篇1：11 蟋蟀的住宅——学写观察日记 微课视频11 蟋蟀的住宅——学写观察日记 微课视频资料可供全国地区适用。
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篇2：17《月亮的故事》（教案+课件）17《月亮的故事》（教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)月亮的故事月亮围绕着地球转是地球的一颗卫星登月第一人阿姆斯特朗梵高《星月夜》[视频]画一画你和月亮的故事吧！ .你和月亮玩了什么游戏？你和谁一起去玩？你们怎么去月亮上？你穿了什么衣服去月亮上？你在月亮上看到了什么？课外延伸了解宇宙目录CONTENTS教学设计Instructional Design教学过程Teaching Process教学内容Teaching Contents教学反思Reflection On Teaching现在我们过的生活也是以前人们所想的梦。只有通过认真学习，不断地积累知识才能实现梦想、继续探索宇宙...
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  篇3：知识讲解 2 走月亮——白族的习俗活动 视频素材知识讲解 2 走月亮——白族的习俗活动 视频素材资料可供全国地区适用。
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篇4：苏少版四年级下册教案《好月亮，你走的这样静悄悄》-苏少版四年级下册教案《好月亮，你走的这样静悄悄》-资料可供全国地区适用。
大致详情：第四课时月 日 总第 课时学唱《好月亮，你走的这样静悄悄》教学目标1、通过多媒体播放大提琴演奏和教师演唱的《摇篮曲》，让学生感受摇篮曲的音乐特点。2、通过歌曲《好月亮，你走得这样静悄悄》学唱，让学生深入的体会摇篮曲的意境，并指导学生用合适的肢体语言来表现音乐。3、感受国内外摇篮曲，总结摇篮曲的音乐特点学情分析四年级学生已经系统地掌握了一些最基本的音乐基础知识，例如：他们已经基本认识了音的高低、长短、强弱，学习了很多内容健康、优美、动听的儿童歌曲，感受了音乐的美，具备了一定的编创能力，但还需要进一步系统地学习，来获得更多的音乐知识，加深对音乐的了解。教学重难点1...
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 篇5：创意手工视频：折纸-迷你月亮小柜子，放在桌上装饰你的梦创意手工视频：折纸-迷你月亮小柜子，放在桌上装饰你的梦资料可供全国地区适用。
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篇6：通用版小学美术《月亮的味道》绘本（课件）(共18张PPT)通用版小学美术《月亮的味道》绘本（课件）(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)月亮的味道下期再见啦~月亮，是什么味道呢？是甜的，还是咸的呢？真想尝一小口啊！夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。有一天，一只小海龟下定了决心，它要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。爬到山顶，月亮近多了。可是，小海龟还是够不着。海龟叫来了大象。“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢！”月亮想：“这是在和我玩游戏吧！”大象的鼻子往上一仲，月亮轻轻地往上一跳。大象还是够不着，它叫来了长颈鹿。“长颈鹿，你跳到我的背上，说不定我们一下就够到了！”到长颈鹿，又轻轻地往上一跳长颈鹿...
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  篇7：人教版九年级音乐上册 第六单元 欣赏 弯弯的月亮（课件+素材）人教版九年级音乐上册 第六单元 欣赏 弯弯的月亮（课件+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：李海鹰简介1954年生于广州。他从小喜欢音乐，很早就显露出音乐才华。1970年，他才16岁就进入广州粤剧团，当上了小提琴手兼创作员。5年以后，他成为中国海军南海舰队政治部文工团的小提琴手兼创作员。1982年底到1997年3月，他在广东音乐曲艺团当创作员。从1997年4月起，他担任了广东电视台的音乐总监。,《弯弯的月亮》歌曲赏析这首《弯弯的月亮》，一开始你会感受到诗一样的意境：“月亮—小桥—小船—河水”，一连串充满温情的“弯弯”，仿佛是一笔一笔勾描出一幅淡淡的水墨画。当你正沉浸其中的时候，他却猛然间又爆发出另一种情绪来：“今天的村庄—过去的歌谣—惆怅忧伤—穿透胸膛”，一种呐喊，一种反思，一种...
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 篇8：苏少版四年级下册第六单元 好月亮，你走的这样静悄悄教案（表格式）苏少版四年级下册第六单元 好月亮，你走的这样静悄悄教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计模板学 科 音乐 版本册数 四年级下册课目名称 好月亮，你走的这样静悄悄 第 1 课时教学目标 通过本单元的学习，对描写月亮的音乐作品有一定的了解并产生继续学习的兴趣。通过欣赏、演唱，体会不同风格的乐曲带来的不同感受，用自然、柔美及和谐的声音演唱二声部合唱曲，能在音乐活动中展开丰富的想初步了解我国民间音乐中曲调或声部方面的音乐处理手法之“鱼咬尾”，热爱我国民族民间音乐。学情分析 四年级下学期的学生有了一定的视谱能力，能够较快的演唱出歌曲的歌谱。重点难点 学唱歌曲《好月亮，你走的这样静悄悄》、《越快的梦》、《月亮月光光》。演唱并掌握二声部，尝试把音唱准，做到心中有旋律。...
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  篇9：苏少版（简谱）七年级上册音乐 5.2弯弯的月亮 教案苏少版（简谱）七年级上册音乐 5.2弯弯的月亮 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《弯弯的月亮》教学设计一、教学目标:1、通过学唱歌曲,让学生在音乐活动中积极参与,感受音乐的旋律特点。2、学唱歌曲《弯弯的月亮》，体会歌曲中幽幽的思乡之情，培养歌唱能力。3、体会流行歌曲的风格特点, ,激发学生对流行音乐的喜爱。二、教学重难点:1. 通过唱乐、吟诗等活动，对“月”之情结作一次深刻体验。2. 用轻柔深情的音色演唱《弯弯的月亮》，较好表达歌曲意境。3.B 段“嘟......”的演唱,借助假声引导学生科学用嗓子,唱出流行歌曲的风格。三、教材分析《弯弯的月亮》，曾经风靡了大半个中国。歌曲采用bA大调，4/4拍子，结构为单乐段分节歌形式，由两个乐句组成。这首歌曲旋律抒...
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  篇10：苏少版（简谱）七年级上册音乐 5.2弯弯的月亮 教案苏少版（简谱）七年级上册音乐 5.2弯弯的月亮 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《弯弯的月亮》教学设计一、教学目标：1．学唱歌曲《弯弯的月亮》，用情带声培养歌唱能力并体会歌曲中幽幽的思乡之情2．学习休止符，了解歌曲中的反复记号，唱准歌曲中十六分前休止与切分音。3．欣赏乐曲《故乡的云》体验海外游子的思乡之情，进一步了解演唱形式的分类。二、教学重难点：1．连贯的演唱歌曲，并表达出歌曲的感情。2．歌曲中切分音与十六分前休止的把握。三、教学方法与手段：针对教学目标和学生的实际情况，在教学中主要采用以下几种方法：谈话法、讨论法、表演法等四、教具准备：钢琴、多媒体课件五、教学过程和设计意图：（一）导入：1．复习歌曲《念故乡》师：上节课我们学习了捷克民歌《...
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  篇11：四年级下册音乐教案 第六单元 好月亮，你走的这样静悄悄苏少版四年级下册音乐教案 第六单元 好月亮，你走的这样静悄悄苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情：好月亮，你走得这样静悄悄教学内容：1、唱《好月亮，你走得这样静悄悄》2、赏《月亮月光光》及有关月亮的艺术作品教学目标：1、逐步引导学生感受和理解并表现歌曲《好月亮，你走得这样静悄悄》所描绘的宁静、恬美的意境，并能用自然甜美的声音演唱。2、通过欣赏、诵读、舞蹈、歌唱等不同形式的音乐实践活动，激发学生以自己独特的方式理解描写月亮的不同音乐。培养学生的音乐想象力和创造力，提高学生的音乐综合素质。3、引导学生乐于参与创造探究性的音乐实践活动，并能分享合作学习的快乐。教学重点：能体会歌曲宁静、甜美的情绪特点，并学会用相应的声音表现歌曲。教学难点：学生能用自然恬美的声音演唱歌曲。教时安排：...
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 篇12：苏少版（简谱）七年级上册音乐 5.2弯弯的月亮 教案苏少版（简谱）七年级上册音乐 5.2弯弯的月亮 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《弯弯的月亮》一、教学内容：唱：《弯弯的月亮》二、教学目标：1、情感目标：让学生在演唱歌曲的同时，感受并体会歌曲浓浓的思乡情。2、能力目标：能够用圆润的声音有感情地演唱全曲。3、知识目标：掌握切分音、倚音的演唱。三、教学重难点：1、重点：演唱《弯弯的月亮》。2、难点：切分音、休止符及附点音符的演唱。四、教学过程：一、导入：这节课，老师将带领同学们学习第五单元《故乡歌谣》，提起故乡歌谣，我想起了我故乡的一首歌，非常好听，同学们想不想听听？（想）师：唱几句《我的家在东北松花江上》（我的家在东北，松花江上啊，那里有满山遍野，大豆高粱，在那青山绿水旁，门前两棵大白杨，齐整整...
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 篇13：苏少版（简谱）七年级上册音乐 5.2 弯弯的月亮 教案苏少版（简谱）七年级上册音乐 5.2 弯弯的月亮 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《弯弯的月亮》教学设计 教学目标：1、通过学唱歌曲，让学生在音乐活动中积极参与，感受音乐的旋律特点。2、自信地演唱歌曲《弯弯的月亮》,体会流行歌曲的风格特点，正确表达歌曲的情绪和意境。教学重难点： 1、引导学生积极自信地参与演唱。 2、歌曲ABA结构，其中A段的旋律音符较多，节奏复杂，通过骨干音的学唱 ，体 会 音 乐 风 格 ，有 效 解 决 音 准 的 问 题，在 其 基 础 上 通 过 参 与、 感 受、模 仿 解 决节奏的问题。 3、B段“嘟 ”的演唱，借助假声引导学生科学用嗓，唱出流行歌曲的风格。 教学过程： 一、导入： 师：家是一道港湾，家乡是一枚胎记，不管...
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  篇14：苏少版（简谱）七年级上册音乐 5.2弯弯的月亮 教案苏少版（简谱）七年级上册音乐 5.2弯弯的月亮 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：弯弯的月亮一、教学内容：唱：《弯弯的月亮》二、教学目标：1、情感目标：让学生在演唱歌曲的同时，感受并体会歌曲浓浓的思乡情。2、能力目标：能够用圆润的声音有感情地演唱全曲。3、知识目标：掌握切分音、倚音的演唱。三、教学重难点：1、重点：演唱《弯弯的月亮》。2、难点：切分音、休止符及附点音符的演唱。四、教学过程：一、导入：这节课，老师将带领同学们学习第五单元《故乡歌谣》，提起故乡歌谣，我想起了我故乡的一首歌，非常好听，同学们想不想听听？（想）师：唱几句《我的家在东北松花江上》（我的家在东北，松花江上啊，那里有满山遍野，大豆高粱，在那青山绿水旁，门前两棵大白杨，齐整整地篱...
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 篇15：【微课 动画版】03四年级上课文2.1《走月亮》月亮是在在天上的，怎么能走呢？【微课 动画版】03四年级上课文2.1《走月亮》月亮是在在天上的，怎么能走呢？资料可供全国地区适用。
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篇16：3.3 多变的月亮 课件（21张PPT）+教案3.3 多变的月亮 课件（21张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元 太阳与月亮3.多变的月亮【教学分析】本课以猜谜语的形式，引出所要学习的内容，并指导学生针对“我们都见过什么样子的月亮”进行学习。学生通过说一说、画一画、剪一剪，表达出对月亮的已有认知，再对照教师准备的月相图，比一比自己看到的月亮像哪一个？谁剪出的月亮在图中没找到？学生通过观察、比较、分析、总结等方法，来探究自然现象，认识月相的变化现象，并在探究自然现象的过程中，使科学探究能力得到提升。本课要探究的核心问题是认识月相的变化，按照老师要求的观察方法，选择安全的观察地点、合适的观察时间，并在观察活动中做好观察记录。【教学目标】1.学生通...
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   篇17：核心素养 语文二年级 【专题课程】绘本阅读：想要月亮的猴子 课件核心素养 语文二年级 【专题课程】绘本阅读：想要月亮的猴子 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)【专题课程】绘本阅读：想要月亮的猴子二年级 语文统编版语文朗读资源母爱如一杯浓浓的香茶，口渴时给我们带来芳香；母爱如一道美丽的彩虹，失落时给我们带来希望；母爱如一轮火红的太阳，严寒时给我们带来温热；母爱如一盏明亮的路灯，迷失时给我们指明方向……如何看待孩子的“错”，是一门大学问。故事中的小猴子不断地犯错，你知道猴妈妈是怎么做的吗？目 录/contents情节猜猜看2故事大舞台3班班考考你4勇闯生字关11勇闯生字关闻wén叼diāo告gào坐zuò2情节猜猜看画面中有什么？它们在做什么？1.请思考：小猴子...
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   篇18：岭南版小学一年级美术上册《月亮的故事》名师课件(共17张PPT)岭南版小学一年级美术上册《月亮的故事》名师课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)月亮的味道故事里有哪些小动物呢？它们用了什么办法去吃月亮呢？月亮的故事月亮围绕着地球转是地球的一颗卫星登月第一人阿姆斯特朗梵高《星月夜》[视频]画一画你和月亮的故事吧！ .你和月亮玩了什么游戏？你和谁一起去玩？你们怎么去月亮上？你穿了什么衣服去月亮上？你在月亮上看到了什么？课外延伸了解宇宙目录CONTENTS教学设计Instructional Design教学过程Teaching Process教学内容Teaching Contents教学反思Reflection On Teaching现在我们过的生活也是以前人们所...
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   篇19：人教版九上 6.4弯弯的月亮 课件（9张）+教案人教版九上 6.4弯弯的月亮 课件（9张）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：弯弯的月亮教案一、导入萨克斯吹奏《回家》音乐片段循环播放师：同学们听到的这段音乐，能说一说是在表达一种怎样的情绪吗？有谁能说出曲名呢？有人说“家是一道港湾，家乡是一枚胎记，不管走到哪里都无法割舍这份深深的故乡之情。”我记还得诗人席慕蓉写过这样一首感人的诗歌......今天的音乐课我们就来学唱一首带有思想情绪的歌曲《弯弯的月亮》。2、自主探索，发现美1.聆听歌曲《弯弯的月亮》思考：2.简介演唱者刘欢(图片)及词曲作者李海鹰（图片）（1）、看歌谱听录音，学生小声哼唱。（2）、分句教唱。师：通过学唱，大家对这首歌曲大致上已经掌握了它的旋律。我们一起来回想一下这首歌曲...
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  篇20：岭南版美术一年级上册17 月亮的故事（教案）（表格式）岭南版美术一年级上册17 月亮的故事（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学美术教案课题：《月亮的故事》 课型：造型·表现课时：1 教学对象：一年级教材版本：岭南美术出版社教材分析： 本课是岭南版美术出版社第一册五单元第17课《月亮的故事》，属于造型·表现领域，重点难点是激发学生想象，运用造型元素和根本形的组合方法进行有主题的创作。针对这些问题选择采用故事激趣，引导学生通过有主题的创作学习，让学生感受创作不仅可以表现自己的所见所闻，也可以表现所愿所望，只要是有趣、美好的想法都可以表现出来，拓展创作空间学情分析： 低年级学生对世界充满梦想，喜欢听故事，个性活泼，乐于表现自己。孩子们对月亮非常熟悉，有了“我心中的太阳”一课的创作经验之后，对月亮的传说与造型并...
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