语写拼音
湿漉漉【 】 水洼【 】 印着【 】 凌乱【 】
棕红色【 】 增添【 】 雨靴【 】 熨帖【 】
梧桐树【 】 潮湿【 】 地毯【 】 规则【 】
3、 看拼音写词语
shuǐ ní pái liè guī zé...
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 篇13：6、《夜间飞行的秘密》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空（含参考答案）6、《夜间飞行的秘密》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空（含参考答案）资料可供全国地区适用。
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课文6 夜间飞行的秘密
1、 看拼音写汉字
dá wén jí kē héng shù
shéng jì yíng zhèng yán jiū
jià shǐ
2、 看词语写拼音
蝙蝠【 】 漆黑【 】 启示【 】 即使【 】 系着【 】 铃铛【 】 敏锐【 】 苍蝇【 】 证明【 】 揭开【 】 障碍【 】 荧屏【 】
3、 看拼音写词语
léi dá wén zi jí shǐ líng qiǎo s...
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 篇14：7、《什么比猎豹的速度更快》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空（含参考答案）7、《什么比猎豹的速度更快》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空（含参考答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课文7 什么比猎豹的速度更快1、 看拼音写汉字guàn fǔ pēn méi jiàn tǒngshù chì quān zhì2、 看词语写拼音鸵鸟【 】 输赢【 】 冠军【 】 游隼【 】 浩瀚【 】 猎豹【 】 俯冲【 】 摆脱【 】 呼啸【 】 火箭【 】 流星【 】 赤道【 】难以置信【...
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 篇15：5、《一个豆荚里的五粒豆》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空（含参考答案）5、《一个豆荚里的五粒豆》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空（含参考答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课文5 一个豆荚里的五粒豆1、 看拼音写汉字wān àn shū shì kǒng jiāngyìng qiāng nài tàn yú céng2、 看词语写拼音豆荚【 】 豌豆【 】 按照【 】 僵硬【 】 青苔【 】 囚犯【 】 窗框【 】 水笕【 】 洋溢【 】 舒适【 】 愉快【 】 预感【...
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