篇1：1.3 观察叶 课件（36张PPT）1.3 观察叶 课件（36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)观察叶教科版一年级上册科学 教科版 一年级 上册植物1植物的叶是多种多样的，每一种叶在形状、大小、颜色等方面都具有自己的特征。知道植物的叶是有生命的，会长大、会变化也会死亡。2教师指导下，能利用感官观察叶的外部形态特征，并用简单的语言进行描述。通过观察、比较各种各样的叶，认识到叶有相同与不同之处。3能在好奇心的驱使下，对植物的叶表现出探究兴趣。愿意倾听、分享他人有关植物的信息，乐于表达。学习目标4认识到植物是有生命的，是大自然的重要组成部分。叶子的大小、颜色、形状不同。叶有什么特点呢？yè yǒu shén me tè...
图片详情：
     篇2：4.2 地貌的观察 课件（33张PPT）4.2 地貌的观察 课件（33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)地貌的观察GEO PPTPHYSIOGNOMY地貌则指某地区地表的特征，地貌侧重于从成因上来划分。因种每种营力为主形成的地貌，都有其特定的地表特征、演变规律。它主要分为：地貌地貌1①喀斯特地貌河流地貌风沙地貌海岸地貌概念①①地形一般指某地区各山脉、山丘、水系等的海拔高低及形态。地形是一个区域内的地表形态.它侧重于根据地面的形态来分类。可分为五种基本地形。地形1②概念平原高原丘陵盆地山地五种基本地形-景观图海拔：无标准形态：周高中低平原海拔：＜200m形态：平坦开阔高原海拔：＞500m形态：地面坦荡，边缘陡...
图片详情：
    篇3：统编版语文四年级上册 观察日记 做一个观察小达人 课件(共16张PPT)统编版语文四年级上册 观察日记 做一个观察小达人 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)语文实践：做个观察小达人观察记录的方式？文字描述图文结合做表格智能手机？观察方法 ？学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样...
图片详情：
  篇4：第3节 科学观察（课件 30张PPT）第3节 科学观察（课件 30张PPT）资料可供绍兴市地区适用。
大致详情：(共30张PPT)浙教版 七年级上第3节 科学观察教材解析科学观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法，也是学习科学的重要方式。观察作为一种基本的认识活动，始终贯穿于整个科学研究过程中。本节课的目的是让学生学会观察，观察可分为用肉眼观察和借助仪器观察等，本节课以用肉眼观察为主。知道观察和实验是学习科学的重要方法；通过观察实例体会肉眼观察的局限性，知道借助仪器可以扩大观察范围；学会记录和描述简单的实验现象，知道常用的记录方法。创设情境观察是重要的科学研究方法，也是我们学习科学的重要方式。许多科学知识需要经过仔细、准确的观察和实验，并通过认真、严密...
图片详情：
     篇5：高三作文时评类作文写作指导课件(共36张PPT)高三作文时评类作文写作指导课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)高中时评类作文写作指导回顾：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）2022年8月13日，四川省彭州市龙门山镇龙槽沟附近突发山洪，至少已造成7人死亡。彭州龙门山镇龙漕沟凉爽静幽，风景优美，但因为处于地质灾害点位，特别容易发生泥石流和山洪灾害，未开发为风景区。为了防止意外发生，当地政府在龙漕沟附近围上了铁丝网，并用醒目标志牌、横幅等多种形式提醒人们“珍爱生命，请勿下河”，但铁丝网、横幅和警示牌，根本挡不住人们的脚步。在大家的认知里，只有特大暴雨才会引发山洪，零星小雨不可能带来山洪。这些游客根本不知道的是：山间的雨是诡异且多变的。政府部门担心爆发山洪，早在强降雨发生前，...
图片详情：
    篇6：第3节 科学观察（课件 27张ppt）第3节 科学观察（课件 27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第3节 科学观察观察是重要的科学研究方法一、用心观察科学发现往往源于用心的观察与研究。只有具备有准备的头脑，科学发现才有可能降临。1895年，德国物理学家伦琴（WilhelmConradR ntgen）偶尔发现放在阴极射线管附近用黑纸包裹得很严实的照相底片发生了严重的感光现象，于是想到可能有种神秘的光穿过了黑纸。通过进一步仔细的观察和研究，他发现了伦琴射线（X射线）。图1-30 伦琴制作的第一张X光照片现在人们常用指纹识别系统来辨别人的身份。为什么指纹可以辨别人的身份呢？1.先用肉眼仔细观察自己十个手指的指纹，比较指纹的纹路是否相同。___________...
图片详情：
  篇7：观察酵母菌 课件 (共21张PPT)观察酵母菌 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)在一年一度的实验操作考试来临之际，希望各位同学：冷静分析，沉着应考，力争考出真实水平！观察酵母菌一、实验器材二、实验步骤1、制片（1）擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净（2）滴：在载玻片的中央滴一滴酵母菌培养液（3）盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下。（4）染：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引2、调试显微镜（1）取镜与安放取镜：一手握住镜臂，一手托住镜座安放：把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。（2）对光①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2 c...
图片详情：
    篇8：苏教版数学二年级上册 第7单元 观察物体-第1课时 观察物体 课件(17张ppt)苏教版数学二年级上册 第7单元 观察物体-第1课时 观察物体 课件(17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第1课时 观察物体第7单元·观察物体CONTENTS目录观 察 物 体01课堂导入02新知探究03想想做做04课堂小结课堂导入观 察 物 体你能说出这是小猫的哪一面吗？前面后面侧面新知探究观 察 物 体哪一张照片是在教室前面拍的？另一张是在教室的哪一面拍的？读书角抽屉讲台在教室前面拍的在教室后面拍的观 察 物 体小青小梅小明小玲观 察 物 体下面这些照片分别是谁拍的？小梅小青小玲小明想想做做观 察 物 体1.哪一张照片是在学校外面拍的？哪一张是在学校里面拍的？里面外面观 察 物 体...
图片详情：
    篇9：第3节 科学观察（课件 27张ppt）第3节 科学观察（课件 27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)材料1：伦琴射线 （X 射线）。伦琴制作的第一张X光照片思考：伦琴为什么能发现X射线？1.科学发现往往源于用心的观察与研究笔尖上发现的行星——海王星材料2：自天王星被发现后，很多天文学家在观测中发现，天王星运行时老是偏离预先计算好的轨道。1845年，剑桥大学的学生亚当斯 和法国科学家勒威耶查阅大量关于天王星轨道的观测数据，并进行反复、精密的数学计算，预言了天王星外有一颗新行星存在。1846年，德国天文学家加勒用望远镜在他们预言的位置发现了新的行星——海王星。思考：科学观察往往需要通过怎样的经历后才能进行？2.科学观察是通过精密计划或研究后进行的AB...
图片详情：
     篇10：中考作文指导课件：作文提纲（共45张PPT）中考作文指导课件：作文提纲（共45张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)作文提纲①内容的要点②分几段，每段写什么？③先写什么，后写什么？④哪里详，哪里略？什么是提纲不少中学生作文时都没有写提纲的习惯，有的是不懂得写提纲的意义。老舍先生说：“有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章；先麻烦点，后来可省事。”由此可见，学会写提纲，养成作文前写提纲的习惯，应该是中学生写作学习的重要任务，是有效提高写作水平的好方法。写作文提纲的意义1、题目2、文章主旨3、结构安排其中结构安排最主要的部分。作文提纲的一般构成①安排好材料的组织顺序，各段写什么。②确定好重点写的内容，标出详略。③确定好开头、结尾的方法。④设计好点题的时机及具...
图片详情：
    篇11：人教版五年级下册 观察物体 课件(共20张PPT)人教版五年级下册 观察物体 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)观察物体思考：从不同的角度看这个正方体有什么发现？两个正方体，为什么左、右两边的同学还是只看到了一个正方形呢？从正面看从上面看从左面看从正面看从上面看从左面看活动要求活 动 建 议1、用4个小正方体搭出一个立体图形。2、想象从不同方向看到的形状并在纸上画一画。3、观察立体图形，验证想象的结果。从正面看从上面看从左面看从正面看从上面看从左面看思考：从不同的角度看同一立体图形体有什么发现？从不同的方向观察一个立体图形，所看到的形状是不同的。从正面看从上面看从左面看思考：从不同的角度看同一立体图形体有什么发现？从不同的方向...
图片详情：
    篇12：一年级科学作文：《观察植物》 课件+学案一年级科学作文：《观察植物》 课件+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：课件16张PPT。科学作文：观察植物教育科学出版《科学》一年级上《植物》我要做到0203 我会按照一定的顺序观察植物各个部分，并和同学分享我的观察收获。 通过观察，我能描写出这棵植物的样子。课堂笔记1.老师让我们观察的时候，要注意些什么？ 2.我选择观察的植物是： 3.我观察到的植物的样子是：知识链接关于植物的儿歌变化叶子形状各不同， 归纳、分类我能行。 心形、卵形和掌形， 针形、带形分得清。由绿变黄是一年，树叶落光入了冬。作文导图作文课堂 你们观察植物十分仔细，现在，把你们观察到的记下来吧！ 老师，我们观察到了很多东...
图片详情：
     篇13：观察是智慧之源 课件 (共14张PPT)高中心理健康观察是智慧之源 课件 (共14张PPT)高中心理健康资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)观察是智慧之源活动一游戏规则：改变平时习惯，改变常规思维，做出与平时习惯相反的动作。比如，老师说伸左手，学生要反应伸出右手。唱反调(不必深思熟虑，立即回答即可)1、进入某个机关的时候，你：A 注意桌椅的摆放；B 注意用具的准确位置；C 观察墙壁上挂着什么。2、与人相遇的时候，你：A 只看他的脸；B 悄悄从头到脚打量一番；C 只注意他脸上的个别部位。3、你从看过的风景中记忆了：A 色调；B 天空；C 当时浮现在心里的感受。4、你早晨起床后：A 马上就想应该做什么；B 想起梦见了什么；C 思考昨天都发生了什么事情。5、当你坐上公共汽车，你：A 谁也不看；...
图片详情：
  篇14：思辨作文 课件（共19张PPT）思辨作文 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)逢山遇水多迷途柳暗花明辨有路——思辨写作之概念辨析阅读下面的材料，根据要求写作。人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。思考：材料中“画像”的意义是什么？画人像对人的总体认...
图片详情：
  篇15：作文审题立意之思辨类材料作文写作指导课件（49张PPT）作文审题立意之思辨类材料作文写作指导课件（49张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)坚守选择现在的学生普遍缺乏思维训练，缺少理性分析能力，高考作文应该回归理性，强化思辨。——北大语文教育研究所所长温儒敏增强学生的思维能力，促进学生综合运用知识的能力是今后高考改革的方向。作文题要使那些能深入观察现实、思辨能力强的高素质考生在考试中获益。——教育部考试中心语文命题专家近年高考作文文题：[2022·新高考全国Ⅰ卷]围棋术语“本手、妙手、俗手”。[2021·新高考全国Ⅰ卷]体育之效与强弱之变。[2021·全国甲卷]“可为与有为”为主题。[2021·全国乙卷]“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”[2021·上海卷] “时...
图片详情：
    Tags：观察,作文,ppt,课件,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
