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观察秋的日记(14篇)
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资料标题 |
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教科版（2017秋)小学科学六年级上册 1.3观察身边微小的物体 课件(22张PPT+教案） |
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教科版（2017秋）六年级上册 1.5《观察更多的生物细胞》教学设计 |
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湘科版（2017秋）科学二年级上册 2.2 观察蜗牛的反应（教案） |
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教科版（2017秋）科学 六年级上册 1.5观察更多的生物细胞 同步练习（word版 含答案） |
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| 5 |
教科版（2017秋）科学 六年级上册 1.3观察身边微小的物体 同步练习（word版 含答案） |
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教科版（2017秋）科学六年级上册1.3.观察身边微小的物体 教案 |
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教科版（2017秋）二年级下册2.1 观察我们的身体 同步练习（含答案） |
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| 8 |
教科版（2017秋） 科学 六年级上册 1.6 观察水中微小的生物 课件(共22张PPT ) |
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| 9 |
教科版（2017秋)小学科学六年级上册 1.3观察身边微小的物体 课件(29张PPT） |
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| 10 |
教科版（2017秋）六年级上册 1.3《观察身边微小的物体》教学设计 |
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教科版（2017秋）科学 六年级上册 1.6观察水中微小的生物（课件15张PPT） |
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| 12 |
人教鄂教版（2017秋）一年级下册1.3《观察校园里的植物》教学设计 |
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教科版（2017秋）科学六年级上册1.5.观察更多的生物细胞 教案 |
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教科版（2017秋）科学 六年级上册 1.3观察身边微小的物体 同步练习（word版 含答案） |
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教科版（2017秋)小学科学六年级上册 1.3观察身边微小的物体 课件(22张PPT+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)观察身边微小的物体我们怎样观察这些微小的物体？肉眼、放大镜、显微镜显微镜的使用方法：安放—对光—上片—调焦—观察（1）安放：右手握住显微镜的镜臂，左手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上，略偏左，离桌子边缘大约 7 厘米。（2）对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。（3）上片：将要观察的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央。显微镜的使用方法：（4）调焦：眼睛看着物镜，转动调节旋钮，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。用左眼从目镜往下看，同时反方向转动调节旋钮...
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