Unit3 Asking the way教后反思资料可供全国地区适用。
大致详情：译林版五年级下册英语Unit3 Asking the way教后反思Unit3 Asking the way教学反思本单元特点：生词较多，对话篇幅较长，牵涉到的句型也较复杂，学生学习有一定难度。我灵活处理教材，适当调整板块。第一课时先教B和C部分的“指路”句型。第二课时教B,C,D,教“问路”并巩固“指路” 。第三课时再来学习A部分就很简单。为达到预期效果，本单元的教学我力求达到以下几个方面的目的：1. 创设宽松、愉悦的学习氛围。让学生参与其中，为学生的口语交际提供了一个平台. play a game中的听一听，做一做，说一说，使学生在轻松愉快的游戏中不知不觉复习巩固了旧知序数词的内容,...
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