篇1：创意手工视频：折纸-超好看的蒲公英创意手工视频：折纸-超好看的蒲公英资料可供全国地区适用。
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篇2：11 蟋蟀的住宅——学写观察日记 微课视频11 蟋蟀的住宅——学写观察日记 微课视频资料可供全国地区适用。
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篇3：舞动的蒲公英课件课后服务 美术社团活动(共14张PPT)舞动的蒲公英课件课后服务 美术社团活动(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)舞动的蒲公英01课程引入02绘画构思03绘画材料04范作分解CONTENTS01课题引入课程引入蒲公英，菊科，蒲公英属多年生草本植物。根圆锥状，表面棕褐色，皱缩，叶边缘有时具波状齿或羽状深裂，基部渐狭成叶柄，叶柄及主脉常带红紫色，花葶上部紫红色，密被蛛丝状白色长柔毛；头状花序，总苞钟状，瘦果暗褐色，长冠毛白色，花果期4～10月。蒲公英别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等。菊科多年生草本植物。头状花序，种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命。仔细观察一下蒲公英02绘画构思绘画主题《飞舞的蒲公英》今天我们要画的是一幅蒲公英...
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    篇4：四年级【专项训练】课外阅读：蒲公英的梦（下）课件四年级【专项训练】课外阅读：蒲公英的梦（下）课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)四年级 语文【课外阅读】蒲公英的梦（下）免费获取课内外朗读资源内容预告1品味重点句、段的语言阅读积累2课后巩固阅读，好词好句积累。赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。阅读短文阅读短文，回答问题。蒲公英的梦 深夜的街道，在夜幕的笼罩下，像睡着了一样恬（tián）静。 “唉！”一声轻轻的叹息，从街心公园里传了出来，惊醒了睡梦中的椰子树。他低下头，看看愁眉苦脸的蒲公英，关心地问：“蒲公英，这么晚了，怎么还没睡呀？为什么叹气呢？” “椰子树伯伯，明天我就要开花了，可是我担心……”蒲公英仰起头说。 “开花是好事，有什么好担心的呢...
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     篇5：四年级【专项训练】课外阅读：蒲公英的梦（上）课件四年级【专项训练】课外阅读：蒲公英的梦（上）课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)四年级 语文【课外阅读】蒲公英的梦（上）免费获取课内外朗读资源前 言教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。课外阅读是相对于短文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。内容预告1学习理解文中的字、词概括主要内容短文理解与问题思考23学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语...
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   篇6：风中飞舞的蒲公英-课件(共21张PPT) 低年级劳技活动通用风中飞舞的蒲公英-课件(共21张PPT) 低年级劳技活动通用资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)蒲公英时光飞驰，我自去年2月13日来到某某岗位，转眼已愉快地度过了快八个月。目标010203喜欢绘画活动,对绘画活动产生兴趣。初步了解蒲公英这种植物。能组合短直线添画蒲公英的花朵。时光飞驰，我自去年2月13日来到某某岗位，转眼已愉快地度过了快八个月。目标010203喜欢绘画活动,对绘画活动产生兴趣。初步了解蒲公英这种植物。能组合短直线添画蒲公英的花朵。PART 01导入活动老师变出蒲公英实物，放在嘴边吹，激发兴趣。小朋友们你们看，这些是什么在飞呢？PART 02观察图片出示蒲公英图片，引出主题这种植物叫什么名字？（蒲公英）蒲...
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    篇7：2.10苗圃里的蒲公英 教案2.10苗圃里的蒲公英 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题《苗圃里的蒲公英》课时1课时教学目标1.知道植物种子传播的方式是多种多样的。2.知道蒲公英（萝藦）是通过飞行来传播种子。3.认识到蒲公英（萝藦）的种子具有较强的飞行能力，是由于结构上类似降落伞，便于随风飘落。4.通过图片观察，了解植物种子除借风飞行进行传播以外的其几种传播方式。5.能借助放大镜等工具对蒲公英（萝藦）种子进行细致观察，发现结构上的特点。6.能采用多种形式收集关于植物种子传播的资料，并进行归纳整理。重点知道植物的繁殖方式是多种多样的。难点分析蒲公英（萝藦）种子的飞行能力。教具1.教师准备：苗圃图片、不同种子传播方式的图片、不同种子标本。2.小组准备：蒲...
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  篇8：2.10苗圃里的蒲公英 教案2.10苗圃里的蒲公英 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：鄂教版科学五年级下册《苗圃里的蒲公英》教案 一、教学目标1.知道植物的繁殖方式是多种多样的。 2.知道蒲公英果实是通过飞行来传播种子。3.蒲公英的果实具有较强的飞行能力，是由于结构上类似于降落伞。二、教学重点 1.通过图片观察，了解除借助飞行进行传播种子以外的其它五种传播方式。2.能通过实验获取数据，根据数据对蒲公英果实飞行能力进行定量分析。三、教学难点 1.能借助仪器对蒲公英果实进行细致观察，发现结构上的特点，并联系其飞行能力进行分析得到结论。 2.能进行数据记载和观察记载。 3.能采用多种形式收集植物种子传播的资料，并进行整理。 四、...
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  篇9：2.10苗圃里的蒲公英 教案2.10苗圃里的蒲公英 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：植物种子的传播方式 --苗圃里的蒲公英一、教学目标1.知识与技能目标：认识种子或果实的外部形态、结构与种子传播方式之间的关系；了解植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散布得更广，有利于繁殖后代。2.过程与方法目标：探究植物种子的传播方式和外型特征的关系。3. 情感态度与价值观目标：培养亲近大自然、热爱大自然的意识，发展对周围事物的好奇心。二、教学重难点重点：观察种子传播的方式。难点：种子和果实的外部形态、结构与种子传播方式之间的联系。三、教学方法 讲授法、讨论法四、教学过程（一）、情境导入，设置疑问1.观看视频：同学们所看到的大自然中的植物的果实...
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    篇10：2.10 苗圃里的蒲公英 教学设计2.10 苗圃里的蒲公英 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《苗圃里的蒲公英》教案教学目标1、知道植物的繁殖方式是多种多样的。2、知道蒲公英果实是通过飞行来传播种子。了解除借助飞行进行繁殖以外的其它五种繁殖方式。3、蒲公英的果实具有较强的飞行能力，是由于结构上类似于降落伞。4、能通过实验获取数据，根据数据对蒲公英果实飞行能力进行定量分析。教学重点：植物的繁殖方式，知道蒲公英果实是通过飞行来传播种子。了解除借助飞行进行繁殖以外的其它五种繁殖方式。教学难点：进行数据记载和观察记载教学准备：蒲公英果实、放大镜、ppt课件一、情境导入1、提问：现代人生活条件好了，喜欢养花、种草；两三个小盆，简单摆一下，顿时感到很有生气。你种过花吗？...
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  篇11：2.10 苗圃里的蒲公英 教学设计2.10 苗圃里的蒲公英 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：苗圃里的蒲公英教学目标：1.知道植物的繁殖方式是多种多样的。2.知道蒲公英果实是通过飞行来传播种子。3.蒲公英的果实具有较强的飞行能力，是由于结构上类似于降落伞。4.通过图片观察，了解除借助飞行进行繁殖以外的其它五种繁殖方式。5.能通过实验获取数据，根据数据对蒲公英果实飞行能力进行定量分析。6.能借助仪器对蒲公英果实进行细致观察，发现结构上的特点，并联系其飞行能力进行分析得到结论。教学重难点重点知道植物的繁殖方式是多种多样的，知道蒲公英果实是通过飞行来传播种子。难点蒲公英的果实具有较强的飞行能力，是由于结构上类似于降落伞。教学准备：多媒体课件。盆栽蒲公...
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   篇12：2.10 苗圃里的蒲公英 教学设计2.10 苗圃里的蒲公英 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：（鄂教版）五年级科学下册(?"\t"_blank?)《苗圃里的蒲公英》教案课题10.苗圃里的蒲公英课型科学实验课课时1教学目标(?"\t"_blank?)1.科学概念（1）知道植物种子的传播方式是多种多样的。（2）知道植物长有毛状物的种子是通过飞行来传播种子。（3）长有毛状物的果实具有较强的飞行能力，是由于有类似于降落伞的结构。2.过程与方法(1)通过实物、图片观察，了解除借助飞行进行繁殖以外的其它几种传播方式。(2)能通过实验获取数据，根据数据对长有毛状物果实飞行能力进...
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  篇13：三年级【专项训练】课外阅读：金色的蒲公英（上）课件（23 页PPT）三年级【专项训练】课外阅读：金色的蒲公英（上）课件（23 页PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)三年级 语文【课外阅读】金色的蒲公英（上）免费获取课内外朗读资源前 言教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。课外阅读是相对于课文阅读教学而言的，是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展，是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。内容预告1学习理解文中的字、词概括主要内容短文理解与问题思考23学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。学会发现文中的中心句和暗示主题的提示...
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    篇14：三年级【专项训练】课外阅读：金色的蒲公英（下）课件（ 18页PPT）三年级【专项训练】课外阅读：金色的蒲公英（下）课件（ 18页PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)三年级 语文【课外阅读】金色的蒲公英（下）免费获取课内外朗读资源内容预告1品味重点句、段的语言阅读积累2课后巩固阅读，好词好句积累。赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。阅读短文阅读短文，回答问题。金色的蒲公英 我是在一个小镇上念的小学。从学校到家，只需走十分钟，每天我都回家。 下课铃一响，我便冲出教室，上气不接下气地跑回家。妈妈总是微笑着站在门口等我，那眼神好像在说，我是她心里唯一的宝贝。午休时间常常只有我们两人一起度过。 那时候我们班编排了一出戏剧，老师选我扮演剧中的公主。每天午饭后，妈妈不厌其烦地陪我练习。几周过去了...
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   篇15：3 了解蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物传播种子的不同方法课件（15张）3 了解蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物传播种子的不同方法课件（15张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)3.植物妈妈有办法难点名称：了解蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物传播种子的不同方法二年级上册第一单元目录导入小结课堂练习知识讲解这首诗写了哪几种植物传播种子的办法？蒲公英苍耳豌豆蒲公英也称黄花地丁，初春抽出花茎，开黄色舌状的花朵，果实成熟时形似一个白色绒球，是一种常见的野草。苍耳成熟的果实外壳坚硬且带有钩刺，容易挂在人的衣服或动物皮毛上，生于荒野，分布很广。豌豆种子一般是圆形、圆柱形或是扁圆等形状，每个豌豆荚里有2—10颗种子，多是青绿色，也有黄白、红、玫瑰、褐、黑等颜色的品种。蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻...
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  篇16：鄂教版（2001）五年级科学下册课件-10 苗圃里的蒲公英（课件23ppt）鄂教版（2001）五年级科学下册课件-10 苗圃里的蒲公英（课件23ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)10.苗圃里的蒲公英（鄂教版）五年级科学下册蒲公英同学们，你们见过蒲公英这种植物吗？请试着讨论并回答下列问题：蒲公英开花吗？它的花是什么样子的？蒲公英靠什么进行繁殖？蒲公英的种子是什么样子的？利用风力传播的种子窃衣借助水传播的果实与种子三叶草的花和果实喷瓜借果实裂开时的弹力自落传播植物传播种子的方式植物名称种子特点种子传播方式蒲公英比较轻，有利于飞行的结构利用风力苍耳有倒钩、针刺利用动物的活动莲藕果皮和种皮厚、防水利用水利樱桃果肉甜美动物和人喷瓜有弹射结构自发弹射谢谢指导！98231219347...
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     篇17：鄂教版（2001）五年级科学下册课件-10 苗圃里的蒲公英（课件19ppt）鄂教版（2001）五年级科学下册课件-10 苗圃里的蒲公英（课件19ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：10.苗圃里的蒲公英
（鄂教版）五年级科学下册
蒲公英
同学们，你们见过蒲公英这种植物吗？请试着讨论并回答下列问题：
蒲公英开花吗？
1、在什么地方能找到蒲公英？
2、它的花是什么样子的？
3、蒲公英靠什么进行繁殖？
4、蒲公英的种子是什么样子的？
LOREM IPSUM
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蒲公英是靠什么飞起来的？
观察蒲公英的种子，想想...
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    Tags：蒲公英,观察,日记,精选,17篇
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