篇1：5.你是人间的四月天——一句爱的赞颂 课件（21张PPT）5.你是人间的四月天——一句爱的赞颂 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)义务教育教科书（部编版）语文/九年级上册5.《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》学习目标1.感知诗中的形象，理解诗人的思路和全诗的主旨。2.了解作者及诗歌写作技巧。3.理解含义深刻的句子，体会诗歌的思想感情。新课导入她外貌美丽，幽默睿智；谈吐大方、优雅迷人。她是一位入木三分的评论家，也是一位卓有成就的建筑家，更是一位才华横溢的诗人。她就是中国现代文学史上集佳话、传奇、才艺、美貌于一身的林徽因。亲爱的同学们，今天我们来学习林徽因的一首轻灵舞动、清新唯美的诗歌——《你是人间的四月天》走近作者林徽因是民国时期的才女，她在诸多领域成绩斐然。林徽因身上的标签有：...
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   篇2：16夏天里的成课件(共21张PPT)16夏天里的成课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)夏天里的成长结合中心句，边读边用笔勾画，看看作者描写了谁在夏天里“长”？它们有什么特点？ 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在豆棚瓜架上看绿蔓，一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓;一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。瓜藤竹子林高粱地苔藓草坪菜畦小猫小狗小鸡小鸭长得快，变化大生物从小到大，本来是天天长的，不过...
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     篇3：16《夏天里的成长》课件(共21张PPT)16《夏天里的成长》课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)夏天里的成长观察生活，激趣导入课文是围绕哪句话展开的？山水植物人动物铁轨柏油路 小猫、小狗、小鸡、小鸭.......瓜藤、竹子、高粱、苞蕾、苔藓、草坪菜畦....旧知回顾夏天是万物迅速生长的季节。4学习要求1、找出段落中心句。2、哪些词句写出了动植物迅速生长的状态。3、独立思考，边读边做批注。【课文研读】生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长, 跳跃的长，活生生的看得见的长。飞快的跳跃的活生生的看得见的动植物 怎么长瓜藤竹子、高粱苞蕾苔藓草坪、菜畦小猫 小狗 小鸡 小鸭一夜可以多出半节。昨天...
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     篇4：16《夏天里的成长》课件(共21张PPT)16《夏天里的成长》课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)文章写了什么？用一句话概括。夏天是万物迅速生长的季节。夏天是万物迅速生长的季节。围绕中心，文章列举了哪些万物？请同学们再读课文，边读边划并尝试分类。夏天是万物迅速生长的季节。夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。夏天是万物迅速生长的季节。夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。夏天是万物迅速生长的季节。找出具体描写万物迅速生长的句子，再次认真研读第2-3段，边读边划边做批注。比如：“那豆棚瓜架上的绿蔓，一天可以长出几寸”。从“一天”和“几寸”中看出绿蔓生长速度之快。夏天是万物迅速生长的季节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就...
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    篇5：5 你是人间的四月天 课件（21张PPT）5 你是人间的四月天 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)5.你是人间的四月天——一句爱的赞颂理解诗歌丰富的意象，感受诗歌的音乐美和绘画美，仿写诗歌。九年级-上册-第一单元5她，民国首屈一指的才女；无论才情、容貌、气度，万里挑一卓而不群。她，一身的诗意飞扬绵长；仿佛千古以来，在人间，那最美好的四月天！一首赞歌积累诵读欣赏写作积累活动——作者积累林徽因（1904—1955），原名徽音，福建人，建筑师、作家、新月派诗人。代表作诗歌《你是人间的四月天》、小说《九十九度中》等。有《林徽因诗集》。诗歌注重感觉的微妙，比喻的新奇，意象的渲染及情绪的回旋，委婉柔丽，韵律自然。积累活动——作者积累胡适：“...
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   篇6：第21天 一元一次不等式组的应用—中考数学百日打卡训练（通用版）（含答案）第21天 一元一次不等式组的应用—中考数学百日打卡训练（通用版）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第21天：一元一次不等式组的应用典型例题例1.铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160 cm，某厂家生产符合该规定的行李箱，已知行李箱的高为30 cm，长与宽的比为3∶2，则该行李箱的长的最大值为________cm.例2.三个连续正整数的和小于39，这样的正整数中，最大一组的和是( )A. 39 B. 36 C. 35 D. 34例3. 设“”表示三种不同的物体，现用天平称了两次，情况如图，那么“”这三种物体质量从大到小顺序排列应为( )A. B....
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 篇7：第六课师生之间 主题探究导学案—“老师的一天”校园观察日记第六课师生之间 主题探究导学案—“老师的一天”校园观察日记资料可供全国地区适用。
大致详情： 第六课《师生之间》——“老师的一天”校园观察日记 班级： 小组： 姓名： 等级：______【课标要求】了解教师的工作，积极与教师进行有效沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。【学习目标】1.结合我们师生交往经历，说出对老师工作的看法。2.参与“老师的一天”校园观察活动，形成校园观察日记。3.分享交流，提出三条与老师交往的“智慧”。初一年级拟举办一次“老师的一天”校园观察活动，在A区一楼专门设立了“教师”板块，用来记录师生之间的成长材料。如果你是参与活动的一员，结合你观察经历，完成“老师的一天”...
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  篇8：人音版音乐一年级上册 第2课快乐的一天 其多列 课件(共21张PPT)人音版音乐一年级上册 第2课快乐的一天 其多列 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)其多列人音版一年级上册音乐课件教材分析歌曲《其多列》是云南哈尼族的一首儿歌,2/4拍,五声羽调式。歌曲轻快、活泼,旋律多为级进,节奏变化不大,简单上口,便于演唱。这首歌是孩子们结伴上山砍柴、拣竹叶的路上唱的。歌曲《其多列》在课本上采用了小人图形谱示意节奏,山坡示意旋律的起伏的呈现方式,不仅给学生直观的感受,而且有一定的趣味性。学情分析一年级的孩子活泼好动,喜欢模仿和歌唱。他们善于表现自己,但是由于刚刚入学不久,自律性相对差一点,而且对音乐常识了解甚少。教学目标1.通过《其多列》的演唱,感受哈尼族儿歌的风格特点,体验哈尼族儿童的生活情趣。2.通过组织学生学习歌曲...
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  篇9：人教版 七年级下册 美术 第2课 春天的畅想 课件（共21张PPT，内嵌视频素材）人教版 七年级下册 美术 第2课 春天的畅想 课件（共21张PPT，内嵌视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)看无的场想第二单元第二课感受春天感受春光之一自然美的春天自然中的春天活动一当“春天小导游”，介绍自然界里的春光之美。自然界怎样传递春的信息？自然中的春天春天都有那些颜色？以什么颜色为主呢？2感受春光之二艺术美的春天活动二“春”之“赛诗会”“赛诗会”规则：每个小组轮流找出关于春天的古诗。找出春天的诗句000:50等闲识得乱花渐欲随风潜入有约不来几处早莺不知细叶黄梅时节梅子黄时东风面，迷人眼夜，润物过夜半争暖树谁裁出，家家雨日日晴，万紫干红浅草才能细无声。闲敲棋子谁家新燕二月春风青草池塘小...
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  篇10：《带着问题去春游-快乐的春天》（课件）(共21张PPT)六年级上册劳动苏教版《带着问题去春游-快乐的春天》（课件）(共21张PPT)六年级上册劳动苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)快乐的春天一、走进春天“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”让我们走进大自然的怀抱，用自己的眼睛去寻找和发现春天，并以自己喜欢的方式记录下来。活动和体验节气春雨惊春清谷天迎春花二、亲近春天三、激活春天昆虫春天的民俗泼水节是傣族以及泰语民族和东南亚地区的传统节日，当日，泰国、老挝、缅甸、柬埔寨等国，以及海外泰国人聚居地如香港九龙城、台湾新北市中和区等地的人们清早起来便沐浴礼佛，之后便开始连续几日的庆祝活动，期间，大家用纯净的清水相互泼洒，祈求洗去过去一年的不顺。泼水节是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，一般持续3至7天。四、珍惜春天...
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    篇11：春天的消息（课件） 美术三年级下册(共21张PPT)春天的消息（课件） 美术三年级下册(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)春天的消息记录卡姓名: 班级: 地点:内容: 我的发现: 名称 我的感受: 颜色 图画 设计一张邮票明信片的四个要素:邮政编码邮票图画文字1 明信片是一种不用信封就可以直接投寄的信息卡片。2 明信片还有通讯功能、宣传功能、收藏功能。设计方法1:(彩笔绘画)设计方法2:(对称剪贴)1 、对折 2 、设计图案 3、 剪设计要求:按照你喜欢的方式,设计一张以“春天”为题的明信片,带上你的祝福,把春天的消息告诉你的亲人或朋友!(15分钟)...
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     篇12：第6单元数据的表示和分析第3课时栽蒜苗（一）（2）课件（21张PPT)第6单元数据的表示和分析第3课时栽蒜苗（一）（2）课件（21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件21张PPT。数据的表示和分析第3课时 栽蒜苗（一）（认识象形统计图和补全统计图）北师大版 数学 四年级 下册1.通过处理实验数据的活动，体会到统计图中一个图形表示多个单位的必要性。2.理解象形统计图上的数据所表示的意义。3.会将实验中所得的数据用象形统计图表示。【重点】根据数据制作象形统计图。 【难点】体会统计图一个图形表示多个单位的必要性。笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表我们如何根据统计表完善象形统计图和条形统计图？你能根据上表中的数据制作统计图吗？我用1格代表100个。选择你喜欢的方式，完成下图。上星期卖出鸡蛋数量统计图这是淘气的做法选择...
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    篇13：6.20.一天的天气 课件（21张PPT）+教案+素材6.20.一天的天气 课件（21张PPT）+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：d教学目标1.了解植物会经历从生到死的过程;知道植物通常会经历由种子萌发成幼苗、开花结出果实和种子等阶段。2.在教师引导下,能制订观察计划，并能根据观察计划进行中长期观察。3.能运用语言、图表、照片等方式记录辣椒的生长过程，养成尊重事实、用事实说话的科日学态度。4.逐渐养成爱护植物的习惯。20.一天的天气（第一课时）教学目标：1.知道什么是气温，了解天气预报中所说的气温是在怎样的环境下测得的；知道风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风级、风向来描述;知道什么是降水、降水量以及降水量的单位是毫米。2.在教师引导下,能利用百叶箱、气温计、风力风向仪、雨量器等测量并记录一...
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  篇14：【寒假衔接复习】第21天：平行线的性质（原卷+解析）【寒假衔接复习】第21天：平行线的性质（原卷+解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第21天：平行线的性质一、单选题1．将一副三角板（）按如图所示方式摆放，使得，则等于（ ）A．B．C．D．2．如图，已知a∥b，小华把三角板的直角顶点放在直线b上．若∠1=40°，则∠2的度数为（）A．100°B．110°C．120°D．130°3．如图，将三角尺的直角顶点放在直线a上，a∥b，∠1＝50°，∠2＝60°，则∠3的度数为（）A．50°B．60°C．70°D．80°4．如图，∠AOB的两边OA，OB均为平面反光镜，∠AOB=40°．在射线OB上有一点P，从P点射出一束光线经OA上的Q点反射后，反射光线QR恰好与...
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